怎樣才能克服厭學(xué)自己克制一下就好了,其實(shí)你可以嘗試著去做一下,有些事嘛,你做下去后也許就漸漸喜歡了,希望你能克服厭學(xué)情趣哦,加油!2，怎么才能克服厭學(xué)首先你得喜歡上教你這門課程的老師.其次,要對(duì)這門課程產(chǎn)生興趣,最后,在考試時(shí)努力一點(diǎn),真區(qū)考一個(gè)好成績(jī)只要你愛(ài)學(xué)的就努力學(xué)不愛(ài)學(xué)的也要堅(jiān)持哦把他當(dāng)成一種樂(lè)趣3，怎樣克服厭學(xué)厭學(xué)的問(wèn)題要是出現(xiàn)得早，比如初中高中，就得想辦法克服，厭學(xué)一般不會(huì)是討厭所有的學(xué)科，應(yīng)該想辦法把興趣范圍擴(kuò)大，比如喜歡地理，那么地理有記憶性得東西，你就可以擴(kuò)展到歷史政治，理科的更是如...

厭學(xué)癥是怎樣的學(xué)習(xí)差自然厭學(xué)了2，厭學(xué)癥的表現(xiàn)是什么不愛(ài)上學(xué)，不愛(ài)寫作業(yè)，上課不愛(ài)聽(tīng)講不愛(ài)學(xué)習(xí)唄。3，厭學(xué)癥是什么得了厭學(xué)癥怎么辦厭學(xué)癥是學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)的心理和行為反應(yīng)模式，其表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn)，情緒表現(xiàn)消極，行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng)。厭學(xué)癥學(xué)生在學(xué)習(xí)方面大體表現(xiàn)有八差:即閱讀能力差;寫作能力差;計(jì)算能力差;思維能力差;表達(dá)能力差;知識(shí)遷移運(yùn)用能力差;自控能力差;學(xué)習(xí)習(xí)慣差。他們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中與同學(xué)存在不同程度的差距，跟不上大綱規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度，不能完全有效地掌握老師傳授的知識(shí)技能，在學(xué)習(xí)中獲得的是失...

1.因課業(yè)負(fù)擔(dān)重而厭學(xué)；2.因缺乏學(xué)習(xí)興趣而厭學(xué),厭學(xué)癥與一般的厭學(xué)不同，它的主要特點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦的事情,從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，厭學(xué)癥是指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)持消極態(tài)度的行為反應(yīng)模式,厭學(xué)是逃學(xué)的主要原因之一，逃學(xué)是厭學(xué)的極端表現(xiàn),厭學(xué)癥有很多原因。1、有厭學(xué)癥怎么辦?你好，你現(xiàn)在是初中還是高中？你想努力卻沒(méi)有目標(biāo)，買了之后就不想學(xué)了。可以給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如想考哪個(gè)學(xué)校。你有了目標(biāo)之后，就可以制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每天的時(shí)間，強(qiáng)化自己的弱項(xiàng)，有效提高學(xué)習(xí)效...

這個(gè)“癥”不是你說(shuō)一個(gè)“厭學(xué)癥”就可以的，我們要找出背后的原因。導(dǎo)致青少年出現(xiàn)“厭學(xué)癥”的主要原因有三，有因老師更換，不喜歡或不適應(yīng)新老師教學(xué)風(fēng)格而厭學(xué)的......面對(duì)這些情況，家長(zhǎng)們責(zé)無(wú)旁貸，一定要根據(jù)孩子的具體情況，通過(guò)有效溝通，讓孩子走出“厭學(xué)癥”的陰霾，更快樂(lè)更陽(yáng)光地學(xué)習(xí)。1、厭學(xué)癥怎么治？一、概念問(wèn)題：什么是厭學(xué)癥。一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生，每天主動(dòng)到學(xué)校，主動(dòng)完成各項(xiàng)值日，與同學(xué)交流好，這樣情況，我不認(rèn)為是厭學(xué)證，只是不好學(xué)知識(shí)。厭學(xué)癥應(yīng)該是不想去學(xué)校，這類事發(fā)生在中學(xué)以上階段。二、什么影響厭學(xué)癥，...