1. 二建考試模擬試卷

二級建造師試卷分為主觀題答題卷和客觀題答題卷，其中主觀題答題卷是可以涂改的，直接劃掉重新答題是可以的。如果是客觀題的話是2B鉛筆涂卡閱卷采取讀卡形式，如果涂改的話必須用橡皮檫除干凈，否則影響機器識別。也就是說二級建造師考試允許涂改，但必須卷面清除干凈。

2. 二建實務題模擬

這個做歷年的真題作用真不大，最好的辦法是看書，看四五遍書，重點的章節多看多背。

3. 二建模擬考試試題

是的，二級建造師的考試試卷是全國一樣的，由國家人事部和住建部統一出題．二建每年考試時間也是全國同時同步統一考試．二建教材也是全國統一的，由中國建筑工業出版．考試的組織和管理則由全國各省市的人事考試院操作．考試的評分標準也是由住建部和人事部制定，即法規與相關知識滿分為120分，施工管理滿分為100分，專業實務滿分為120分．及格分數線為分值的60％．二建證書是由各省市的建委注冊，所以及格分數線略有差異，可以根據各地的整體分數上下浮動，但不會很大．

4. 二建模擬真題

二建歷年的考試題就是二建真題，二建真題對準備考二建的的考生很有指導意義，二建歷年真題是了解考試最有效的一個途徑，而且教材內容并沒有全部改變，歷年真題還是非常有用的。

做真題的好處就是可以知道當前考試科目考察的考點掌握程度和做題能力要求，為應考提供了明確的學習方向和要求。

5. 二建真題試卷

包括5年真題。

二建真題一般包含最近五年的考試習題。習題后面有答案參考，也有答案解析，可以更好的理解知識點。

二建真題最好刷近五年的真題，對來年考試百益無一害。多刷刷真題，幫助自己加強知識點記憶。最好看完書，多刷幾遍，考試還是很容易通過的。

6. 二建考試試題

總體來講，2021年二建公路考試難度不太大，2021年二建備考已啟動，與其每年羨慕別人拿證后升職加薪，不如現在開始踏實準備考試，著眼現在，做好學習計劃。

7. 建筑二建考試模擬題

考試科目不同：一建考4門，分別是建設工程經濟、建設工程項目管理、建設工程法規及相關知識、專業工程管理及實務；

二建考3門，分別是建設工程施工管理、建設工程法規及相關知識、專業工程管理及實務。執業范圍不同：一級建造師是全國范圍內通用的，二級建造師只能在本省使用。

一建和二建專業數目不同：

一建的專業有10個，分別是建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程、機電工程。

二建的專業只有6個：建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業工程、機電工程和市政公用工程。

一建和二建的職權不同：

一級建造師：在行使項目經理職責時，一級注冊建造師可以擔任《建筑業企業資質等級標準》中規定的特級、一級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任。

二級建造師：在行使項目經理職責時，二級注冊建造師可以擔任二級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。

一建和二建合格分數線不同：

二級建造師是根據通過率來計算合格分數線的；

一級建造師的合格線是按總分的60來計算的。

一建和二建通過率不同：

二級建造師：通過率一般在25-30左右；

一級建造師：通過率6-8。

8. 二建考題模擬

二級建造師很好考，注意復習歷年的試題，多做練習題，一般都能夠通過。

9. 二建考前模擬卷

密訓班各培訓機構確實是存在的，至于押題準不準就另說了。由于建造師證書市場價格炒得火熱導致各種培訓班參差不齊，培訓機構老師也良莠不齊。其實建造師培訓關鍵還是看精講班視頻，什么沖刺班、密訓班、點題班都是陪襯。精講搞懂了基本上考試就沒什么問題了。

10. 二建答題卷

高考語文答題技巧與模式（一）某句話在文中的作用：1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）（二）修辭手法的作用：（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。1、比喻、擬人：生動形象；答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；答題格式：強調了＋對象＋特性3；設問：引起讀者注意和思考；答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考反問：強調，加強語氣等；4、對比：強調了??突出了??5、反復：強調了??加強語氣（三）句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。 （四）某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了??形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了??副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了??的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了后就變成??，與事實不符。（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什么？不能。因為：（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入里、由現象到本質）規律不一致。（2）該詞與上文是一一對應的關系。（3）這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。（六）段意的概括歸納1．記敘類文章：回答清楚（什么時間、什么地點）什么人做什么事。 格式：（時間＋地點）＋人＋事。2．說明類文章：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么。格式：說明（介紹）＋說明對象＋說明內容（特點）3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什么，觀點怎樣。格式：用什么論證方法證明了（論證了）＋論點七）表達技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置，表現手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征法、雙關法等等。詩中常用的修辭方法有夸張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反復等。分析詩歌語言常用的術語有：準確、生動、形象、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、新奇、優美、絢麗、含蓄、質樸、自然等。復習時要系統歸納各種表達技巧，儲備相關知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用，再結合具體詩歌進行仔細體味、辨析。至于評價詩歌的思想內容和的觀點態度，則包括總結作品的主旨，分析作品所反映的社會現實，指出其積極意義或局限性等。2/8總之，鑒賞古代詩詞，第一步，把握詩詞內容，可以從以下幾方面入手：1細讀標題和注釋；2分析意象；3品味意境；4聯系。第二步，弄清技巧：1把握形象特點；2辨析表達技巧；3說明表達作用。第三步，評價內容觀點：1概括主旨；2聯系背景；3分清主次；4全面評價。答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語準確、簡明、規范。

11. 二建考試模擬題

首先就是三本官方教材，這個肯定是必要的，一切的資料視頻都是圍繞著書本來的。

然后就是歷年真題，這個是必須要看的要做的，越近年份的真題越要下心思看，少說三年，多則五年，就看個人習慣了。

還有就是三本教材的視頻講解，精講這些。