老師為了祖國的花朵灑下了辛勤的汗水，為了我們的未來付出了太多太多……記得有一次，我的家庭作業(yè)沒有寫完，來到學(xué)校，組長向我要昨天的家庭作業(yè),是老師,是老師,老師，您像海面上的航標(biāo)燈，指引著我們航行；您像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們我的老師400字左右作文,每天清晨，是誰為我們打開學(xué)校的大門,我的老師400字左右作文,每天清晨，是誰為我們打開學(xué)校的大門。
1、我的老師400字左右作文每天清晨，是誰為我們打開學(xué)校的大門？每天傍晚，是誰為我們批改作業(yè)？是老師。老師為了祖國的花朵灑下了辛勤的汗水，為了我們的未來付出了太多太多……記得有一次，我的家庭作業(yè)沒有寫完，來到學(xué)校，組長向我要昨天的家庭作業(yè)，我說：“沒有寫完。”組長便拿起其他幾位同學(xué)的作業(yè)交給老師，老師便“請(qǐng)”我到辦公室里。我一聽，哎，不好了！暴風(fēng)雨就要來臨了，我躡手躡腳地走進(jìn)辦公室，抬起頭來一看老師，老師的臉上烏云密布，，您一直對(duì)我十分關(guān)心。老師，您像海面上的航標(biāo)燈，指引著我們航行；您像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我。
