班級管理制度是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實現教育目標，使學生得到充分的、全面的發展小學生班級班規制度,小學生班級班規制度如下：1、出勤準時，按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課,如何建立班級管理制度,什么是班級管理制度,什么是班級管理制度。
小學生班級班規制度如下：1、出勤準時，按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課。2、自覺遵守課堂紀律，不準頂撞老師。3、按時認真完成老師布置的每項作業，不得抄襲作業。4、考試不允許作弊，為自己負責，如發現，一律嚴懲。5、尊敬老師，見到老師要問好，團結同學，舉止文明，不能講粗話臟話，嚴格遵守七不規范。6、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。7、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。8、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。9、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。10、認真完成兩操,可以到校外活動一次,連續獲得7次以上流動紅旗的,可以全班進行一次郊游。19.班干部要帶頭認真遵守本班的班規,嚴格要求自己的一言一行,如有違反班規者,一律按要求處罰,不能有特權,要一視同仁
3、如何建立班級管理制度?它是教師根據一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領全班學生，對班級中的各種資源進行計劃、組織、協調、控制，以實現教育目標的組織活動過程。班級管理制度是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實現教育目標，使學生得到充分的、全面的發展，什么是班級管理制度？它是教師根據一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領全班學生，對班級中的各種資源進行計劃、組織、協調、控制，以實現教育目標的組織活動過程。班級管理制度是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實現教育目標，使學生得到充分的、全面的發。
