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1，初中隨筆100字
2，求300字隨筆
3，誰(shuí)有21篇隨筆100字左右的急需啊
4，中學(xué)生隨筆50字以?xún)?nèi)
5，急需幾篇生活隨筆50100字會(huì)采納謝謝
6，求19篇初中隨筆100字

1，初中隨筆100字

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

這么多年你一直在我心口幽居我放下過(guò)天地，卻從未放下過(guò)你漸悟也好，頓悟也罷世間事除了生死哪一件事不是閑事我獨(dú)坐須彌山巔將萬(wàn)里浮云一眼看開(kāi)一個(gè)人在雪中彈琴另一個(gè)人在雪中知音生命中的千山萬(wàn)水任你一一告別殉葬的花朵，開(kāi)合有度菩提的果實(shí)，奏響了空山告訴我你藏在落葉下的那些腳印暗示著多少祭日，專(zhuān)供我法外逍遙

初中隨筆100字

2，求300字隨筆

深冬念春 冬天的感覺(jué)越來(lái)越濃，我是怕冷的人。小的時(shí)候冬天里似乎總想冬眠，那樣就可以一下子醒來(lái)看到迎春花的嬌艷。一下子感受陽(yáng)光的溫暖?，F(xiàn)在想來(lái)還覺(jué)得好笑。 冬天的陽(yáng)光也是清涼的，連呼吸都覺(jué)得寒冷。這樣的日子，就特別喜歡在家里。一個(gè)人有暖氣的房間。捧著杯暖暖的茶，看一些憂傷的故事。心里也許會(huì)有痛痛的感覺(jué)卻也覺(jué)得溫暖。 冬天里看不到了很多艷麗的顏色。滿(mǎn)眼的都是灰跡，這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始懷念曾經(jīng)的斑駁色彩。陽(yáng)臺(tái)上曾經(jīng)開(kāi)放柔美的花都一片片剝落。這樣似乎也好，可以期許下一個(gè)花季。

我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)寒假里，媽媽忽然變得異常忙碌，她像一個(gè)搬運(yùn)工似的，不停地往家里倒騰各種練習(xí)冊(cè)，作文選，以及一些報(bào)紙和雜志。媽媽告訴我這些都是為我下學(xué)期所做的準(zhǔn)備。練習(xí)冊(cè)就不用說(shuō)了，那上面肯定是各種各樣的練習(xí)題。作文選是最有效的參考書(shū)，上面包括了各種各樣的作文，媽媽讓我選一部分背出來(lái)，以備考試的時(shí)候使用。媽媽班回來(lái)的雜志和報(bào)紙，一般不讓我碰，都由她首先閱讀一遍，然后把她認(rèn)為有用的文章都剪下來(lái)，做成剪報(bào)給我看。我很不喜歡看剪報(bào)，媽媽剪下來(lái)的內(nèi)容無(wú)聊得讓人想打瞌睡。比如《考試時(shí)要注意放松心情》、《如何寫(xiě)好考場(chǎng)作文》，我會(huì)喜歡看這種文章才怪呢！昨天，媽媽喜滋滋地抱回一套六年級(jí)的模擬卷子，她說(shuō)卷子里的題目都是下學(xué)期會(huì)考到的題目。對(duì)于媽媽的熱心、關(guān)心和善心，我真不知道還能說(shuō)些什么，我覺(jué)得她這樣草木皆兵，其實(shí)已經(jīng)很影響我的情緒了。

自己寫(xiě)唄

求300字隨筆

3，誰(shuí)有21篇隨筆100字左右的急需啊

多彩的微笑生活中，一個(gè)會(huì)心的微笑，給人幸福的感覺(jué)；一次安慰的微笑，給人舒心的感覺(jué)；一次天使般的微笑，同樣給人清新而有快樂(lè)的感覺(jué)。多姿多彩的生活，蘊(yùn)涵著數(shù)不完，道不盡的微笑。當(dāng)你忙碌與工作而勞累時(shí)，朋友的一個(gè)微笑，會(huì)帶走你的疲勞，給你新的力量，在你的工作崗位上給予了支持與肯定。當(dāng)你點(diǎn)著油燈，獨(dú)自一人孜孜不倦在學(xué)習(xí)時(shí)，母親的一個(gè)微笑，將帶走你學(xué)習(xí)上的壓力與煩惱，讓你全心全意的投入學(xué)習(xí)之中，在你的學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)著你奮發(fā)向上。當(dāng)你…… 生活中，微笑隨處可見(jiàn)，隨處可遇，公交車(chē)上，售票員的微笑；學(xué)校里，老師的微笑；班級(jí)里，同學(xué)的微笑；家里父母的微笑，都傳遞著友好而又親切的問(wèn)候。微笑來(lái)自不同的人，卻讓我們的生活變得多姿多彩的。幸福的微笑，舒心的微笑，快樂(lè)的微笑，會(huì)心的微笑，樂(lè)于助人的微笑……生活中多姿多彩的微笑，給了我們一個(gè)文明的城市；微笑，使人們心靈間的距離逐漸縮??；微笑，帶領(lǐng)著我們走進(jìn)不同的心靈世界；微笑，傳遞著我們同一個(gè)永恒的愿望：愿你生活更美好；微笑，觸動(dòng)了你我的心靈，也給了我多彩的生活。我的生活是因多彩的微笑而絢麗。微笑，給了我無(wú)窮的力量：當(dāng)我孜孜不倦、疲憊不堪的學(xué)習(xí)時(shí)，是它告訴了我，要有永不放棄的學(xué)習(xí)作；當(dāng)我面對(duì)困難而無(wú)法克服時(shí)，是它告訴我：勇敢的面對(duì)，堅(jiān)持就是勝利的學(xué)習(xí)態(tài)度；當(dāng)我浪費(fèi)光陰時(shí)，也是它告訴了我：少壯不努力，老大徒傷悲學(xué)習(xí)真理。微笑，我感謝你，是你給了精神上的鼓勵(lì)，讓我在失敗中重拾信心，在驕傲中學(xué)會(huì)謙虛；是你給了我一個(gè)絢麗的生活。我相信，我的生活永遠(yuǎn)缺少不了你。

誰(shuí)有21篇隨筆100字左右的急需啊

4，中學(xué)生隨筆50字以?xún)?nèi)

啟航夜幕降臨，忙碌了一天的心，隨著夜而慢慢沉淀下來(lái)，孤獨(dú)的心也許會(huì)忽然擁出某些情愫，也許會(huì)浮現(xiàn)許多問(wèn)題?！暗降孜覐?a href="/tag/584830.html" target="_blank" class="infotextkey">哪里來(lái)”“我要往哪里去”“我的理想要怎么實(shí)現(xiàn)”。是啊，理想要如何實(shí)現(xiàn)？雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但是可能會(huì)因?yàn)樗乖阡仢M(mǎn)荊棘的道路上，可能會(huì)在太遠(yuǎn)的地方感嘆它遙不可及，理想，需要負(fù)擔(dān)這些問(wèn)題嗎？也許我們會(huì)站在較低的起點(diǎn)上，但我們可以用較高的信念一步步靠近理想；也許我們會(huì)在追求理想的路上不如意，但我們可以用信念告訴自己下個(gè)風(fēng)景更美麗。也許我們用盡一生的精力也未必到達(dá)夢(mèng)境之地，但我們可以用信念告訴自己深邃的星空已有我努力的印記沒(méi)有風(fēng)雨就不能見(jiàn)到彩虹；沒(méi)有寒冬就不會(huì)有暖春，沒(méi)有折翅的錐心痛楚就沒(méi)有搏擊長(zhǎng)空的雄姿；沒(méi)有起點(diǎn)就沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有信念就沒(méi)有理想，理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)信念的支撐只有用毅力為槳，理想為風(fēng)，信念為船，無(wú)論什么起點(diǎn)，我們都能長(zhǎng)風(fēng)破浪風(fēng)雨無(wú)阻，最后抵達(dá)魂?duì)繅?mèng)縈的彼岸。不同的人走在不同的路上，也會(huì)感受到不同的命運(yùn)不同的目標(biāo)，有不同的理想，不同的信念蘊(yùn)涵著不同的力量。

似乎每每秋季來(lái)臨的時(shí)候都會(huì)忽然變得敏感。特別是今年，如此突如其來(lái)的秋意。很多感觸，自己都措手不及。班主任的課也敢走神，在高三這種時(shí)候。我真是上去了。推車(chē)走過(guò)傍晚的操場(chǎng)。那些人和事，像膠卷回放。明明初秋稍有涼意的風(fēng)，吹在身上，卻每每感到寒徹人心。。。強(qiáng)烈的落寞感與疏離感。落木一樣蕭瑟。。。都是瑣屑的情節(jié)，但足夠思緒游蕩。寒意傷人啊。卻無(wú)法阻擋。因?yàn)樗鎸?shí)。

我們是初升的太陽(yáng) 我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們努力進(jìn)取，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們是初升的太陽(yáng)！我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃。有人向往"看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒"的恬靜淡然，有人憧憬"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的遁世逸趣，可是我們不要，我們更欣賞"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的那份瀟灑與自信。我們所要的，是轟轟烈烈、永不后悔的青春！所以，在賽場(chǎng)上，在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，可以看見(jiàn)我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿(mǎn)我們的斑斕一季，讓青春綻放出別樣的美麗！

5，急需幾篇生活隨筆50100字會(huì)采納謝謝

每日清晨而起，同往常洗臉?biāo)⒀莱燥埡笕W(xué)校，認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)。日復(fù)一日如此循環(huán)已過(guò)了幾十年了。我們?yōu)榱耸裁?？是為了以后的?zé)任。也許生活，人生就先爬山一樣。過(guò)程總是險(xiǎn)峻的，可以欣賞到的卻是美麗的。它可以讓你忘掉一切煩惱。就這樣吧，讓我們繼續(xù)如此如此的生活，就算是為了以后的美麗。

【空空的盒子】不得不說(shuō)世界一開(kāi)始就是一個(gè)空盒子。存在無(wú)機(jī)物的時(shí)候，沒(méi)有有機(jī)物。存在有機(jī)物的時(shí)候，沒(méi)有思維。存在思維的時(shí)候，思維與思維交織在一起，相互放棄，相互絞殺，相互吞噬，被充實(shí)的又一點(diǎn)點(diǎn)空出來(lái)。沒(méi)人知道人類(lèi)怎么了，更沒(méi)人知道充實(shí)的世界中還有多少小空盒子存在。于是，我們認(rèn)為生靈是自己的，思想是自己的，我是自己的，就連疾病也是自己的。在我眼里，一切都是一個(gè)虛擬的空盒子，認(rèn)識(shí)到什么，就裝進(jìn)去什么。陌生的東西有多少，要裝的東西就有多少。無(wú)窮盡。等到我老了，裝不下東西，別人也會(huì)取自己的所需，自己裝自己的。最好是各裝各的，互不相擾，互為安靜，肩著自己的袋子，走完一生。

太短了點(diǎn) 不好寫(xiě)啊

簡(jiǎn)單的勾畫(huà)我的生活，回憶在想象中浮現(xiàn)點(diǎn)綴，淡淡感動(dòng)圍繞身邊轉(zhuǎn)動(dòng)！漂浮，流淌，乎急，乎緩。展轉(zhuǎn)翩翩，翔羽翱翔。帶我進(jìn)入那綺麗的世界，童話的歌唱，幼稚的童聲，幼年時(shí)的回憶在這里變的清晰，慢慢的由虛影化為現(xiàn)實(shí)。最后我步入其中，快樂(lè)。歡笑，悲傷，痛苦，甜蜜，苦澀，這一刻都化為烏有。只省下這純純的童真！但是卻感覺(jué)自己得到了世界。我們忽略的東西原來(lái)是最寶貴的！這就是幸福天堂嗎？

青春，該如何詮釋它？郭敬明說(shuō)“青春是一道明媚的憂傷。”我倒覺(jué)得，青春似一曲清脆的笛聲，自遠(yuǎn)方悠然溢來(lái)。　　　　擁有青春的我們，撐起一葉扁舟，在知識(shí)的海洋里暢游，在夢(mèng)想的天空里翩躚；在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，在微風(fēng)中張揚(yáng)個(gè)性；在藍(lán)天下放飛夢(mèng)想的雙翼，讓它飛出廣褒的蒼穹……我們努力著，為青春鑲上絢麗的光彩。用神來(lái)之筆，勾勒出美倫美煥的青春藍(lán)圖。這可愛(ài)又可貴的青春呵！　　

深冬寒夜的最后一班公車(chē)。車(chē)上很安靜，寥寥的幾個(gè)乘客也因夜晚的渴睡和工作的疲憊，蜷靠在緊閉的玻璃窗邊打盹。公車(chē)司機(jī)關(guān)掉了車(chē)內(nèi)所有的燈，在這溫暖狹小的小世界中，投下了靜止在外面的大世界的燈光，它隨著車(chē)飛快地掠過(guò)。我坐在車(chē)尾最后一排的位子上，裹在厚厚的毛衣中，盡管深夜已近，卻因冬夜清冽的寒冷意識(shí)漸漸清醒。窗外的城市也是清醒的，或許早已酩酊大醉也不定?？墒谴藭r(shí)繁華的城市的街燈和沿街商店的霓虹燈飛快的投射在我眼中又從我頰上掠過(guò)。真是溫馨??！倚在窗邊的我不禁笑了。在這夜的燈光下，我眼前似乎出現(xiàn)了去年回家時(shí)家鄉(xiāng)的城市在除夕之夜放了一晚的煙花。當(dāng)時(shí)，天空和大地都在一片通徹的明亮之中，和家人看了一整夜，結(jié)果大家在大年初一就使勁吸鼻子。當(dāng)然大年初一就感冒母親自然就抱怨了。這是一種很迷信的想法，認(rèn)為一年第一天就生病，來(lái)年就小病不斷了。

6，求19篇初中隨筆100字

如果初一可以重來(lái)_初二隨筆900字幾天前，我不經(jīng)意看見(jiàn)初一的新生們紛紛來(lái)到了學(xué)校，便不禁想起：我已經(jīng)是初二學(xué)生了。時(shí)光荏苒，一年的時(shí)間匆匆流過(guò)，在這一年中，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有成真的夢(mèng)想，也有未果的遺憾。倘若我有重讀初一的機(jī)會(huì)，我該如何度過(guò)這一年時(shí)光呢？在心理方面，我會(huì)保持自己的樂(lè)觀、開(kāi)朗，并把我的積極情緒“傳染”給別人。只不過(guò)，初一我的心理承受能力不是特別強(qiáng)。一次考試成績(jī)下滑得很厲害，我會(huì)急得整晚睡不好；父母說(shuō)一句我做得不好的地方，我便“頂”回兩句，雖然心里知道那是為我好。如果我能再讀初一，我會(huì)更加理性地看待分?jǐn)?shù)，看待與他人的分歧。遇到挫敗冷靜地思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在“滑鐵盧”時(shí)也不必捶胸頓足，保持一種清醒的、理性的頭腦；別人提出意見(jiàn)，我先經(jīng)思考再?zèng)Q定接不接受，但絕不會(huì)頂撞，爭(zhēng)執(zhí)?？偠灾?，即是鍛煉一顆“強(qiáng)大的心臟”，保持理性者也。在學(xué)習(xí)上，我也有需要改進(jìn)的地方。初一時(shí)，特別是上學(xué)期，我的自覺(jué)性很讓我頭疼。周末在家做著做著作業(yè)，手不知怎么地碰到課外書(shū)，翻開(kāi)書(shū)一讀，一個(gè)小時(shí)沒(méi)有了；老師說(shuō)自己課下可以拓展，我卻無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)雖然慢慢改進(jìn)了，但邊玩邊做作業(yè)的情況偶爾還是會(huì)發(fā)生。如果初一可以重來(lái)，我要克制自己，寫(xiě)好計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行，給自己一個(gè)心理暗示：認(rèn)真做完作業(yè)就可以干自己想干的事情了。不然學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)好，玩也沒(méi)有玩好，還浪費(fèi)了大把的時(shí)間，是不值得的。把每門(mén)學(xué)科當(dāng)作興趣，時(shí)刻想著超越自我，便不會(huì)把硬性作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而會(huì)自覺(jué)去拓展了。在體育這方面，初一的我做得很不夠。從初一下學(xué)期后半段開(kāi)始，我才開(kāi)始堅(jiān)持每天晚上去操場(chǎng)跑步，體育課的自由活動(dòng)時(shí)間也未認(rèn)真鍛煉過(guò)。如果我還擁有一個(gè)初一，我會(huì)把每晚的跑步從頭堅(jiān)持到尾，體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間我會(huì)選擇羽毛球、乒乓球或跑步，總之是不能讓自己閑著，只有把身體練結(jié)實(shí)了，狀態(tài)、精神才會(huì)好，做任何事情才能事半功倍。其他方面我認(rèn)為我做得還不錯(cuò)，如果能改進(jìn)上述三個(gè)方面，那便是理想的初一的我。但是時(shí)光倒流只存在于童話故事中，我的人生，不是童話，它們可以作為我初二努力的方向。昨天已經(jīng)逝去，后天還未來(lái)到，只有今天伸展在我面前，讓我賦予它某種形狀——正所謂“努力請(qǐng)從今日開(kāi)始?！背跻灰咽?，初二方啟，完善自我，天下無(wú)敵！

隨筆一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評(píng)論不拘.你可以將自己的所見(jiàn)所聞所想以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句記錄下來(lái)，這對(duì)自己是一種情感的升華和文采的體現(xiàn)呢！好好完成老師的作業(yè)吧！以下是我搜的，其實(shí)就是日記。我喜歡的夜景大自然是多么美好，不管在白天（、傍晚）還是夜晚，都會(huì)給我們帶來(lái)一幅幅美好（而不同）的景象，為我們的生活增添了不少樂(lè)趣。我喜歡當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，站在樓頂上眺望夜景，但是，有時(shí)看到的并不是我喜歡的那一幕，因?yàn)樵诔鞘欣锏臒艄馓?、太?qiáng)烈了，以至于我什么景色都看不見(jiàn)。我喜歡的夜景是安安靜靜的，沒(méi)有強(qiáng)烈耀眼的燈光，只有明亮皎潔的月亮高懸天上，周?chē)M是一閃一閃的星星。那么美麗的星空，我一定要坐在池塘邊欣賞。池塘上螢火蟲(chóng)提著它們的小燈籠歡快地飛舞，坐在荷葉上的青蛙不時(shí)地哼兩首小曲，頑皮的小魚(yú)兒一會(huì)兒追逐嬉戲，一會(huì)兒停下來(lái)聽(tīng)青蛙哼曲子，尾巴也隨著音樂(lè)擺幾下，把尾巴上的水都甩到了荷葉上，頓時(shí)形成了一粒粒小水珠。水珠骨碌碌地滑動(dòng)，在螢火蟲(chóng)小燈籠的照耀下，真像一顆顆晶瑩玲瓏的珍珠呢！一陣輕風(fēng)將更清新的空氣吹來(lái)了，里面還夾著泥土的濕潤(rùn)。啊，真是一股溫和的風(fēng)，它仿佛一首安靜的催眠曲，悄悄地要把萬(wàn)物催眠。螢火蟲(chóng)停了下來(lái)，飛走了，大概是要到它們舒服的小床去了；青蛙也停止了歌唱，從荷葉上跳走了；魚(yú)兒也互相追逐著游走了。我打了一個(gè)呵欠，星星眨著小眼睛，也示意我該去睡覺(jué)了。我依依不舍地說(shuō)：“美麗的夜景，晚安……” 吧！

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小隨筆，初中隨筆100字

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