浙江省各地區教師工資待遇有多少。教師屬于專業技術人員，工資分為崗位工資和薪級工資兩大類，浙江省教師平均一個月工資大概在1到2萬，因此當地教師的工資還是遠高于浙江平均工資水平，個別地區教師待遇是當地平均工資的2倍以上，現在唐山可注重幼師專業化發展了，局里面可重視幼師這一塊了。

1、在唐山學幼師有前途嗎？幼師工資多少，學幼師可以交小學嗎？

市內在職教師告訴你：有前途！有前途！有前途！非唐山本地的人們就不要誤導別人了。有前途！有錢途！最后一個問題，有教師資格證，可以教小學！下面我一一說明，我不太清楚問題者所謂的前途是什么，如果按照我這個初中老師的理解，那前途光明著呢。為什么這么說呢？因為“三歲看老”啊，——每個家庭都很重視孩子的教育問題，尤其是孩子剛剛步入校園，更是引得家長格外注目。

所以，家長在這個階段是特別崇敬老師的，老師指引教育方向，家長肯定跟著走，想想看，社會是不是一直在抱怨“幼兒園老師留得手工都是家長做的”，那他們做沒做啊？肯定做了啊，因為都理解孩子需要陪伴么！等到義務教育階段，有多少人在老師要求陪伴孩子的時候——聽寫啊，檢查作業啊——在大罵特罵，他們最后做了嗎？可以去問問在職的老師，很少很少了，小學一二年級還好，再大一點，就可以自己模仿簽名了。

所以你看，社會地位來說，幼師受尊敬，家長起碼還聽聽你對孩子的引導，就工作難易來說，有家長的認可，可以共同見證孩子成長，步入另一個階段，還是很有成就感的。另一個角度的前途：現在唐山可注重幼師專業化發展了，局里面可重視幼師這一塊了，這一點后面還會提到。還有，如果你不想再當傳統意義的幼師，你有幼師證，學前這一部分不止是3到6歲，還有0到3呢，這段時間，家長休完產假就要上班，孩子沒人看怎么辦，你是專業的啊，你可以上門當專業早教保育啊，這塊的利潤，可就沒齊了，

第二個問題，有關收入，唐山這個城市目前在轉型，各行各業都不好干，尤其是傳統行業，收入砍了將近一半，但是，老師旱澇保收，這誰都知道，而且老師是根據工齡和職稱給的工資，無論哪個教育階段，工資都是一樣的。不跟別的城市比，就是在唐山，絕對能到中等，當然這歸功于別的行業的倒退。如果給自己干呢？收入更高了，第三個問題，有關教小學。

只要有小學教師資格證，教小學，絕對沒問題，提問者可以關注一下唐山的教師招聘，就市內的路北路南高新區來說，幼兒園的招聘要求很明確，要求“學前教育”專業，甚至有的地方要去本科學歷。但是小學呢？專業不限，學歷最低要求大專，簡直沒有任何限制，這就是唐山市幼師專業化發展的方向。我曾經有機會聽到教育局幼教科科長的講座，學前教育專業科班出身的老師太少了，進到這個行業來就是“香餑餑”，這樣的“前途”，這樣的前途，可比小學好太多啦！我的學生很多學幼師，我的妹妹是個幼師，他們的幸福感，普遍比我們高多了，

2、浙江地區教師的待遇怎么樣？

具體情況不是很了解，只能簡單分析一下。浙江地區教師的待遇應該不錯，這里談談我個人的看法。首先，從工資待遇內容看教師待遇，教師屬于機關事業單位人員，工資待遇一般有四大類：第一，基本工資，這是完全全國統一的。1、10%補貼，教師，尤其是中小學教師，國家以前規定可以享受基本工資10%的提額。2018年的國家調整機關事業單位基本工資的時候，將10%的基本工資提額直接融入到基本工資表內，不再單獨設項，當然多數還略微提高了那么一點點，

2、教師屬于專業技術人員，工資分為崗位工資和薪級工資兩大類。崗位工資從1675元一直到6665元，薪級工資從288元一直到7989元，這些，都是在全國統一執行，只要對應的職稱和薪級相同，大家的基本工資的待遇就一樣，第二，國家統一規定的津貼補貼。教師可以享受的補貼，一般是鄉鎮補貼和鄉村教師補貼，教齡補貼也在這一范圍內，國家最早規定的教齡補貼標準是3元，5元，7元，10元。