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關(guān)于成長的演講稿,急需陽光下成長的演講稿

來源:整理 時(shí)間:2023-04-04 04:28:08 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,急需陽光下成長的演講稿

希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光。 我成長 我快樂 成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。 我成長 我幸福 成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。 我成長 我享受 成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。 成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因?yàn)榭鞓匪孕腋#驗(yàn)樾腋K韵硎埽驗(yàn)橄硎埽裕业纳畛錆M陽光。

急需陽光下成長的演講稿

2,成長中的一件事 演講稿

成長中的一件事在我的成長中,有許多事值得我低回品味,且或多或少有一定的影響。但有一件事,讓我記憶深刻,甚至影響了我一生。那是在五年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了冬季長跑,曾經(jīng)在三年級,我參加過冬季長跑,但僅獲得紀(jì)念獎(jiǎng),差不多排在第一百五十多名。現(xiàn)在五年級,媽媽鼓勵(lì)我再參加一次,我答應(yīng)了。在長跑前,我與同學(xué)每周六,日都來到學(xué)校跑步,準(zhǔn)備冬季長跑。冬季長跑終于開始了,幾百名五年級長跑選手站在小學(xué)正門口,蓄勢待發(fā),我也不例外。“呯”發(fā)令槍響了,選手們都象離弦的箭一般沖了出去,我卻不慌不忙地以中速向前跑去。大約過了十來分鐘,開始沖的人大多都慢了下來,有的甚至走了起來。我回頭看看,一大批人呀!我暗自慶幸。誰知過了半個(gè)多小時(shí),我漸漸覺得力不從心,感到跑不動(dòng)了,一看后面的人都在拼命追呢!但我又確實(shí)跑不動(dòng)了,再看看前面的路多么漫長。正準(zhǔn)備不跑了,心中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)高大的形象:雙腿殘疾卻自修小、中、大學(xué)課程的張海迪,雖然一生在輪椅上,但她卻寫出了一部部小說,還自學(xué)了好幾種語言;雙眼失明的海倫?凱勒,身殘志堅(jiān),堅(jiān)持學(xué)會(huì)了語言,要知道,她一生出來三個(gè)月后就失明了呀!那些偉大的人,在遇到困難時(shí),勇往直前,毫不退縮,他們身殘志堅(jiān),我就是跑步,都不能堅(jiān)持,怎么行呢?于是,我毅然決然地奮力向前跑去。在長跑的路上,我曾多次想放棄,但那些偉人們的精神激勵(lì)著我跑了下去。快到終點(diǎn),我盡全力沖向終點(diǎn),最終獲得了第十三名,我高興極了,心情久久不能平靜。現(xiàn)在想起這件事,心里仍不免感慨。偉大的愛國詩人屈原說過:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,是啊,在人生道路上,在生活學(xué)習(xí)中,遇到了困難不要逃避,而是要堅(jiān)韌不拔,努力去克服。

成長中的一件事 演講稿

3,我自立我成長演講稿要原創(chuàng)的簡潔一點(diǎn)

  我認(rèn)為,身殘志不殘的成功者成功的最根本的原因,是因?yàn)樗麄冇凶詮?qiáng)不息的精神。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上,是奮發(fā)進(jìn)取,是對美好未來的無限憧憬和不懈追求,它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中,應(yīng)當(dāng)自力更生,要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。   自強(qiáng)包括四個(gè)方面的意思,就是自尊、自立、自信和自勝。   1、自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說“自力更生”,就是說要依靠自己的力量,改變原來的狀況。一個(gè)人的成長過程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。   2、自信,就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力,就是相信自己在事業(yè)中能夠依靠自己的力量來取得成功,堅(jiān)信“我能行”。美國總統(tǒng)羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保湎ё约海驗(yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。“自信”能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說,“堅(jiān)持下去,就是勝利”,就是說的“自信”的力量。   自尊+自立+自信+自強(qiáng)=成功   我不知這篇文章合不合適你的要求 你看有什么不合適的地方就告訴我 我愿意接受批評和建議

我自立我成長演講稿要原創(chuàng)的簡潔一點(diǎn)

4,誰有成長的快樂的演講稿

在人生路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂。盡而的充實(shí)和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他的快樂;因?yàn)樯鐣?huì)的安排,使學(xué)生的活動(dòng)的范圍縮減唯一。但誰都不會(huì)反駁,因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好~快樂~充滿希望的…… 現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我?guī)砹丝鞓罚撬屛抑饾u的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。 還記得,在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫,活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來到學(xué)校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長時(shí)間就適應(yīng)了。可老問題解決了,新問題又來了。我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時(shí),卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí),卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時(shí)候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”,我那天非常高興,為我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。 瞧這些麻煩,給我?guī)砹?a href="/tag/572959.html" target="_blank" class="infotextkey">多少“批評”和“傻孩子”的評價(jià)。但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,也是自豪。原因我已介紹過了。 小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)。快樂沒有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語口語課,同學(xué)們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,格外的快樂,不知為什么?反正,有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。 是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。 的確,成長是快樂的。雖然會(huì)有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂。愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,成為未來有用的自由人!

5,跪求讀書伴我成長的演講稿一篇

讀書伴我成長 高爾基曾說過:“讀書,這個(gè)習(xí)一為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大 智慧的結(jié)合體。”以前我還不太明白這句話的含義。現(xiàn)在,我明白了,這菊花就是告訴我們, 讀書伴我成長2 書是類指揮的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。 我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學(xué)語的 未來是我們的 識(shí)字書;學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。 可以說書在我的成長中是比不可少的。 為崛起的中國喝彩 因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離 愁飄掛,我的新卻固守著與書的約定。 讀書活動(dòng)之名人名言 或在傍晚,獨(dú)坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的 無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅” 怎樣閱讀中外名著 的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。 日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于 我來說更多的是一種需要, 而不是一種負(fù)擔(dān)。 記得小時(shí)侯,我還不識(shí)字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》 里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍…… 上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。 低年級時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》, 厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有。每書中的每個(gè)問題都說得非常詳 細(xì),真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個(gè) 為什么》。這套書又使我增長了許多知識(shí)。 一次,老師在《美麗的海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世 紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味 真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!! 現(xiàn)在六年級了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好 詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。 漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué) 會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡 一笑:“都是書的功勞。” 讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續(xù)伴我 成長,伴我生命之光環(huán)。
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