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1，高中議論作文大全
2，高中議論文材料
3，議論文高中
4，高中議論文800字
5，高中議論文600字
6，高中作文議論文800字樂(lè)觀(guān)點(diǎn)亮人生
7，找一篇高中的議論文

1，高中議論作文大全

高考作文大全

高中議論作文大全

2，高中議論文材料

司馬遷

1.達(dá)芬奇14歲開(kāi)始畫(huà)蛋,畫(huà)了3年; 2.古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底，思想深邃，思維敏捷，關(guān)愛(ài)眾生又為人謙和。許多青年慕名前來(lái)向他學(xué)習(xí)，聽(tīng)從他的教導(dǎo)，都期望成為像老師那樣有智慧的人。他們當(dāng)中的很多人天賦極高，天資聰穎者濟(jì)濟(jì)一堂。大家都希望自己能脫穎而出，成為蘇格拉底的繼承者。一次蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說(shuō)：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？第二天，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“誰(shuí)昨天甩胳膊三百下？做到的人請(qǐng)舉手！”幾十名學(xué)生的手都嘩嘩地舉了起來(lái)，一個(gè)不落。蘇格拉底點(diǎn)頭。一周后，蘇格拉底如前所問(wèn)，有一大半的學(xué)生舉手。過(guò)了一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“哪些學(xué)生堅(jiān)持了？”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位偉大哲學(xué)家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系，培養(yǎng)出了堪稱(chēng)西方孔夫子的大哲學(xué)家亞里士多德。 3.中國(guó)精衛(wèi)填海，愚公移山等故事。

高中議論文材料

3，議論文高中

平日里總聽(tīng)大人們嘮叨：凡事要趕早；早點(diǎn)做完早安心………細(xì)想之下，這句話(huà)也有值得商榷之處。“早”暗含著一種提前完成，趕在規(guī)定時(shí)間之前搶完的意思，一方面這也的確反映出那種爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)分奪秒的精神；另一方面，卻也說(shuō)明了這種行為的不夠成熟，不夠穩(wěn)重，比如說(shuō)“早戀”。早戀是現(xiàn)在存在于高中生、初中生，甚至是小學(xué)生之間的一種非正常現(xiàn)象。何以謂之早戀呢？就是提前戀愛(ài)。那么，這又是怎么形成的？客觀(guān)原因上，他們有可能是受了某些古裝電視劇的影響，那里面的皇子啊，公主啊都是十幾歲就拜堂成親了，而這些同學(xué)由于好奇也會(huì)去嘗試，而且振振有詞：允許別人結(jié)婚，還不許我戀愛(ài)？這正是他們心智并不成熟的一種體現(xiàn)，“少年成親”是古代封建社會(huì)缺乏科學(xué)的生理和心理知識(shí)情況下的一種習(xí)俗，上千年代代相傳，不容隨意更改的。而我們現(xiàn)在生活在科學(xué)昌明，科技發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，更應(yīng)該摒棄這種行為！主觀(guān)上，隨著年齡增大，青少年對(duì)異性的好感逐漸增強(qiáng)，雙方均想更深入地洞察對(duì)方的情況。但是，再進(jìn)一步的深入就跨進(jìn)了“早戀”的雷池了。其實(shí)，男女之間正常交往與早戀只有一步之遙，作為學(xué)生的我們應(yīng)該謹(jǐn)慎抉擇，為自己的將來(lái)把握方向。且不論初中生，即使是高中生，他們懂得什么才是真愛(ài)嗎？現(xiàn)在的高中生喜歡把那種朦朧的感覺(jué)稱(chēng)為愛(ài)。大錯(cuò)特錯(cuò)，愛(ài)是世上最偉大的情感，不是牽個(gè)手，約個(gè)會(huì)就可以稱(chēng)得上愛(ài)的。愛(ài)是兩顆赤誠(chéng)的心之間無(wú)形溝通的具體體現(xiàn)，這種感覺(jué)不是一顆情竇初開(kāi)的少年的心可以體會(huì)的，它需要時(shí)間之水的澆灌，它需要閱歷之土的培育才能宛如繁花一樣令人炫目，令人心醉！所以說(shuō)這種“早”其實(shí)也可以稱(chēng)作不負(fù)責(zé)任的早，早戀的學(xué)子們之間看似永恒的誓言又有誰(shuí)能擔(dān)保呢？他們揚(yáng)言能愛(ài)對(duì)方一輩子這種大而空的話(huà)，殊不知這不僅是對(duì)對(duì)方的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)愛(ài)情的褻瀆！我們畢竟還是學(xué)生，精力有限。大量的作業(yè)已讓我們身心疲憊，又怎能抽出寶貴的時(shí)間早戀呢？我們需要跨越的，既不應(yīng)該是愛(ài)河，也不應(yīng)該是情海，我們所需做的，僅僅是保持一顆冷靜、平和的心，淡定地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。這就好比學(xué)習(xí)是正餐，那早戀就是餐后甜點(diǎn)，只有在吃飽正餐后才會(huì)愜意地去品嘗餐后甜點(diǎn)。好奇心不是用在早戀上的，萬(wàn)事應(yīng)該順其自然，正所謂既然現(xiàn)在是春天，就不要去做秋天的事。等到哪天我們真正完成了學(xué)業(yè)，開(kāi)創(chuàng)了事業(yè)，那個(gè)時(shí)候到來(lái)的愛(ài)情會(huì)遠(yuǎn)比此時(shí)的早戀更有深度，更值得去收獲！

議論文高中

4，高中議論文800字

　懵懂的孩子憧憬青春，青春是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話(huà);成熟的青年紀(jì)念青春，青春就像一幅油墨未干的畫(huà);年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，那是一筆不容許錯(cuò)過(guò)的財(cái)富，一經(jīng)典當(dāng)，則永不能贖。　　對(duì)于我們而言，珍惜青春，就要主動(dòng)地去攀登書(shū)山，尋幽探秘;積極地去暢游學(xué)海，擊水中流。珍惜青春，就要投身到火熱的生活中去，在田徑場(chǎng)奔跑，在籃球場(chǎng)跳躍，在實(shí)踐中探尋。讓青春在拼博中升值，讓生命在汗水中閃光!生活中的我們不應(yīng)該只是機(jī)械接受書(shū)本上晦澀的概念，而是應(yīng)該深入挖掘現(xiàn)象背后的本質(zhì)，我們的生活不應(yīng)該是一味地被分?jǐn)?shù)充斥。畢竟這個(gè)時(shí)期，是培養(yǎng)我們各方面能力，形成獨(dú)立張揚(yáng)個(gè)性，健全人格的重要階段。　　蕭伯納說(shuō)，“青春是美妙的，揮霍就是犯罪。”別總以為時(shí)光還多，明日復(fù)明日，那樣留給自己的只會(huì)是遺憾。為落紅憔悴，花謝傷情，只是矯情;嘆流水東去，太陽(yáng)西沉，那是徒勞;羨夸父逐日，嫦娥奔月，不過(guò)是臨淵羨魚(yú)罷了。　　客觀(guān)地說(shuō)，我們都明白，花季的年齡，總是容易受到許多不穩(wěn)定因素的影響。社會(huì)上有許多這樣的例子，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)的刀光劍影而荒廢學(xué)業(yè)，因熱衷于彼此的好感而失去斗志。當(dāng)然，我們需要尋找消遣，需要給學(xué)習(xí)生活抹上亮色，需要在我們的三年里經(jīng)歷青春本該擁有的成長(zhǎng)。而那，都應(yīng)該基于我們當(dāng)前的主要任務(wù)，一切事物，一旦歪曲了控制的分寸，便會(huì)落得狼狽的結(jié)局。　　關(guān)于未來(lái)，每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)中繼站的夢(mèng)，但并不是每個(gè)人都做得到。生活永遠(yuǎn)不是一張可以暫停或快進(jìn)的光碟，我們也從來(lái)不曾被賦予改造生命的權(quán)利。但那是一幅充滿(mǎn)未知的油畫(huà)。年輕的我們，何不提筆著色，讓它成為值得自己品咂的藝術(shù)!我們也應(yīng)當(dāng)明白，追求理想的路上并不是一帆風(fēng)順，它或許是荊棘密布的，我們會(huì)被荊條扎傷，會(huì)受到痛徹心扉的磕碰。人生就是一個(gè)個(gè)岔路口的選擇，你會(huì)選擇，笑著迎接，還是哭著退縮?會(huì)選擇鼓足勇氣放手一博，還是望而卻步，悻悻退場(chǎng)? 　　初生的太陽(yáng)，每天有一次;含苞的鮮花，每年有一次;而年輕，一生只有一次。就讓我們把腳印留給昨天，用求實(shí)的態(tài)度書(shū)寫(xiě)現(xiàn)在，用灼熱的理想迎接明天。只有這樣，才能在“當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。”最后，在母校百年誕辰即將來(lái)臨之際，衷心地希望每位學(xué)子都能為母校的生日奉獻(xiàn)出自己的一份力量，用我們的行動(dòng)繼續(xù)去書(shū)寫(xiě)母校更加燦爛的篇章!

又是議論文，頭疼…話(huà)說(shuō)本人最討厭寫(xiě)這鬼東西。

5，高中議論文600字

原來(lái)一切是這樣有一個(gè)人去應(yīng)聘工作，隨手將走廊上的紙屑撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶，被路過(guò)的口試官看到了，因此他得到了這份工作。原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。有個(gè)小弟在腳踏車(chē)店當(dāng)學(xué)徒，有人送來(lái)一部故障的腳踏車(chē)，小弟除了將車(chē)修好，還把車(chē)子整理的漂亮如新，其他學(xué)徒笑他多此一舉，後來(lái)雇主將腳踏車(chē)領(lǐng)回去的第二天，小弟被挖角到那位雇主的公司上班。原來(lái)出人頭地很簡(jiǎn)單，吃點(diǎn)虧就可以了。有個(gè)小孩對(duì)母親說(shuō)：「媽媽你今天好漂亮。」母親回答：「為什麼。」小孩說(shuō)：「因?yàn)閶寢尳裉於紱](méi)有生氣。」原來(lái)要擁有漂亮很簡(jiǎn)單，只要不生氣就可以了。有個(gè)牧場(chǎng)主人，叫他孩子每天在牧場(chǎng)上辛勤的工作，朋友對(duì)他說(shuō)：「你不需要讓孩子如此辛苦，農(nóng)作物一樣會(huì)長(zhǎng)得很好的。」牧場(chǎng)主人回答說(shuō)：「我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子。」原來(lái)培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單，讓他吃點(diǎn)苦頭就可以了。有一個(gè)網(wǎng)球教練對(duì)學(xué)生說(shuō)：「如果一個(gè)網(wǎng)球掉進(jìn)草堆裏，應(yīng)該如何找？」有人答：「從草堆中心線(xiàn)開(kāi)始找。」有人答：「從草堆的最凹處開(kāi)始找。」有人答：「從草最長(zhǎng)的地方開(kāi)始找。」教練宣布正確答案：「按部就班的從草地的一頭，搜尋到草地的另一頭。」原來(lái)尋找成功的方法很簡(jiǎn)單，從一數(shù)到十不要跳過(guò)就可以了。有一家商店經(jīng)常燈火通明，有人問(wèn)：「你們店里到底是用什麼牌子的燈管？那麼耐用。」店家回答說(shuō)：「我們的燈管也常常壞，祇是我們壞了就換而已。」原來(lái)保持明亮的方法很簡(jiǎn)單，只要常常更換就可以了。住在田邊的青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說(shuō)：「你這里太危險(xiǎn)，搬來(lái)跟我住吧！」路邊的青蛙說(shuō)：「我已經(jīng)習(xí)慣了，懶得搬了。」幾天後，田邊的青蛙去探望路邊的青蛙，卻發(fā)現(xiàn)他已被車(chē)子壓死，暴屍在馬路上。原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了。有一只小雞破殼而出的時(shí)候，剛好有只烏龜經(jīng)過(guò)，從此以後小雞就背著蛋殼過(guò)一生。原來(lái)脫離沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單，放棄固執(zhí)成見(jiàn)就可以了。有幾個(gè)小孩很想當(dāng)天使，上帝給他們一人一個(gè)燭臺(tái)，叫他們要保持光亮，結(jié)果一天兩天過(guò)去了，上帝都沒(méi)來(lái)，所有小孩已不在擦拭那燭臺(tái)，有一天上帝突然造訪(fǎng)，每個(gè)人的燭臺(tái)都蒙上厚厚的灰塵，只有一個(gè)小孩大家都叫他笨小孩，因?yàn)樯系蹧](méi)來(lái)，他也每天都擦拭，結(jié)果這個(gè)笨小孩成了天使。原來(lái)當(dāng)天使很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了。有一支掏金隊(duì)伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，痛苦不堪，只有一人快樂(lè)的走著，別人問(wèn)：「你為何如此愜意？」他笑著：「因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少。」原來(lái)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，擁有少一點(diǎn)就可以了。人生的光彩在哪里？早上醒來(lái)，光彩在臉上，充滿(mǎn)笑容的迎接未來(lái)。到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿的活在當(dāng)下。到了晚上，光彩在腳上，腳踏實(shí)地的做好自己。原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單，只要能懂得「珍惜、知足、感恩」你就擁有了生命的光彩

6，高中作文議論文800字樂(lè)觀(guān)點(diǎn)亮人生

“林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息，悲喜相續(xù)，憂(yōu)樂(lè)共融，無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。人生的悲歡離合，無(wú)法避免，那么，在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難，樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活吧！正如前人所說(shuō)：“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。”　　生活是平凡而又無(wú)趣的，不期而至的憂(yōu)慮與痛苦也是一味重要的調(diào)劑品。它可以磨礪我們的意志，豐富人生閱歷，激發(fā)出我們勇于挑戰(zhàn)困難的信心，將痛苦化成特殊的人生養(yǎng)分。我們就在這樣百味的人生滋味中長(zhǎng)大、成熟。　　周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時(shí)寫(xiě)出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟棄了那些忍辱負(fù)重、戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，亦因“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的人生目標(biāo)，面對(duì)挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作！　　生活固有快樂(lè)，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我們明白人生之酒多苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗前行，命運(yùn)之花會(huì)絢爛地綻放。　　陶淵明的菊花在南山下悠然開(kāi)放；周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開(kāi)；川端康成的海棠花也在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香，滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界，王維“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，悠然自得；李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，愜意瀟灑，在面對(duì)了無(wú)數(shù)是是非非后，在經(jīng)歷了多次的大起大落后，這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們的是無(wú)盡的思索與回味。　　在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都有著太多的無(wú)奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會(huì)，但至少可以改變自己，以樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光！　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，樂(lè)觀(guān)的信念走入社會(huì)，融入自然，看待世事無(wú)常，風(fēng)云變幻。　　“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”，你能做到嗎？

在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人只是癡癡地坐等機(jī)遇的到來(lái)；而有些人，庸庸碌碌一生也等不到任何一個(gè)機(jī)遇。其實(shí)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，只有有準(zhǔn)備的人才能夠有力地把握住機(jī)遇，從而走向成功的彼岸。從古至今，有許多人因?yàn)樽プ×艘粋€(gè)機(jī)遇而走向了成功，也有許多人因?yàn)槭チ艘粋€(gè)機(jī)遇而走向了庸碌。機(jī)遇，就像是雨后彩虹，它永遠(yuǎn)都不可能時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中，它是可遇而不可求的。把握住機(jī)遇你便等于抓住了幸福；而失去一次重要的機(jī)遇，有時(shí)就會(huì)導(dǎo)致你的碌碌終生。正如那句話(huà)所說(shuō)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)。”機(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)專(zhuān)門(mén)地等待某個(gè)人的到來(lái)，也不會(huì)專(zhuān)門(mén)為某個(gè)人而來(lái)，機(jī)遇在任何人面前都是平等的，只要能夠把握住機(jī)遇，你便等于擁有了美麗的未來(lái)。越王勾踐在戰(zhàn)敗的情況下被迫到吳國(guó)當(dāng)奴隸，在吳國(guó)，勾踐受盡了恥辱，但在許多羞辱面前，他沒(méi)有自暴自棄，也沒(méi)有直起反抗，只是默默地忍受著，忍受著。終于有一天，吳王看到了勾踐忠誠(chéng)的表現(xiàn)，而釋放他回到越國(guó)。被釋放的勾踐下定決心，重整旗鼓，重拾舊河山，他抓住了一次難得的機(jī)遇，回到越國(guó)用了十年之久壯大人口，富國(guó)強(qiáng)兵，壯大軍隊(duì)，最終滅掉了吳國(guó)。勾踐正是因?yàn)樽プ×诉@次機(jī)遇，才使得自己報(bào)仇雪恨，滅掉了吳國(guó)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人對(duì)于擺在面前的機(jī)遇卻沒(méi)有把握住，輕易地喪失了。在某個(gè)大公司的面試中，工作人員特意將一個(gè)塑料袋放在了門(mén)口，第一個(gè)面試者進(jìn)來(lái)后，將塑料袋輕輕地踢到一邊，便開(kāi)始向工作人員進(jìn)行自我介紹，出門(mén)時(shí)絲毫沒(méi)有理會(huì)那個(gè)廢棄的塑料袋；第二個(gè)面試者進(jìn)來(lái)后也無(wú)視那個(gè)飛去的塑料袋；接下來(lái)的第三個(gè)，第四個(gè)……直至最后一個(gè)人面試完畢，那個(gè)塑料袋依舊在那里，不知被多少只腳踩了多少次，竟沒(méi)有一個(gè)人將他扔到垃圾箱中。最后這個(gè)大公司沒(méi)有錄取任何一個(gè)面試者。這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的故事讓我們體會(huì)到，他們沒(méi)有把握住機(jī)遇，只是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤而使自己?jiǎn)适Я艘环萸巴緹o(wú)量的工作。把握機(jī)遇，不是一個(gè)空談，它需要許多辛勤的人為之付出努力，這樣，當(dāng)機(jī)遇擺在你面前時(shí)你也不會(huì)輕易地把她喪失掉。把握人生，把握未來(lái)，擁有快樂(lè)，走向成功。

7，找一篇高中的議論文

【寫(xiě)作導(dǎo)引】　　得隴望蜀，永不知足，只能使自己活得很累，因?yàn)槭澜缟献屓似笄蟮臇|西太多太多。所以，淡化企求心態(tài)是當(dāng)今社會(huì)尤為重要的話(huà)題。面對(duì)欲望與誘惑應(yīng)理性地對(duì) 待，以免成為欲望的奴仆。我們應(yīng)辯證地看待人生：得失共存，禍福相依，一個(gè)人不可能擁有一切美好。學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自身的能力能否達(dá)到企求的目標(biāo)，生活就會(huì)海闊天空。而從另一個(gè)角度看，企求的心態(tài)也是人生不斷進(jìn)取的動(dòng)力。

很久很久以前,在一個(gè)香火很旺的寺廟里,有一只染上了佛性的蜘蛛。有一天，佛從天上路過(guò)，看見(jiàn)了這個(gè)香火很旺的寺廟，佛來(lái)到了這個(gè)寺廟里，看見(jiàn)了那只蜘蛛，佛問(wèn)："蜘蛛，你知道什么是這個(gè)世界上最值得珍惜的嗎？"　　蜘蛛回答："得不到的和已經(jīng)失去的。" 　　佛說(shuō)："好，那我三千年后再來(lái)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。" 佛走了。　　蜘蛛仍然生活在這個(gè)寺廟，每天都在為前來(lái)許愿的人們所祈禱，每天都在為他們的故事所感動(dòng)。日子就這樣在不知不覺(jué)中慢慢的過(guò)去。　　三千年后，佛又來(lái)到了這個(gè)寺廟，他又問(wèn)這只蜘蛛："蜘蛛，你知道什麼是這個(gè)世界上最值得珍惜的嗎？" 　　蜘蛛回答："得不到的和已經(jīng)失去的。" 　　佛說(shuō)："好，那我三千年后再來(lái)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。" 佛走了。　　蜘蛛仍然生活在這個(gè)寺廟里。忽然有一天一陣風(fēng)刮來(lái)了一滴甘露，這滴甘露就落在蜘蛛的網(wǎng)上，蜘蛛很喜歡這滴甘露，它每天都看著它，覺(jué)得自己很幸福，覺(jué)得時(shí)間每天過(guò)得很快。但是有一天，那陣風(fēng)又刮來(lái)了，并且把甘露也帶走了。蜘蛛失去了甘露，它很傷心。日子就在蜘蛛的悲傷中慢慢的過(guò)去了。　　三千年后，佛再一次來(lái)到了這個(gè)寺廟，他又問(wèn)蜘蛛："蜘蛛，你知道什麼是這個(gè)世界上最值得珍惜的嗎？" 　　蜘蛛仍然回答："得不到的和已經(jīng)失去的。" 　　佛說(shuō)："好，那你就和我一同到人間一趟吧。" 　　蜘蛛隨佛來(lái)到了人間，佛幫蜘蛛投胎轉(zhuǎn)世，18年過(guò)去了。　　那只蜘蛛投胎成了一個(gè)官宦之家的小姐，取名叫珠兒。同年，甘露也投胎轉(zhuǎn)世，成了金科狀元。再一次皇宮的大宴上，珠兒和甘露又一次的相遇了。甘露儀表堂堂,舉止文雅,成為了眾人矚目的焦點(diǎn)，自然也得到了皇帝的女兒--長(zhǎng)風(fēng)公主的親睞。珠兒并不著急，因?yàn)樗溃透事兜木壏质巧咸熳⒍ǖ摹? 　　有一天，珠兒去寺廟里燒香，恰巧遇見(jiàn)了陪母親來(lái)燒香的甘露。她走過(guò)去，甘露文質(zhì)彬彬的說(shuō)："小姐，您有何貴干嗎？" 　　珠兒的臉色頓時(shí)變得很蒼白："你難道不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是珠兒呀，就是兩千多年前那的那只蜘蛛。" 甘露不解的回答："對(duì)不起小姐，我想是你認(rèn)錯(cuò)人了，我并不認(rèn)識(shí)你，也不知道你說(shuō)的到底是什麼。" 　　甘露扶著母親走了。珠兒進(jìn)入了無(wú)比的悲痛之中。她不明白這份天注定的緣，怎麼這麼難。幾天后，當(dāng)珠兒還沉浸在痛苦中的時(shí)候她得到到了兩個(gè)消息：一是皇帝把自己的女兒長(zhǎng)風(fēng)公主許配給了金科狀元——甘露；二是皇帝把她許配給了自己的兒子——甘草。　　聽(tīng)到這個(gè)消息，珠兒終于堅(jiān)持不住了，她徹底的崩潰，從此一病不起。在珠兒和甘草的大婚之日快到了，得知珠兒大病不起的甘草很是傷心，他來(lái)到珠兒的床邊，握著昏迷之中的珠兒的手說(shuō)："珠兒，你知道嗎，自從我在父皇的大宴上看見(jiàn)你的那一刻起，我就已經(jīng)深深的愛(ài)上你了，所以我請(qǐng)求父皇把你許配給我，如果你死了，我這下半生......" 　　珠兒已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,因?yàn)樗撵`魂已經(jīng)慢慢的離開(kāi)了她的軀體,她看著自己身邊默默流淚的甘草,感覺(jué)好像有一把刀在心里狠狠的割了一下。正在這時(shí)，佛出現(xiàn)了，他問(wèn)珠兒："你現(xiàn)在能告訴我什麼是世界上最值得珍惜的嗎？" 　　珠兒含著眼淚說(shuō)："得不到的和已經(jīng)失去的。" 　　佛說(shuō)："難道你還不明白嗎？甘露在你的生命中只是一個(gè)過(guò)客，他是被長(zhǎng)風(fēng)帶來(lái)的，也是被長(zhǎng)風(fēng)帶走的，所以他屬于長(zhǎng)風(fēng)公主。而在你在寺廟生活的那段日子里，在你網(wǎng)下的甘草，一直默默的注視著你，愛(ài)慕著你，只是他沒(méi)有勇氣告訴你，你也從來(lái)沒(méi)有低下過(guò)你那高貴的頭顱。" 　　這時(shí)的珠兒早已是雙眼含淚，她點(diǎn)點(diǎn)頭，看著自己身邊的甘草說(shuō)："在這個(gè)世界上最值得人們?nèi)フ湎У氖乾F(xiàn)在身邊所擁有的。" 請(qǐng)記住這句話(huà)，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在你身邊所擁有的，不管是人還是物，不要讓他們?cè)偈艿揭稽c(diǎn)傷害。把握住你現(xiàn)在所擁有的幸福才是你最應(yīng)該珍惜的。

給個(gè)方向自己寫(xiě)吧。你應(yīng)該這樣提出論點(diǎn)：人生是既要珍惜眼前的擁有，又應(yīng)該懷著企求的心態(tài)去永遠(yuǎn)追求你喜歡的東西。有了方向這樣就好寫(xiě)了。

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