成都市實驗外國語學校特級教師，成都市實驗外國語學校

來源：整理時間：2022-11-30 16:15:00 編輯：成都生活手機版

本文目錄一覽

1，成都市實驗外國語學校
2，成都市實驗外國語學校的現任領導
3，成都實驗外國語學校西區老師待遇怎么樣
4，成都實驗外國語學校羅艷老師怎么樣
5，成都市實驗外國語學校五龍山校區的師資力量如何
6，首屆成都市特級教師名單
7，成都外國語學校與成都實驗外國語學校哪個更好一些

1，成都市實驗外國語學校

不錯的學校~ 你說的是考它的高中嗎？那么你必須要參加它的自主招生考試，它是不通過中考招生的

成都市實驗外國語學校

2，成都市實驗外國語學校的現任領導

職務姓名校長王建偉副校長李俊副校長潘明霞副校長沈欣（備注：以上資料來源于成都市實驗外國語學校官網）

成都市實驗外國語學校的現任領導

3，成都實驗外國語學校西區老師待遇怎么樣

這個老師很受學生歡迎猜的

應該還不錯，我有個朋友的朋友在那邊教書，還可以

成都實驗外國語學校西區老師待遇怎么樣

4，成都實驗外國語學校羅艷老師怎么樣

還行、對學生也不錯

波兒，不厚道哈，我覺得還是多可以的

這個老師很受學生歡迎猜的

很好的一個老師

5，成都市實驗外國語學校五龍山校區的師資力量如何

找了好幾家，最終看中了成都市實驗外國語學校五龍山校區，這家很有實力，教學水平非常不錯。

這所學校環境很好，我一個朋友也送孩子去成都市實驗外國語學校五龍山校區了，換了新校長，大家都看好新校長李俊的辦學能力。首屆中高考的成績也不錯。

6，首屆成都市特級教師名單

廖云

四川省語文特級教師、成都市中小學教育專家、全國五一勞動獎章獲得者、2005年“全國中青年十杰教師”提名獎、四川省優秀青年教師標兵、成都市學科帶頭人、成都市首屆“師德百佳”稱號獲得者、成都市勞動模范四川省特級教師、四川省先進工作者、四。

7，成都外國語學校與成都實驗外國語學校哪個更好一些

成都外國語學校的綜合實力相對較好，下面從多角度進行二者的分析對比：一、師資力量1、成都外國語學校：截至2020年春季學期，成都外國語學校占地220畝，現有在職教職工745人，專任教師516人，其中省、市特級教師7人，成都市學科帶頭人7人。2、成都實驗外國語學校：據2018年6月學校官網顯示，學校有教職工600余人，其中有特聘教育專家1人，特級教師、學科帶頭人9人，省市級優秀教師25人，高級教師123人。二、硬件設施1、成都外國語學校：設有微機、通訊監控、中央空調、雙向閉路電視四大網絡系統；設有大型講演大廳1個、琴房20間；學生食堂10000㎡，能夠容納5000人同時就餐；學生公寓53000㎡，設有床位4600個，全天供應冷水、熱水。2、成都實驗外國語學校：學校擁有35,542.69平方米教學綜合大樓，設有理化生實驗室、多媒體和計算機教室，琴房、練功房、美術室、音樂室、書畫室等；有300、400米塑膠跑道的標準運動場各1個；學生宿舍為4人套間，配有衛生間、淋浴間、中央空調、書桌、衣柜等設施。三、辦學規模1、成都外國語學校：成都外國語學校占地220畝。2、成都實驗外國語學校：擁有112個教學班（初中68個班，高中44個班），在校學生近6000名，占地面積248畝，建筑面積24萬平方米。以上內容參考百度百科——成都外國語學校以上內容參考百度百科——成都市實驗外國語學校

兩個學校性質是一樣的。成外硬件好于實外，但是實外軟件好于成外。成外保送生多，但是實外考起重本的人多。成外高中好，但是實外初中高中更好。成外吃的奢侈，但是實外吃的儉約。成外生意人的后代多，實外當官者的后代多。成外人多班多老師也足，實外人少班少老師多。成外在省外名聲好，實外在四川名聲好。成外的人要稍微復雜些，實外的相比要單純點。成外在西浦，回家惱火，實外在一環，回家方便。成外出門好風景，實外出門鐵駝駝。

外國語學校好一些，那里的中考平均分幾乎都比實外的高。

兩個學校是一個老板，成都外國語學校要好很多，我弟弟在那里讀書，他們中考、會考的時候分數偏低的就被分流到試驗學校而高分的全部留下來樓下的才是亂說,什么成績好的就去讀實驗外語學校我什么都不想解釋了，樓主看看兩個學校每年的中考錄取分數,還有就是高考的全市派名就知道了

已經無數次被人家揪到國際學籍這個事情來說事了。讓我來攤開說清楚。成外每年初升高直升考試都會劃兩條分數線，第一條分數線上的就是正式錄取，兩條線之間的就是所謂的國際學籍。也就是說學籍這個問題是剛上高中就確定了，不存在其他黑子說的什么把高中成績不好的改成國際學籍，成績好的就給成外學籍。其次，兩種學籍在高中學習中毫無區別，甚至成績好的也能進實驗班（分科的時候）拿獎學金的。還有，即使是國際學籍也是可以參加高三的保送，我有同學就以國際學籍保送到了北航。還有，關于升學率，每年成外的成績都是有目共睹。我不清楚對外公布的到底是升學率到底是哪個版本，但是我們高三每次模擬考之后老師都會給我們兩個數據，一個是成外學籍，一個是包含國際學籍，雖然確實是有一定的差距，但絕對不超過1、2%，而且我們老師經常說我們就算是國籍學籍的也比哪個哪個學校高。說實話每個學校都有自己的把戲，像四七九也會說“啥子啥子同類學校第一”。啥子叫同類學校，就是不算成外，實外。所以就不要再揪到我們學校的國際學籍不放了，再說人家寧愿只拿個國際學籍也要在成外讀高中說明了啥子！！！說清楚國際學籍的問題再來說成外、實外哪個學校比較好。我是成外的，我說成外好肯定是帶主觀色彩的。但是客觀的來說，成外才是教育部成立的12所外國語大學之一，其他后來的啥子外國語學校些都只是模仿的。成外初中不說絕對是全成都最好的，畢竟每年前一半直升了，剩下的絕大多數也能去四七九實外，成外初中如果能考起本校高中就根本不會考慮去其他的學校（除非是七中實驗班）。以我自己在成外高中的感受來講，老師好，不僅是教得好，而且有很強的人格魅力，會允許學生有自己的個性；學生的綜合能力很強，自己辦雜志、網站、還有像模擬聯合國之類的比賽都是成外人的天下。高中的三年大家都能很輕松愉快地學習老師不搞題海戰術學生也不會成做題機器。成外的畢業生在大學的表現也是極其耀眼的，當年清華校長茶話會（請優秀學生談話）總共十幾個人就有三個是成外的。暫時這些吧。。