想飛的貓，一只想飛的貓根據書名你猜測這本書講了一個什么故事一只貓很想

來源：整理時間：2023-09-11 18:41:58 編輯：好學習手機版

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1，一只想飛的貓根據書名你猜測這本書講了一個什么故事一只貓很想
2，一只想飛的貓的主要人物是誰
3，一只想飛的貓主要講了什么內容
4，誰知道想飛的小貓幼兒故事內容

1，一只想飛的貓根據書名你猜測這本書講了一個什么故事一只貓很想

講述了一只貓很想飛的故事。《一只想飛的貓》陳伯吹所寫，福建少年兒童出版社出版中國童話系列，作品通過一系列生動有趣的情節，成功地塑造了一只“想飛的貓”的形象。這只貓驕傲自大、目空一切，只因抓住了幾只老鼠就到處自吹自擂，說什么“我一伸爪子就逮住了十三個耗子”。擴展資料《一只想飛的貓》發表于1955年，是一篇針對建國初期某些嬌生慣養的兒童驕傲自大、好逸惡勞等缺點所寫的諷刺故事。作品敘述了一只喜歡自吹自擂的貓厭惡勞動、頑皮無禮，不切實際地一心想飛而終于摔了跟頭的故事，充滿了輕松幽默的喜劇色彩。他盲目地逞強好勝，吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，甚至幻想能夠飛上天去，可他卻不愿學習，認為“我要飛，就能飛!只有那條笨驢子，不論做什么事，總得先刻苦學習一番，我可用不到!”作者將幻想和現實和諧地結合起來，在這只頑皮的貓身上非常巧妙地表現了淘氣兒童的性格。由于作者熟悉兒童，作品中的許多細節，準確細致地表現了兒童在特定狀態下的微妙心理。通過一系列生動有趣的細節，這只“想飛的貓”驕傲虛榮、好逸惡勞的心理被表現得淋漓盡致。

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陳伯吹《阿麗思小姐》、《俄羅喬少爺》、《一只想飛的貓》、《駱駝尋寶記》

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2，一只想飛的貓的主要人物是誰

《一只想飛的貓》的主要人物是一只驕傲自大、目空一切的貓，實際上借指一些嬌生慣養的兒童?！兑恢幌腼w的貓》為陳伯吹所寫，作品發表于1955年，敘述了一只喜歡自吹自擂的貓厭惡勞動、頑皮無禮，不切實際地一心想飛而終于摔了跟頭的故事，充滿了輕松幽默的喜劇色彩。通過一系列生動有趣的情節，成功地塑造了一只“想飛的貓”的形象。其形象針對建國初期某些嬌生慣養的兒童驕傲自大、好逸惡勞等缺點所寫的。由于作者熟悉兒童，作品中的許多細節，準確細致地表現了兒童在特定狀態下的微妙心理。通過一系列生動有趣的細節，這只“想飛的貓”驕傲虛榮、好逸惡勞的心理被表現得淋漓盡致。擴展資料：作者將小孩子比喻成了文中的貓。它驕傲自大頑皮無理，懶惰不愛勞動，驕傲還愛慕虛榮。不切實際地像一心想飛最后卻摔了跟頭以失敗告終。陳伯吹通過這個生活地童話故事給家長和孩子們一個警示。它建議家長在愛護保護孩子地時候，同時注意不要溺愛他們，要矯正他們不正確的行為和品性。陳伯吹同時也通過故事提醒著孩子們，千萬不要做和文中的貓一樣虛榮驕傲、嬌生慣養頑皮不禮貌、不被其他人所喜歡的小孩子。參考資料來源：搜狗百科-一只想飛的貓

一只想飛的貓的主人公。

作品通過一系列生動有趣的情節，成功地塑造了一只“想飛的貓”的形象。這只貓驕傲自大、目空一切，只因抓住了幾只老鼠就到處自吹自擂，說什么“我一伸爪子就逮住了十三個耗子”。內容簡介他盲目地逞強好勝，吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，甚至幻想能夠飛上天去，可他卻不愿學習，認為“我要飛，就能飛!只有那條笨驢子，不論做什么事，總得先刻苦學習一番，我可用不到!”作者將幻想和現實和諧地結合起來，在這只頑皮的貓身上非常巧妙地表現了淘氣兒童的性格。由于作者熟悉兒童，作品中的許多細節，準確細致地表現了兒童在特定狀態下的微妙心理。通過一系列生動有趣的細節，這只“想飛的貓”驕傲虛榮、好逸惡勞的心理被表現得淋漓盡致。

一只想飛的貓的主要人物是誰

3，一只想飛的貓主要講了什么內容

《一只想飛的貓》一共有兩個故事。第一個故事是“一只想飛的貓”，故事中的這只貓盲目地逞強好勝，吹噓自己是賽跑健將、歌唱家、漁業家等等，甚至幻想自己能夠飛上天!可他卻，不愿學習，他認為“我要飛，就能飛!整個故事表現出貓驕傲自大、不愛勞動的形象。第二個故事是“阿麗思小姐”，阿麗思小姐在山上聽到了一種動物的細小的聲音，可是因為她在課上不聽講，竟然都不知道這種動物叫袋鼠。后來，她去參加昆蟲音樂會，沒有請帖進不去，最后還沖撞了螢博士。擴展資料：作品特點孩子在不同的成長階段，其心理特點、認知水平和閱讀能力不同。研究分級閱讀，就是根據兒童各個階段的理解能力、身心發展、閱讀趣味及審美需求，建立符合其特點的分級閱讀體系，為其提供優質的讀物。學而思教研中心研發的“學而思大語文分級閱讀”，是適合6-12歲孩子成長的中文分級閱讀書籍，依照教育部義務教育語文課程標準，分齡適讀，科學、文學、文化素養全提升。提倡閱讀力就是成長力，讓孩子“在合適的年齡，用合適的方法，讀合適的書”，真正愛上閱讀。

付費內容限時免費查看回答《一只想飛的貓》一共有兩個故事。1.第一個故事是“一只想飛的貓”，故事中的這只貓盲目地逞強好勝，吹噓自己是賽跑健將、歌唱家、漁業家等等，甚至幻想自己能夠飛上天！可他卻，不愿學習，他認為“我要飛，就能飛！整個故事表現出貓驕傲自大、不愛勞動的形象。2.第二個故事是“阿麗思小姐”，阿麗思小姐在山上聽到了一種動物的細小的聲音，可是因為她在課上不聽講，竟然都不知道這種動物叫袋鼠。后來，她去參加昆蟲音樂會，沒有請帖進不去，最后還沖撞了螢博士。作者將幻想和現實和諧地結合起來，在這只頑皮的貓身上非常巧妙地表現了淘氣兒童的性格。由于作者熟悉兒童，作品中的許多細節，準確細致地表現了兒童在特定狀態下的微妙心理。通過一系列生動有趣的細節，這只“想飛的貓”驕傲虛榮、好逸惡勞的心理被表現得淋漓盡致。您好，很高興為您服務，希望我的答案能幫助到你，希望能贊，請自動結束服務，謝謝?更多5條

一只想飛的貓主要講了什么內容

4，誰知道想飛的小貓幼兒故事內容

想飛的小貓____花花 “你確定你真的需要它的翅膀？”這個黑天里，逗兒看著憩息在樹枝上的麻雀問身邊的花花。捕捉麻雀雖然不容易，但是對于逗兒來說仍然很有把握，不過花花的要求總讓逗兒覺得納悶：不能碰傷麻雀的翅膀。 “是的，兩只完整的，一點都不要碰傷，上次沒有飛起來就一定是因為那兩只翅膀受傷了?！被ɑɑ卮鹨贿呏贿吙粗侵宦槿?，仿佛它身上有些東西讓他著魔。第二個白天的中午，整個族群都聚集在小山的下面，哪里有一個高高的懸崖，花花準備在這里進行他第二次試飛。懸崖下面，安泰威嚴地坐在正面，身邊是春天和丹丹。安泰小聲對春天說：“在他第一次失敗的時候我就應該下命令阻止他的幻想，我不想族群白白犧牲掉一個成員?？墒撬帜敲磮讨?，和他每一次的決定一樣，除非走頭無路，他是不會回頭的。” 春天點了點頭，承認丈夫的看法：“是啊，這個想法太離奇了，飛起來？” “說不定這次他會成功呢？”丹丹插話說?？吹贸鏊芘d奮。而且咪咪也在旁邊點著頭。 “不！”安泰很干脆地否定了丹丹的猜測：“他是一只貓，不是一只小麻雀，甚至不是一直蝴蝶。貓是不會飛翔的?！?黑云忙著指揮逗兒、鬧鬧、亞虎他們各就各位，準備一旦花花受傷就立刻營救。鬧鬧看著在懸崖頂上整理自己綁在前腿上的麻雀的翅膀的花花，小聲對亞虎說：“你相信嗎？我有時候總覺得花花不喜歡當一只貓。”亞虎吃了一驚，說：“胡扯！沒有什么比成為一只貓更加驕傲的?！濒[鬧不以為然地說：“可是現在呢？一只想飛起來的貓還是貓嗎？如果他真的飛了起來，我們應該叫他什么？飛貓？”亞虎想了想說：“并不是呆在地上的動物一飛起來就不是自己的，比如說鴨子，它們就經常飛起來，但是還是鴨子……”鬧鬧打斷了亞虎的話：“別說鴨子，我不喜歡它們，它們總是背著雙手走路。” 這時候黑云過來教訓他們：“不要心不在焉的，時刻注意花花的舉動，做好營救的準備?！濒[鬧和亞虎答應了一聲，和逗兒一起站在懸崖下面花花可能會落下來的地方。懸崖上的花花看著遠處的白云，又一次檢察了綁在前腿上的翅膀。應該沒有錯，麻雀因為有了翅膀所以可以飛翔，他們是那么的自由，讓人羨慕。而且這次的翅膀沒有受到一點傷害，不會和上次一樣又失敗了。他又伸頭看來看懸崖下面，族群的成員都在下面看著他，這是多么讓人興奮的事情啊，如果成功了，一定要飛到小山的那邊，回來給他們講講山那邊的風景。花花做了最后的一次深呼吸，緊跑了兩步，高高地躍起在空中，一瞬間，一種異樣的感覺充滿了他的身體，他感覺不到了自己的重量，風劃過肚皮上的絨毛，讓他癢癢地，遠處的風景似乎更美了。沒有來得及仔細體會，大地就迅速向他撲過來，他努力的揮動兩只前爪，試圖讓前爪上的翅膀帶著他飛起來。但是沒有，短短的一瞬，他就重重地摔在了地上。大家一起圍了上來，還好，花花沒有受很重的傷，貓在空中控制自己的體態能力是非常強的，但是即使這樣，從那么高的地方跳下來，花花也被摔得渾身疼痛，昏頭昏腦。他站起來的第一句話就是：“我剛才有沒有飛一下？” 這個問題不好回答，飛一下是什么意思？大家面面相覷，不知道該怎么說。這時候花花好像恍然大悟了一樣：“對了！我剛才一定是只顧看風景了，沒有早一點揮動翅膀。我必須重新試飛！” 安泰一步跨到花花面前：“不！你不能再進行試飛了，我不允許。你必須安心當一只貓。” 花花納悶地看著安泰：“為什么？要是我成功了，大家都可以飛起來，到時候……” 安泰打斷了花花：“你這是玩命，我不允許你用自己的生命開玩笑，也不允許你成為族群的笑話，讓別的族群嘲笑我們！” 這時候黑云過來了：“花花，你看，我們的意思是……你看，麻雀能飛起來，但是我們是貓……”黑云的思路突然清晰了：“貓要比麻雀大的多，麻雀的小翅膀明顯不能帶你飛起來，所以我們貓是不可能飛翔的。是不是？” 花花又一次恍然大悟地說：“是啊，是啊。我需要更大的翅膀。我去找找！”然后爬起來，向小山跑去。看著花花的背影，黑云擔心地對安泰說：“我不知道我做了好事情還是壞事情。” 白天的傍晚，咪咪來到了小山上，花花正在抬著頭，癡癡地看著盤旋在空中的鷹。“親愛的，你不能打消這個念頭嗎？” “哦？”花花依然沒有回過神來，看著那只鷹說：“它的翅膀一定夠大穿撫扁幌壯呵憋童鉑闊?！?咪咪嘆了一口氣：“飛起來對你真的那么重要嗎？” 花花這才回頭看著咪咪說：“當然，你想一下，如果我們飛了起來，我們就能夠到我們任何想去的地方，看更多的風景，認識更多的朋友，這樣不好嗎？我們也不必再為渡過小河會不會打濕皮毛而擔心了?！蓖ｎD了一下，花花看著西邊的晚霞，輕輕地說：“我甚至可以去那里，幫你拿回來那條紅色的云彩讓你裝飾你的尾巴呢，就是不知道那條云彩夠不夠長？” 咪咪顯然被打動了，用頭摩擦著花花的臉頰：“哦，夠了，一定夠了，親愛的。”

你好！我只知道飛天小豬我的回答你還滿意嗎~~