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本文目錄一覽

1，企業如何建立安全培訓制度
2，煤礦安全培訓五必須是什么
3，班組人員的安全教育與培訓的規定有哪些
4，施工現場安全教育制度有哪些
5，安全教育培訓制度是什么

1，企業如何建立安全培訓制度

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企業如何建立安全培訓制度

2，煤礦安全培訓五必須是什么

各生產經營單位都必須堅持“五必須”經常性安全教育培訓制度：即：每班必須召開班前會布置安全工作；每周必須組織一次群眾安全活動；每月必須進行一次作業規程的貫徹考試；每季度必須進行一次操作規程的教育培訓考試；每半年必須進行一次本崗位安全操作應知應會的教育培訓考試、考核制度。

煤礦安全培訓五必須是什么

3，班組人員的安全教育與培訓的規定有哪些

答：各類作業人員應接受相應的安全生產教育和崗位技能培訓，經考試合格上崗。新參加電氣工作的人員、實習人員和臨時參加勞動的人員，應經過安全知識教育后，方可下現場參加指定的工作，并且不得單獨工作。新入公司（廠）人員應經過公司（廠）、工區（分局、所）、班組三級安全教育，建立個人教育培訓檔案。班組人員每年進行一次《電力安全工作規程》及相關專業規程的考試，考試合格后方可參加現場工作。參加帶電作業的人員，應經專門培訓，并經考試合格、單位書面批準后，方能參加相應的作業。

班組人員的安全教育與培訓的規定有哪些

4，施工現場安全教育制度有哪些

安全生產，人人有責職工是安全生產的基礎，為了強化職工的安全意識，提高職工的安全自覺性，必須制訂完善的安全教育制度：　　　一、工人上崗前必須通過公司、項目部、班組的三級安全教育；　　　（1）先由分公司對全體職工進行一次（包括一般安全知識、勞動保護法規、典型事故教育等）全面性安全教育。　　　（2）項目部結合本工地的實際情況，對本工程所用的機械設備，腳手架，施工用電及一般性的防火知識等進行交底。　　　（3）班組應針對本工種的安全操作規程和機械性能及安全勞動保護用品的使用等進行學習了解，然后由分公司統一試卷進行考試，合格后方準上班施工。　　　二、上班前安全教育；班組長應針對當班的重要工作內容，結合作業環境，氣候條件對本班職工交待操作中各個環節應注意事項與特殊工種的配合等。　　　三、上班前安全檢查：每天上班前班組長或安全員檢查每個職工的勞動防護情況，每個崗位周圍的作業環境是否無患，各類安全技術措施的落實情況。　　　四、工人變換工種必須進行新工種的安全技術教育。　　　五、做好記錄，對上班交底內容，檢查情況，安全活動情況進行記錄總結經驗教訓。同時為安全經濟獎罰做好原始依據。

企業的工程項目部應根據企業安全管理制度，實施施工現場安全生產管理，內容應包括：　　1）制定項目安全管理目標，建立安全生產責任體系，實施責任考核；　　2）配置滿足要求的安全生產、文明施工措施資金、從業人員和勞動防護用品；　　3）選用符合要求的安全技術措施、應急預案、設施與設備；　　4）有效落實施工過程的安全生產，隱患整改；　　5）組織施工現場場容場貌、作業環境和生活設施安全文明達標；　　6）組織事故應急救援搶險；　　7）對施工安全生產管理活動進行必要的記錄，保存應有的資料和記錄。

5，安全教育培訓制度是什么

安全生產教育制度1目的1.1通過安全教育提高全體員工搞好安全生產責任感和自覺性，增強全員的安全意識；1.2通過安全生產教育，提高全體員工對安全生產性的認識，提高其安全技術知識水平，增強預防事故和職業病的實際能力。1.3通過加強安全教育，使全體員工自覺執行“安全第一，預防為主”的方針，為本質安全創造良好的條件。2由于我廠的特殊的性承擔者員工的各層次的安全教育培訓工作，對安全生產教育的基本內容做了如下要求：2.1安全生產思想和方針政策教育2.1.1安全生產技能教育2.1.2勞動安全衛生法紀教育2.1.3典型經驗及事故案例教育。2.2新員工的三級安全教育新員工，包括新調入的工人、干部、學徒工、臨時工、合同工、代培人員和實習人員等。所謂三級安全教育，是指公司級、分廠級和班組分別對新員工進行的安全教育活動。2.2.1公司級教育公司級教育由公司安環部對新員工進行初步的安全教育，主要內容有：①國家安全生產的法律、法規和安全生產的意義、任務。②公司概況③公司安全生產規章制度④安全生產正反兩方面的經驗和教訓；⑤工傷事故的概念及其處理；⑥公司特殊危險區域；⑦對新員工的要求和希望；2.2.2分廠級安全教育，其教育內容包括：①分廠生產情況及特點；②分廠安全生產規章制度；③分廠區域內的危害因素及注意事項。2.2.3班組（崗位）教育，其教育內容包括：①本班組生產情況及特點。②本班組安全生產規章制度；③本班組區域內的危害因素及注意事項；④安全操作規程。3“四新”和變更工種安全教育“四新”安全教育是指采用新工藝、新材料、新設備、制造新產品時，進行新工作崗位和新操作方法的安全教育。其教育內容包括以下幾個方面：①介紹新工藝、新設備、新產品、新材料的特點及相應的操作方法；②“四新”投產過程中的危害因素及防護方法。③新制定的職業健康安全作業指導書。4復工安全教育復工安全教育是指員工工傷傷愈復工前，或員工經過種較長時間（一般為6個月和以上）的假期后重新上崗工作前，對員工進行的安全教育。4.1傷愈復工安全教育傷愈復工安全教育，主要是針對受傷者經歷的事故進行。其內容為：通過全面分析事故原因和總結經驗教訓，引導復工者端正思想認識，吸取教訓，嚴格遵章守紀，提高操作技能，克服操作中的失誤，增強預防事故的信心和能力。4.2休假期滿復工安全教育員工休假，如探親、婚嫁或是家人的生老病死，很易為員工帶來身心疲倦和情緒波動。因此，必須重視對休假后復工者的安全教育，要針對復工者休假的類型，重點進行“收心”教育，使期輕裝上崗。5全員安全教育5.1中層以上干部的安全教育企業中層以上干部安全教育的內容主要有：① 安全生產的方針、政策、意義、任務和工作內容等。② 勞動安全衛生法規教育；③ 本企業安全生產制度和本職安全生產責任制。④ 本企業安全生產特點和一般的勞動安全衛生技術知識；⑤ 現代安全管理知識；⑥ 如何搞好本企業安全生產管理工作；⑦ 如何做好安全生產保障工作；⑧ 工傷事故的調查處理辦法。5.2班組長安全教育對班組長安全教育的內容應包括：班組長安全職責，如何組織班組日常性安全活動和對本班組工人的安全教育，發生傷亡事故后的報告、處理方法及程序等。5.3安全管理和安全專業技術人員的安全教育安全管理和安全專業技術人員的安全教育培訓，其目的是提高他們的工作積極性，加強有關安全管理，安全技術知識、工業衛生知識和各類安全專業理論與實踐知識的教育與訓練。5.3.1安全管理人員和安全專業技術人員必須經過專門訓練，方能上崗；5.3.2安全管理干部的崗位培訓內容主要有：國家安全生產方針、政策、法規、標準等，國內外安全與工業衛生的現狀及發展趨勢，以及安全管理方法、安全技術與工業衛生技術等。5.3.3安全技術人員的培訓內容可側重于與生產工藝相關的安全技術等。6日常性的安全教育安全教育要做到經常化、制度化。其形式一般有定期的班組安全學習，安全活動日，交接班制度及班前班后會，不定期的事故分析會，事故現場教育，以及其它安全會議等，安全教育的形式可多種多樣，除上面提到的舉辦培訓班及利用各種會議形式外，還可用板報等多種形式進行宣傳教育。

一、安全知識教育宣傳。比如：“安全生產月”安全知識專題培訓、企業安全生產”六大類”培訓、安全生產“大篷車”宣傳活動、工傷預防面對面培訓、119消防宣傳月宣傳培訓、安全生產主體責任宣傳教育、事故案例警示教育培訓、安全知識競賽、企業安全文化交流會活動等。二、消防演練培訓活動。比如：大型消防安全應急演練、消防安全管控技能提升演練，室外逃生屋演練培訓、急救知識現場教學、消防實操培訓。