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嚴禁踩踏，違者罰款可改成禮貌用語：請您繞個道，小草微微笑。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。請采納

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你必須用你的金錢來彌補你對小草的身體傷害

小草微微笑，請您繞一繞

小草也怕疼，請腳下留情

你好！青青小草，請保護好僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

小草也在長，踏入想一想

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4，防止踩踏事件發生

1、上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全.　　2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩.　　3、不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等.　　4、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生.　　5、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發生.　　6、上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散.　　7、樓梯發生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大.　　8、一旦發生踩踏等安全事故,在現場的教師要馬上報告學校領導.　　9、教師有責任教育學生遵守學校規定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視.

5，如何避免踩踏

如何防止踩踏事件的日常生活？注意“四問四阿”我們1上下樓梯時要注意些什么？上下樓梯靠右行;不求快，要求穩;沒有樓梯打鬧，惡作劇頁2生活在擁擠的地方，什么人應該注意些什么？ - 首先，進入該網站找到了安全出口前，一旦危險發生時，你可以有一個目標逃脫。在有限的空間第二位，如旅游公園，影劇院，商場，個人信息管理應服從安排。當遇到緊急情況時，為了緩解主辦方的撤離。當人群第三混亂，遠離店鋪或柜臺的玻璃。四，雙腳堅定地，如果有條件，可以抓住身邊了堅實的項目。第五，如果有擁擠踩踏的現象，應及時聯系外援，尋求幫助。例如，盤110，120等。什么 3，如果有亂，正確的做法是？酒店鄰近落后于那些誰處理的人群大聲呼救，告知不要靠近后部向前。趕緊把寶寶抱起來，這一次是最需要體現的護理對于年輕的精神。遇事不慌，爭取時間，并有秩序地疏散。 4生活混亂的人群中，個人應該如何安全逃生？的道路上，我們發現了人群的恐慌撲面而來，你應該迅速逃離到一邊，或在附近的角落里蹲著，過往的人群，等等，然后離開。如果身不由己被人群緊緊擁抱著，用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，有一定的空間，以保證呼吸通暢避免窒息暈倒擁擠的時候。同時保持良好的腳，以免踩到腳趾受傷。如果他被推倒在地，那么你一定不要驚慌，要盡量讓身體貼近墻壁或其他支撐物，身體蜷成一團，緊緊的背后，用雙手的脖子，捂住回頭部和頸部;兩肘向前，覆蓋兩側太陽穴。

日常生活中如何防踩踏? 注意事項“四問四答” 1 上下樓梯應注意什么？上下樓梯靠右行；不求快，要求穩；不在樓梯打鬧，搞惡作劇 2 身處擁擠的場所中，個人應注意什么？第一，進入場地前先找到安全出口，一旦發生危險后，可以有目標地脫險。第二，在空間局限的場所，例如旅游園區、影院、商場，個人應聽從組織者的安排。遇到突發情況時，在組織者的疏導下有序撤離。第三，陷入混亂的人群中時，要遠離店鋪或柜臺的玻璃。第四，雙腳站穩地面，如果具備條件，可以抓住身邊一件牢固的物品。第五，如出現擁擠踩踏的現象，應及時聯系外援，尋求幫助。例如，撥打110、120等。 3 如果出現場面混亂，正確的做法是什么？靠近摔倒者的人應對后面的人群大聲呼救，告知后方不要向前靠近。迅速把孩子抱起來，這個時候也是最需要體現尊老愛幼的精神。遇事不慌亂，爭取時間，有序撤離。 4 身處混亂的人群中，個人應如何安全脫險？行進中，發現慌亂的人群朝自己的方向擁過來，應快速躲避到一旁，或者蹲在附近的墻角下，等人群過去后，再離開。如果身不由己被人群擁著前進，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。同時護好雙腳，以免腳趾被踩傷。如果自己被人推倒在地上，這時一定不要驚慌，應設法讓身體靠近墻根或其他支撐物，把身子蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，護住后腦和頸部；兩肘向前，護住雙側太陽穴。