孩子上課走神，孩子上學(xué)總走神是什么原因

來源：整理時(shí)間：2023-07-27 10:06:29 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，孩子上學(xué)總走神是什么原因

中國人民大學(xué)心理研究所雷靂教授：注意力不集中，是困擾許多孩子和家長的主訴問題之一。孩子上課愛走神，可能有兩個(gè)原因。一是注意力缺陷所致。學(xué)齡兒童長期的、嚴(yán)重的、不能自控的注意力不集中，且多伴有學(xué)習(xí)困難，往往是多動癥的表現(xiàn)。二是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成。幼兒園的教學(xué)相對輕松活潑，學(xué)習(xí)管理也很松散。上小學(xué)以后進(jìn)入正規(guī)的學(xué)習(xí)，有些孩子沒適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變，就出現(xiàn)上課走神。

孩子上學(xué)總走神是什么原因

2，五年級的學(xué)生上課了走神怎么辦

上課了走神怎么辦孩子走神很正常，一節(jié)課孩子的注意力有15分鐘到20分鐘就能把課內(nèi)學(xué)好。關(guān)鍵是必須有聽講的時(shí)間，不能一節(jié)課40分鐘全沒聽進(jìn)去。孩子上課走神的原因很多，當(dāng)然也可能是孩子對課堂的內(nèi)容不敢興趣。但如果孩子在學(xué)習(xí)過程中有所收獲，可以從不會到會，得到一種成就感或者滿足感，他可能就會把目光轉(zhuǎn)移到課堂中來了。當(dāng)然老師對孩子的關(guān)注是其中的一種方法。走神也是一種非常不好的習(xí)慣，家長可以通過生活中的一些小事來判斷孩子是不是做很多事都不能全身心的投入，如果是，那就要多做一些來幫助孩子集中精力了。比如速算題目，在規(guī)定的時(shí)間完成一定的題目，可以對孩子的進(jìn)步給予獎勵(lì)。或者讓他選擇一些自己喜歡的事情，在一段時(shí)間內(nèi)集中精力去完成。養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

家長，您好　　小學(xué)生上課走神，東張西望，小動作多很可能是孩子存在注意力問題，建議您到專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢和測評。　　希望我的回答對您有幫助。

五年級的學(xué)生上課了走神怎么辦

3，孩子上課走神怎么辦

1、如果孩子上課不專心聽講，不按時(shí)按量完成功課、貪玩等，父母就要督促孩子到時(shí)間應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子自覺自律的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)的時(shí)候，也可以采用幾種學(xué)科交替進(jìn)行的方式，減輕部分大腦的負(fù)擔(dān)，使兩邊的大腦可以輪流休息，延緩疲勞的出現(xiàn)。3、將需要學(xué)習(xí)的材料分成若干個(gè)部分，一部分一部分地學(xué)，掌握了前一部分，再學(xué)后一部分，依次學(xué)完，最后再進(jìn)行總的復(fù)習(xí)。這種方法，比較適合學(xué)習(xí)成績差，有畏難情緒的孩子，可以使孩子看到成績，樹立信心。4、在孩子面前，不要給了孩子物質(zhì)上的滿足，孩子就應(yīng)該滿足，其并不是這樣的，上初二的孩子正處在青春期，他們現(xiàn)階段更需要家長的理解和幫助，更需要家長的溝通與交流，更需要鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓孩子真正相信自己的能力，讓孩子更加自信！只有家長對自己的孩子有自信，孩子才能夠?qū)ψ约焊幼孕牌饋恚∮辛俗孕判模⒆硬拍軌蚋玫臑樽约捍驓狻⒓佑汀⑴W(xué)習(xí)。5、客服心理障礙專注學(xué)習(xí)：父母要對兒童的生長發(fā)育了如指掌，如果發(fā)現(xiàn)孩子動作或語言比同齡兒童遲，要立即去醫(yī)院檢查。6、幫助兒童集中注意力，逐步改善兒童學(xué)習(xí)困難，一些注意缺陷的兒童，容易被無關(guān)的刺激所吸引。所以教室的布置要求簡潔，避免過于化哨和色彩鮮艷，也可以用窗簾屏蔽窗口。還有學(xué)生座位安排避免互相干擾，教師的著裝力求樸素大方，減少飾物，以避免分散學(xué)生注意力。

上課走神有兩種可能：第一是因?yàn)橐恍┩庠谝蛩氐母蓴_，比如說家庭或生活中的煩惱，這種一般是短暫性的，問題解決后就可以恢復(fù)了。對付這類走神的辦法就是放平心態(tài)，以積極的態(tài)度面對一切問題，不要被外界所影響；第二個(gè)原因是因?yàn)樽陨淼脑颍热缯f睡眠不足，營養(yǎng)不足等。有些人會覺得自己下課后精力充沛，怎么會是營養(yǎng)不足呢。事實(shí)上有些人應(yīng)該深有體會：極力想認(rèn)真聽講卻老師會心不在焉，這就說明體內(nèi)缺乏營養(yǎng)的表現(xiàn)，導(dǎo)致腦內(nèi)營養(yǎng)不足。針對第二個(gè)原因，我有以下幾點(diǎn)建議： 1.注意飲食。尤其是早餐，早餐的質(zhì)量影響到整天營養(yǎng)的50%，早飯沒吃好的話，之后再想補(bǔ)救就會收效甚微了。送給大家一句話：早餐吃的象皇帝，中午吃的象王子，晚餐吃的像乞丐。（還有，少吃垃圾食品，他們不僅對身體無益，而且會消耗掉體內(nèi)有用的元素，排放出有害的元素，這些有害的元素隨血液流入腦內(nèi)后也會使人精力不集中，使人昏昏欲睡） 2.注意睡眠。要注意，晚上不要吃高熱量的食品，最好以蔬菜魚類為主，因?yàn)橥砩蟽?nèi)臟也是需要休息的，否則第二天感覺自己睡了很久，事實(shí)上內(nèi)臟已經(jīng)累了一天。 3.對于學(xué)生來說，課間好好休息。課間休息相當(dāng)于給自己充電，充滿了電下節(jié)課才能跑的更快，否則，下節(jié)課可能要睡著了哦。

孩子上課走神怎么辦

4，怎么解決孩子上課走神的問題

孩子上課總走神怎么辦幾招教你輕松面對有的家長反映說，孩子上課不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不好，真的不知道如何讓孩子提高。有的老師說，孩子總是對各種事物好奇，而且有的孩子看起來像是多動癥，上課愛走神，要改變這個(gè)情況還需要各種努力。那么，孩子上課總走神怎么辦呢？還有如何去根治這樣的局面呢？想要讓孩子上課的時(shí)候集中精力，這需要老師和孩子一起努力。分析孩子為什么上課走神其實(shí)孩子上課走神并不是因?yàn)樘焐绱耍怯性S多的原因，有的是因?yàn)閷@門課不感興趣，有的是因?yàn)橥饷娴恼T惑太大，還有的是不喜歡這堂課的老師，都是一些比較常見的原因。而孩子走神是因?yàn)槭裁矗@就需要具體的了解一下，只有了解清楚原因之后才能夠從根本上發(fā)現(xiàn)孩子上課走神的辦法，從而做出一系列的解決方法，最后讓孩子認(rèn)真的回到自己的課堂學(xué)習(xí)。讓課堂變得生動有趣孩子上課的時(shí)候很容易受到外界的干擾，比如說外面有呼喊的聲音，外面有人走路，這些外因都會引起孩子上課總是走神。如何把孩子的注意力從這些上面給轉(zhuǎn)移過來呢？那就需要老師在課堂上多下功夫了。如何讓課堂變得生動有趣呢？那就是多多講講和孩子年齡相關(guān)的話題，還有就是從課堂的角度上讓整堂課變得生動有趣，這樣才能夠很輕松的吸引孩子的注意力，不至于走神。把孩子的興趣愛好融入到課堂要知道，無論是哪個(gè)年齡階段的孩子，他們都有自己的個(gè)性和共性，想讓孩子改變在課堂上老走神的毛病，那么就應(yīng)該利用這個(gè)年齡階段孩子的共性來進(jìn)行教學(xué)。寓教于樂就是說的如此，當(dāng)真正的把興趣放進(jìn)課堂之后，孩子不會游離于課堂之外，還有就是不會輕易走神，既能夠讓孩子的學(xué)習(xí)成績給提高，還有把興趣愛好也培養(yǎng)得很好，不是一舉幾得嗎？面對孩子上課總走神怎么辦的問題，是不是覺得很好應(yīng)對呢？也許有的老師會搖搖頭，可是當(dāng)真正的找到方法之后就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切不過如此，并沒有那么多的困難，是自己給自己設(shè)限了。深圳學(xué)大教育的專業(yè)課老師說，每個(gè)當(dāng)老師的人，不僅僅只是教學(xué)和灌輸知識，還應(yīng)該確定孩子的身心健康成長，這才是對孩子的最好培育，也是對家長朋友的最好的交代。

我以前上課也老要走神，就是不知不覺就心思不集中了，后來我發(fā)現(xiàn)了一種方法，就是老師上課在講的時(shí)候你手上拿著一支筆，適當(dāng)?shù)挠浵滦┠阕约河X得重要的東西，這樣既能集中注意力，又能鍛煉你在別人的語句中找出重要點(diǎn)，還有利于文字的速記，我自己覺得這個(gè)方法蠻好的，我現(xiàn)在上課不大走神了，課堂效率明顯提高。你不妨試試？上那些很重要的課（主科）時(shí)，最好在前一個(gè)課間出教室放松放松（但不要劇烈運(yùn)動！），呼吸新鮮空氣，那樣上課時(shí)神情氣爽的，不至于睡覺。走神的話，看是不知不覺地，還是心事太多，要是后者的話，找好朋友或很親密的人說說心事倒倒苦水也就差不多了。要是前者，是不是對這個(gè)科目不感興趣（那就嘗試培養(yǎng)興趣，可以問該科老師怎樣培養(yǎng)）？要不就是聽也聽不明白（找班里的高手讓他們幫幫忙補(bǔ)補(bǔ)課）？最壞的情況就是身體內(nèi)部有問題了，比如內(nèi)分泌失調(diào)什么的。