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本文目錄一覽

1，讀書有什么啟發
2，談讀書從中得到什么啟發
3，讀書有什么啟示
4，讀書給我們帶來了什么啟發和幫助
5，讀書給我的啟示
6，讀書的啟示
7，讀好書的啟示

1，讀書有什么啟發

讀書的啟發是，讀書不僅能給我們添加知識，還能增強我們的課外閱讀，對寫作也有幫助。

讀書有什么啟發

2，談讀書從中得到什么啟發

文學大家們都是與書為友，與書為伴。擁有良好的讀書態度可以幫助人提高修為和修養，擁有廣闊的知識面，為自己的人生增添品味，也會影響自己的未來。

談讀書從中得到什么啟發

3，讀書有什么啟示

搞高人生涵養，增長見識，思維不俗，言語不俗。

啟示：貧苦不能覺定命運，要努力奮斗書籍是人生升華的良藥

讓你知道你和沒讀書人的差別。

讀書有什么啟示

4，讀書給我們帶來了什么啟發和幫助

讀書對我的啟發是，讀書能給我們增加知識，所我我要多看書。讀書對我的幫助是，讀書不僅能給我們添加知識，還能增強我們的課外閱讀，對寫作也有幫助。所以我要多多看書。

讀書對我的啟發是，讀書能給我們增加知識，所以我要多看書。讀書對我的幫助是，讀書不僅能給我們添加知識，還能增強我們的課外閱讀，對寫作也有幫助。所以我要多看書。

5，讀書給我的啟示

讀書給我的啟示讀書的益處真多，它不僅讓我懂得了許多知識，還給我了許多啟示。我今天讀了一篇文章《群鳥學藝》。這篇文章的主要內容是許多鳥向鳳凰學本領，貓頭鷹、老鷹、麻雀、烏鴉沒等完鳳凰說完，它們自以為會了，都飛走了，只有小燕子在認真的聽鳳凰說的每一句話。最終，別的鳥搭的窩都很粗糙，甚至不會搭。只有小燕子搭的窩即結實又暖和最漂亮。這個故事告訴我們，每學一樣本領都要虛心、耐心、不虛心沒有耐心就什么事也學不會。這個道理我是有體會的。有一次，媽媽在家炒雞蛋，媽媽讓我試一下，媽媽說：“你先到點油，把打破的雞蛋放到里面”……知道了，我說。我趕忙把油倒進了鍋里，打了一個雞蛋放到里面，趕快把鍋蓋蓋上。過了一會兒，我聞到了一股燒焦的味。原來火太大了。媽媽又把炒雞蛋的過程給我講了一遍，我認認真真的按照媽媽說的去做，果然做的很好。媽媽笑瞇瞇的說："凡是學則會，不學哪能會呢？”是啊！做什么事要虛心有耐心，才能成功。今后，我一定要向小燕子學習。

6，讀書的啟示

讀書有如下好處一、獲得知識，拓展了解。使你在需要信息的場合可以從容應對，至少不因無知而尷尬。二、提高情商，得到經驗。讀書破萬卷，你自然對事對人有想法看法，為人處事可以事半功倍。三、陶冶情操，心曠神怡。養成讀書的好習慣，讓人心緒平穩，胸懷江河，難過時讀書，忘卻悲傷，立志再戰，高興時讀書，不失優雅，舉止淡定。四、志存高遠，遠離低俗。沉浸書的海洋，知識殿堂，心中自有神明，腹中自有良策，杜絕低級趣味，走向高崗。

讀書的啟示我從小就喜歡讀書，在很小的時候，我是被書的封皮上那花花綠綠的顏色吸引住的，一些圖畫書是我小時候最喜歡的東西。我會常常纏著爸爸媽媽給我講書中的故事，并伴著書中的故事進入夢香。上小學以后，慢慢地認識的字越來越多了，我就開始自己看喜歡的書了，爸爸媽媽給我買了許多好看的書并對我說：“如果你想使學習變得很輕松，就得多讀書！”于是，我每天在睡覺前，都會拿起放在枕邊的一本書認真地讀。漸漸地，爸爸考我的問題，我每個都能對答如流。記得有一次，爸爸問我：“你看了《十萬個為什么》，知道了些什么啊？”我在心里琢磨了一會，便自信地說：“我知道了小海馬是海馬爸爸生的，知道……”爸爸連聲稱贊道：“不錯，知識豐富了。”所以我知道是書給了我知識。我愛讀書，也讀過許多書，讀書給了我很多的啟示，讓我享之不盡，用之不完。讀書讓我懂得了很多很多，其中我悟得最深的就是要無私地奉獻他人。我曾讀過這樣一篇文章，文章的題目叫做《天津助學老人白芳禮》。這篇文章主要寫的是一位74歲的老人，捐出多年蹬三輪車積攢下的五千元錢給老家的學校辦教育。同時繼續在城里蹬三輪車助學支教。十幾年間，他省吃儉用，用蹬三輪車積攢的35萬元資助了近300名貧困學生的學費與生活費。最后在他93歲那年，被確診為肺癌晚期，這位“感動中國”的白芳禮老人靜靜地走完了他不平凡的人生之路。他的這種無私奉獻、不圖回報的精神深深地感動了我，使我立志長大后要將自己的精力奉獻給人間。 “黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我們多讀書吧，因為它是知識的源泉！讀書讓我懂得了很多，它讓我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，是它帶我領略了人生的真諦。我愛讀書！

7，讀好書的啟示

讀書的啟示書，是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在人們看來，這句話一點兒也不假，是因為書，才有了今天的“信息時代”，所以我們看書，就像一扇門，隨時可以打開獲得無窮知識。從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田，那是多么自然，多么和諧。上了小學二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜游記》時，我明白了故事中人物的求生欲望是多么強烈！之后，我也模仿著他們，勤儉節約，養成了不浪費食物的好習慣。過了小學二年級，我又踏上了三年級的新征程。在三年級時，我不只滿足于故事書了，迷上了作文書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個“淚人兒”似地沖進了我的房間，我在房間里傷心地哭著。突然，一本作文書呈現在我的眼前，我打開它，一個個有趣而又生動的情節仿佛把我帶進了“書的王國”，我在“奇幻的經歷”中盡情地遨游，感受到了許多知識如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，盡情地享受著知識給我帶來的快樂和無窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優美的詞句運用到了學習中，我的作文也因此有了新的起色。這時，我不禁感慨：“書，幫助了我的學習，真是一位無聲的老師啊！” 光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就到小學五年級了。這時，我的閱讀知識已經裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，是它為我創造一個完美的人生奠定了基礎，是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示

讀了《假如給我三天光明》讀完這本書后，我感覺自己的心靈得到了一次凈化與洗禮,我捫心自問自己雖然擁有健全的身體，時常能享受陽光所帶來的一切美景：天空、高山、河流……而我有時卻總在抱怨自己看到的不夠精彩、聽到的不夠悅耳、難道真要去度過幾天黑暗無聲的時光，才能體會到擁有光明的幸福嗎？從現在開始，海倫. 凱勒的經歷告訴了我如何去珍視自己現在的一切，去對待自己以后的人生，去面對基層水文生活中的一些困難。我想用海倫．凱勒書中的每一段話、每一個字去激勵自己。在我們年輕的生命里需要這樣的精神食糧來鼓舞我們，正如書中的譯者說的那樣“一本好書能啟迪我們的思想，改變我們對于生活的態度，讀一本好書就是與一顆偉大心靈的對話。”