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1，什么是心理小話劇
2，什么是心理話劇
3，什么是心理話劇了誰能列舉一下
4，什么是心理話劇
5，心理方面的話劇

1，什么是心理小話劇

心理小話劇------以表現人心理變化為主的話劇小作品......如：戒除網癮方法：小話劇——轉換角色法

什么是心理小話劇

2，什么是心理話劇

心理話劇也叫心理情景劇，是一種以團體形式處理心理問題的方法，通常是讓來訪者把自己的焦慮或者困惑用情景劇的方式表現出來，心理咨詢師在一旁進行點評，并借此對來訪者的心理問題進行指導治療，而來訪者在咨詢師指導以后繼續表演情景劇，直到最終對自己的問題解決有所幫助。心理話劇通過團體成員扮演日常生活問題情境中的角色，使成員把平時壓抑的情緒通過表演得以釋放、解脫，同時學習人際交往的技巧及獲得處理問題的靈感并加以練習。擴展資料：心理話劇可以提供成員宣泄情感的機會，特別是困擾他的消極情緒。在表演的同時，更可以深入地了解真實情況和他人的感受，增加人際關系敏感程度。當所有的扮演者都覺得無法繼續演下去，或指導者認為已達到目的時，隨時可以停止表演。指導者要讓每個表演者說出自己的感受，并相互提供意見或建議。最后由觀眾發表意見。在表演過程中，如果某位成員對某種角色強烈地表現出否定情緒時，可以勸他扮演該角色。這樣可以使他從不同的角度去看當時的情境，了解對方的心情和立場。再者，這也是一個自我反省的機會。最后，指導者組織團體成員討論整個活動的體會、感受，互相啟發、互相支持。至于表演什么樣的情境，可以選擇成員共同關心的事情，如家庭生活、學業問題、休閑時光、交友等。參考資料：百度百科——心理情景劇

什么是心理話劇

3，什么是心理話劇了誰能列舉一下

就是通過通俗的話劇形式對心理障礙患者進行一系列的治療心里話劇涉及了心理病理學、催眠學、神學和藝術，缺一不可要想詳細的了解心理話劇還真得對以上科目進行一番惡補

什么是心理話劇了誰能列舉一下

4，什么是心理話劇

心理劇提供了一種極具自發與創造性的學習方式。無論你是何種社會角色，也無論你是主角、輔角還是觀眾，作為參與者，通過音樂、繪畫、游戲等活動熱身，進而在演出中體驗或重新體驗自己的思想、情緒、夢境及人際關系，伴隨劇情的發展，在安全的氛圍中，探索、釋放、覺察和分享內在自我。從而全面提升個體洞察力，增強自發性和創造性。正如心理劇創始人J.L. Moreno所說：“自我像一條河，由自發性的溪流匯聚而成，提高我們的自發性，我們就越有創造力。體驗和學習了心理劇，對我們每個人的生活、學習和工作都有極大的幫助。心理劇可以帶給我們更良好的人際關系，特別是親子、夫妻、戀愛、朋友關系和同事關系。心理劇可以不分行業解決工作中遇到的各種問題和困難。心理劇可以幫助我們緩解壓力、調適情緒，做好自已的生涯規劃。尤其是對心理創傷的治療。

5，心理方面的話劇

等待戈多，荒誕派的經典之作，作者塞繆爾.貝克特，愛爾蘭人，這是一出兩幕劇，登場的人物共有五個：兩個流浪漢——愛斯特拉岡和弗拉季米爾，波卓和他的奴隸幸運兒，還有一個小男孩。這出戲幾乎沒有什么情節可循，故事發生在荒野的路旁。第一幕寫黃昏的時候那兩個流浪漢一見面就開始了語無倫次的閑談與無聊透頂的動作。他們聲稱自己是在等待戈多，要向他祈禱，向他乞求，要把自己“拴在戈多身上”。波卓和幸運兒上場，也要尋找戈多先生，原來他們苦苦等待的人竟然素不相識。戈多遲遲不來，卻來了一個男孩，他送口信說，戈多今晚不來，明晚準來。第二幕寫的仍是那個時間，還是那個老地方，只不過在原來已有的那棵枯樹上長出了四五片葉子。兩個流浪漢又走到一起了，他們模模糊糊回憶昨晚的事。昨晚談得很多，今晚似乎無話可說，沉默，長時間的沉默。但無名的恐懼使他們無法保持沉默，于是兩人同時說話，說話只是為了“不聽”和“不想”。波卓和幸運兒又來了，一夜之間波卓瞎了，幸運兒啞了，他已氣息奄奄。他們四人先后倒地，象蛆蟲一樣爬來爬去，象白癡一樣呼言胡語。波卓和幸運兒死了，男孩又來傳話：戈多今晚不來，明晚準來。孩子走后，流浪漢想遠離此地，但嘴說走，仍站著不動。劇終。。。。。。

《六個尋找作家的劇中人》《等待戈多》