今天，這種觀點似乎已成定論了阿西莫夫短文兩篇一課中兩篇課文章內容上有什么聯系,阿西莫夫短文兩篇分為兩個小篇，分別是《恐龍無處不在》、《被壓扁的沙子》,,阿西莫夫短文兩篇寫作背景是在阿西莫夫的晚年時期，他在對科學近期進展的回顧的時候產生了新的概念，所以就創作了阿西莫夫短文兩篇,阿西莫夫短文兩篇的主體思想。
阿西莫夫短文兩篇寫作背景是在阿西莫夫的晚年時期，他在對科學近期進展的回顧的時候產生了新的概念，所以就創作了阿西莫夫短文兩篇。阿西莫夫短文兩篇分為兩個小篇，分別是《恐龍無處不在》、《被壓扁的沙子》。課文所選兩篇就同一問題從不同角度思考，從而發現新的論據或得出新的結論。文章給了我們一個有益的啟示：不同領域的科學發現可以互相啟發，從而有新的發現。要學會從不同角度思考問題的方法。阿西莫夫短文兩篇的主體思想。阿西莫夫短文兩篇主體思想是圍繞恐龍展開的，6500萬年前，在地球上生活了1.6億年的恐龍滅絕了，成為生物史上最大的謎案。這兩篇短文，一篇依據在南極發現恐龍化石的事實，佐證了大陸漂移假說，一篇通過對“被壓扁的沙子”的反思，證明外星撞擊導致恐龍滅絕
這兩篇短文在原書中編排在一起，同在“地球科學新疆域”章節里，內容上有一定的關聯，說明方法有異曲同工之妙，可以相互參照閱讀。兩篇文章都邏輯嚴謹，說理充分，是運用科學發現相互佐證來進行科學探究的又一杰作，表現了作者豐富的科學知識、敏銳的科學眼力和深入探索的精神
3、《阿西莫夫短文兩篇》中的《被壓扁的沙子》中提到兩種恐龍滅絕的理論...撞擊說，關于恐龍滅絕的原因，人們仍在不斷地研究之中。長期以來，最權威的觀點認為，恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關，據研究，當時曾有一顆直徑7-10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導致植物的光合作用暫時停止，恐龍因此而滅絕了。小行星撞擊理論，很快獲得了許多科學家的支持，1991年，在墨西哥的尤卡坦半島發現一個發生在久遠年代的隕星撞擊坑，這個事實進一步證實了這種觀點。今天，這種觀點似乎已成定論。
