相反,如果教師人格不健全,行為不檢點,做事粗暴,責任心不強,對學生沒有愛心,不誠實,就會對學生的發展產生很大的負面作用,使學生對人、對事、對社會不信任,甚至對未來失去信心,article1:反腐開展倡導誠信警示教育活動的體會:教師職業神圣而光榮,肩負著培養下一代的艱巨任務。
1、 反腐倡廉警示教育活動心得體會3篇article 1:反腐開展倡導誠信警示教育活動的體會:教師職業神圣而光榮,肩負著培養下一代的艱巨任務。教師的人格對學生的學習、生活、做人、做事都有潛移默化的影響,會直接影響學生的身心發展,教師只有在教學中誠信,教師才有道德感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,讓學生在敬佩中,在思想和行為中默默產生自我激勵、自我修養、自我改造。相反,如果教師人格不健全,行為不檢點,做事粗暴,責任心不強,對學生沒有愛心,不誠實,就會對學生的發展產生很大的負面作用,使學生對人、對事、對社會不信任,甚至對未來失去信心,誠信是教師教學的基礎。誠信持有,道存在;道在哪里,老師就站在哪里。