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1，常見的少先隊儀式有什么

唱國歌，宣誓，帶紅圍巾

常見的少先隊儀式有什么

2，六百字作文中國少先隊隊員入隊儀式

“時刻準備著……”這是從風雨操場發出來的聲音，到底在干什么呢？其實是在舉行1年級的小同學莊嚴而又隆重的入隊儀式。　　　等我們五年級和1年級的小同學進場后，入隊儀式就開始了。首先是唱少先隊歌，少先隊歌使我們的心情都激動無比。然后是由我們五年級同學為1年級小同學佩戴紅領巾e69da5e6ba90e79fa5e9819331333361316639。我要佩戴紅領巾的是一位小女孩。我將紅領巾遞給小女孩，讓她自己帶上領子上。我遞給她時，面帶笑容，小女孩也回應我一個笑容。小女孩自己戴好紅領巾后，我為她綁好紅領巾。開始教小女孩敬禮，小女孩手舉得并不標準，我就面帶笑容的耐心的一點一點的修改她的姿勢，已經從原來的像遮太陽一樣的動作，改成了高過頭頂一拳的位置了。主持人叫敬禮后，我們同時敬禮?？吹叫∨⒌淖藙萑绱藰藴?，我又露出了笑容，小女孩也為能做到如此標準的動作而笑了。下一個環節是大隊委輔導員丘老師講話。丘老師的講話使我們明白了作為少先隊員應該做的。之后是姚主任宣布各中隊成立，由現任大隊委為1年級的中隊委戴紅領巾和戴中隊委的牌子。　　　在這次入隊儀式中，我知道了紅領巾是象征我們是少先隊員的標志，應該好好保存紅領巾，不應該破壞紅領巾，因為紅領巾也是國旗的一角。少先隊歌對我們少先隊員也是一個很重要的東西，在如此莊重的入隊儀式中，怎能缺少象征著少先隊的東西呢？我感受到了一批少先隊員進入少先隊，是多么的重要，不能馬虎行事。入隊儀式是多么的莊嚴和隆重，這能體現出入隊儀式對少先隊有多大的影響??！　　　這次入隊儀式不僅讓我為新的少先隊員佩戴紅領巾，還讓我學到了不少東西。

六百字作文中國少先隊隊員入隊儀式

3，怎樣開展少先隊入隊儀式

當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發展。針對這一點，一學期來為了使六年（(2)）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現總結如下：一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養學生的好行為、好習慣，我結合我校行為規范要求，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的大課間活動和武術操比賽；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，培養學生的集體主義精神和為集體爭光的榮感。二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六年（2）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學?！拔拿靼嘣u比”活動內容，我中隊開展了“慶祝三八婦女節”、“剪紙活動”、“做個勞動小能手”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校廣播員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為班級捐書，為班級文化出一分力，為學校打掃衛生等等。三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長 “學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每月出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。另外，在展示區把隊員的作品例如剪紙、剪報、書法等，激發了學生你爭我取的學習態度。總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被區評為“特色中隊”，但也有許多不足。不過我們六年（2）班的全體隊員會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。

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