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1，初三下冊語文知識點總結

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。語文要想成績提高，需要多記多看多做題，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，況且勤能補拙。下面是我給大家整理的一些初三語文的知識點，希望對大家有所幫助。初三語文知識點梳理陳涉世家一、熏點字詞 1、給下列加點字注音。陽夏jiǎ輟chuò耕悵chàng恨zhé戍度duó已失期以數shuò諫故陳勝王wàng 罾zēng忿恚huì尉笞chī寧nìng有種乎蘄qízhìcuó柘zhè譙qiáo社稷jì 2、解釋下面加點的字。 (1)輟耕之壟上之：去，往。 (2)茍富貴茍：如果。 (3)等死，死國可乎等：同樣。 (4)楚人憐之憐：愛戴。 (5)乃丹書帛曰“陳勝王”王：稱王。 (6)忿恚尉恚：惱怒。 (7)并殺兩尉并：一齊。 (8)藉第令毋斬藉：即使，假若。 (9)為壇而盟盟：盟誓。 (10)比至陳比：等到。 3、找出下面句中的通假字并解釋。 (1)發閭左謫戍漁陽謫通謫解釋為謫戍，強迫去守邊 (2)為天下唱唱通倡解釋為首發 (3)固以怪之矣以通已解釋為已經 (4)身被堅執銳被通披解釋為穿著二、重點句子背記知識清單 1、用原文填空。 (1)悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。” (2)陳涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!” (3)陳勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?” (4)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。 2、將下列句子翻譯成現代漢語。 (1)嘗與人傭耕，輟耕之壟上，帳恨久之。曾經同別人一道被雇傭耕地，停止耕作走到田畔高地上(休息)，因失望而嘆恨了好久。 (2)會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。適逢天下大雨，道路不通，估計已經誤了期限。誤了期限，依法都要殺頭。 (3)又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼曰：“大楚興，陳勝王”。(陳勝)又暗地派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中，晚上用籠罩火，(學)狐貍的叫聲喊道：“強大的楚國復興，陳勝為王。” (4)王侯將相寧有種乎! 王侯將相難道有天生的貴種嗎? 三、段背記知識清單吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!” 四、文學常識背記知識清單 1、《陳涉世家》選自《史記》，作者司馬遷，西漢(朝代)的史學家、文學家。 2、《史記》是我國第一部紀傳體通史，魯迅稱這部書是“史家之絕唱，無韻之《離騷》。” 初三語文知識點總結故鄉【字音詞語】 1.給加點的字注或根據注音寫漢字黛色(dài)寓所(yù)腳踝(huái)獾豬(huān)愕然(è)惘然(wǎng)陰晦(huì)瑟索(sè)恣(zì)睢(suī)嗤笑(chī)寒噤(jīn)顴骨(quán)祭祀(sì)秕谷(bǐ) 瓦lèng(楞)niē(捏)著chá(猹)kuà(跨)下裝jiàng(弶)zhān(氈)帽竹biǎn(匾)bógū(鵓)(鴣)潮xùn(汛)ménglóng(朦)(朧)chánchán(潺潺)流水腦suí(髓)quán(蜷)縮bǐ(鄙)夷xiāo(蕭)索 2.根據意思寫詞語 ①陰晦：陰沉昏暗。②愕然：吃驚的樣子。③瑟索：即瑟縮，身體因寒冷而蜷縮或兼發抖。④隔膜：彼此思想感情不相同。⑤惘然：心里好像失去了什么的樣子。⑥恣睢：放縱，兇暴。孤獨之旅 1.給加點的字注或根據注音寫漢字嬉(xí)鬧覓(mí)食驅(qū)除雍(yōng)撅(juē)戳(chuō)破 liáo(撩)逗āo(凹)地chān(摻)雜膽qiè(怯)舊chá(茬)兒jǐyǔ(給予) 2.根據意思寫詞語 ①厚實：豐富、富裕。②嬉鬧：嬉笑打鬧。③撩逗：挑逗、招惹。④一落千丈：形容地位、景況、聲譽等下降得很厲害。⑤置之不理：放在一邊兒不理不睬。⑥歇斯底里：形容情緒異常激動，舉止失常。 4.文學常識曹文軒，1954年生于江蘇鹽城農村。著有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》，學術性著作《中國八十年代文學現象研究》《面對微妙》《曹文軒文學論集》《患維論——對文學的哲學解釋》等。語文學習方法技巧 1、專心：“人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成。” 宋代哲學家張載認為，人如果沒有遠大抱負，就不會用心做事，即使學習，也不會成功。這句話強調學業成功的兩大重要因素：一個是立志，一十是專心。二者缺一，終將不成。志向是人學習與奮斗的動力，專心是實現目標、真正掌握本領的基本要素，二者相互依賴，相得益彰。學習語文最重要的就是專心，尤其是學習文言文、詩詞時，因為用詞多晦澀難懂，如果不專心學習，是很難學會的。 2、留心：“生活處處皆學問，細節之處見真章。” 語文和我們的生活是息息相關的，我們每天與人交談、在紙上寫字，其實都是接觸語文、學習語文的過程，所以只要留心生活，生活處處有語文。尤其是在寫作文的時候，很多同學表示沒有可以寫的題材，也沒什么發揮的空間，這就是沒有留心日常生活導致的，其實只要細細留心，你也可以寫出“凌晨三點鐘，看到海棠花未眠”這樣令人驚艷的句子。 3、積累：“讀書破萬卷，下筆如有神。” 語文的學習是一個漫長的積累過程，有的孩子從小就學習千字文、三字經進行語文啟蒙，所以他們不會說“烏云來了，所以要下雨了;露水會結成霜。”，而是會說“云騰致雨，露結為霜”，所以他們嘗過海水之后不會驚訝海水是咸的，也不會奇怪為什么飛的鳥有羽毛，游的魚有魚鱗，因為他們知道“海咸河淡，鱗潛羽翔”。由此可見語文知識積累的重要性。 4、熟記：“書到用時方恨少，事非經過不知難。” 很多孩子表示，寫作文的時候往往寫個二三百字就沒什么話好說了，有的吭吭哧哧還能寫到四五百字，勉強交卷，而有的孩子就只能寫這么多，作文分值占四五十分，頂多能拿個二三十分，十分苦惱。造成作文字數不夠的原因很簡單，語文知識的學習不僅需要積累，還需要熟記，只有記住一些好的名言名句，記住一些名人典故，才會對寫作文有所助益。初三下冊語文知識點總結相關文章： ★ 九年級下冊語文知識點總結 ★ 九年級下冊語文知識點整理 ★ 九年級下冊語文知識點歸納 ★ 九年級下冊語文的復習知識點 ★ 九年級下冊語文課文內容知識點復習及解析 ★ 語文九年級下冊知識點 ★ 初三語文學習方法指導與學習方法總結 ★ 最新九年級下學期語文總結范文 ★ 初三語文復習計劃總結大全5篇 ★ 九年級語文下冊字詞匯總

初三下冊語文知識點總結

2，語文九下人教版必背古詩詞

1.人教版語文九年級下冊要求背誦的古詩詞 ⑴ 從軍行——楊炯烽火照西京，心中自不平. 牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城. 雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲. 寧為百夫長，勝作一書生. ⑵ 月下獨酌——李白花間一壺酒，獨酌無相親. 舉杯邀明月，對影成三人. 月既不解飲，影徒隨我身. 暫伴月將影，行樂須及春. 我歌月徘徊，我舞影零亂. 醒時相交歡，醉后各分散. 永結無情游，相期邈云漢. ⑶ 羌村三首——杜甫群雞正亂叫，客至雞斗爭. 驅雞上樹木，始聞叩柴荊. 父老四五人，問我久遠行. 手中各有攜，傾榼濁復清. "莫辭酒味薄，黍地無人耕. 兵戈既未息，兒童盡東征." 請為父老歌，艱難愧深情. 歌罷仰天嘆，四座淚縱橫. ⑷ 登樓——杜甫花近高樓傷客心，萬方多難此登臨. 錦江春色來天地，玉壘浮云變古今. 北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵. 可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》. ⑸走馬川行奉送封大夫出師西征——岑參君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天.輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走.匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師.將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割.馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝.虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷. ⑹ 左遷至藍關示侄孫湘——韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千.欲為圣朝除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在雪擁藍關馬不前.知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊. ⑺ 望月有感——白居易自河南經亂，關內阻饑，兄弟離散，各在一處.因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄，於潛七兄，烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹. 時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東. 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中. 吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬. 共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同. ⑻ 雁門太守行——李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開. 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫. 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起. 報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死. ⑼ 卜算子?送鮑浩然之浙東——王觀水是眼波橫，山是眉峰聚.欲問行人去那邊眉眼盈盈處. 才始送春歸，又送君歸去.若到江南趕上春，千萬和春住. ⑽ 別云間——夏完淳三年羈旅客，今日又南冠. 無限山河淚，誰言天地寬. 已知泉路近，欲別故鄉難. 毅魄歸來日，靈旗空際看. 罷！ 2.部編新人教版教材語文九年級下冊必背古詩詞（17首）去百度文庫，查看完整內容> 內容來自用戶：白馬清流10 九年級下冊必背古詩詞（17首）1、漁家傲·秋思作者：范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。【譯文】眼看秋天到了，西北邊塞的風光和江南風光自然大不相同。頭頂的大雁又飛回南方衡陽去了，一點也沒有停留意思。此情此景，不禁又勾起戍邊人思鄉的情緒。黃昏時分，軍中號角催吹，周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里，暮靄沉沉，山銜落日，孤零零的城門緊閉。飲一杯濁酒，我不由得想起萬里之外的親人。可是，眼下外患未平，功不成名不就，又怎能半途而廢。遠方傳來羌笛的悠悠之聲，天氣寒冷，軍營里早已結滿寒霜。夜深了，我還不能安睡，為操持軍計，我的須發都變白了。戍邊人思念親人，也久久難以成眠，多少次夢里流下眼淚。2、江城子·密州出獵作者：蘇軾老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。【譯文】我姑且抒發一下少年人的狂傲之氣，左手牽著黃狗，右手托著蒼鷹。隨從的將士們頭戴華美艷麗的帽子，身穿貂皮做的衣服，浩浩蕩蕩的大部隊像疾風一樣，席卷平坦的山岡。為報答全城的百姓都來追隨我，我一定要像孫權一樣射殺一頭老虎給大家看看。戰馬像的盧一樣，跑得飛快，弓箭像。 3.求人教版語文九年級下必背古詩九年級下冊古詩文必背篇目 01、詩兩首 ⑴ 我愛這土地——艾青假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明…… ——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉…… ⑵ 鄉愁——余光中小時侯鄉愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現在鄉愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭 02、我用殘損的手掌——戴望舒我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉，（春天，堤上繁花如錦幛，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳）我觸到荇藻和水的微涼；這長白山的雪峰冷到徹骨，這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，你當年新生的禾草是那么細，那么軟……現在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水…… 無形的手掌掠過無限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，只有那遼遠的一角依然完整，溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發，嬰孩手中乳。我把全部的力量運在手掌貼在上面，寄與愛和一切希望，因為只有那里是太陽，是春，將驅逐陰暗，帶來蘇生，因為只有那里我們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死……那里，永恒的中國！ 03、祖國啊，我親愛的祖國——舒婷我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊， ——祖國啊！我是貧困，我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵； ——祖國啊！我是你簇新的思想，剛從神話的蛛網里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明，正在噴薄； ——祖國啊！我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；你以傷痕累累的乳房，喂養了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國啊，我親愛的祖國！ 18、《孟子》兩章 ⑴ 得道多助，失道寡助天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。 ⑵ 生于憂患，死于安樂舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改；困于心衡于慮而后作；征于色發于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。 19、魚我所欲也——《孟子》魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也；由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。 21、曹劌論戰——《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。” 公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。” 公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。” 公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。” 齊人三鼓。劌曰：“可矣。” 齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。” 遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭。 4.人教版語文九年級下冊要求背誦的古詩詞 ⑴ 從軍行——楊炯烽火照西京，心中自不平. 牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城. 雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲. 寧為百夫長，勝作一書生. ⑵ 月下獨酌——李白花間一壺酒，獨酌無相親. 舉杯邀明月，對影成三人. 月既不解飲，影徒隨我身. 暫伴月將影，行樂須及春. 我歌月徘徊，我舞影零亂. 醒時相交歡，醉后各分散. 永結無情游，相期邈云漢. ⑶ 羌村三首——杜甫群雞正亂叫，客至雞斗爭. 驅雞上樹木，始聞叩柴荊. 父老四五人，問我久遠行. 手中各有攜，傾榼濁復清. "莫辭酒味薄，黍地無人耕. 兵戈既未息，兒童盡東征." 請為父老歌，艱難愧深情. 歌罷仰天嘆，四座淚縱橫. ⑷ 登樓——杜甫花近高樓傷客心，萬方多難此登臨. 錦江春色來天地，玉壘浮云變古今. 北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵. 可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》. ⑸走馬川行奉送封大夫出師西征——岑參君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天.輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走.匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師.將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割.馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝.虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷. ⑹ 左遷至藍關示侄孫湘——韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千.欲為圣朝除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在雪擁藍關馬不前.知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊. ⑺ 望月有感——白居易自河南經亂，關內阻饑，兄弟離散，各在一處.因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄，於潛七兄，烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹. 時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東. 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中. 吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬. 共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同. ⑻ 雁門太守行——李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開. 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫. 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起. 報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死. ⑼ 卜算子。

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