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1，小升初的簡歷怎么做

在封皮上寫清姓名、學校什么的一系列的信息，里面寫上自薦信、獲獎證書、獎狀（要有復印件或掃描出來。在寫上自己有多么的優秀，就可以了。

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2，小學升初中簡歷

(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、身體狀況等； (2)簡單經歷：**年**月----**年**月在**學校上小學參加過哪些實踐活動，獲得什么獎勵

某年某月獲得過什么證書，某年至某年擔任過什么職務，不外乎是某年某月至某年某月在什么學校上學小孩子的簡歷很簡單，某年某月獲得過什么獎勵，然后附上各種獎勵及證書的復印件，就這么簡單

小學升初中簡歷

3，小學升初中個人情況簡介

我叫某某，來自某某小學，我的愛好是看書，彈琴等，希望大家能和我成為朋友

一般根據小學畢業學校進行區片調撥

如果是投簡歷的話：我是XXX，來自XX小學XX班，擔任XX委員（或是隊長）。我的性格XX、XX（樂于助人、開朗樂觀），我的興趣廣泛:XX、XX（樂器\體育等）。我不僅在校成績優異，還多次斬獲比賽獎項，XX、XX（后面的N多頁就掃描獎狀。。這個超有用的）如果是開學第一天：我是XXX，來自XX小學XX班，擔任XX委員（或是隊長）。我的性格XX、XX（樂于助人、開朗樂觀），我的興趣廣泛:XX、XX（樂器\體育等）。來到新的學校，對于我來說是一個嶄新的起點，希望我能在這里交到更多的朋友，與同學們和睦相處。。。

小學升初中個人情況簡介

4，小學升初中個人簡歷格式

寫自薦信的規則很簡單，那就是：得體不用寫自己的缺點，只寫自己的優點，這樣子就很考驗你的寫作水平，因為你不能讓人覺得你得優點微不足道，也不能讓人以為你太自夸。所以得體就顯得非常重要。寫的內容有這樣一些，可以供你參考：姓名、年齡、出生日期父親母親介紹家庭住址（非常重要！這關乎與你是哪個學區的，會不會收你）畢業學校（寫好是哪個區的，因為各區學校可能重名，還要寫好班級）在學校擔任什么職務（如大隊委等）有什么特長愛好（如果是考級的要寫出來）歷年獲過什么獎（比如說、作文比賽、英語比賽等）歷年的期末考試成績和名次在某一輔導班考試的成績和名次有沒有什么特殊的要求（比如說，要進小班、要進樂器班）成績冊上老師對你的評語（最好再由現任班主任老師的簽字）如果有托關系的條子也可以直接遞上~~ 還可以選寫自己的身體素質情況（身高、體重、視力）（比較有用，建議寫）最后還要寫幾句得體的客套話，比如說“希望各位老師能給予關心和照顧”和“此致敬禮”。

這樣也行？！！

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你是新來的吧，就說大家好：我叫xxx 今年yy歲，現在我轉到這個班來，希望你們以后多多指教，我會……（關于你的工作）。最后，祝同學們……寫的不好，不過也還勉勉強強過得去，希望你能接受，希望你能的同學能夠清楚地認識你。

5，小升初個人簡歷表格

小升初個人簡歷姓名性別出生日期地址郵政編碼電話姓名工作單位父親母親教育時間學校2001.9-2006XX區XX小學獎勵市、區競賽：2004年上海市XXX競賽X年級組一等獎2005年第二屆XX區小學科普英語競賽（四年級組）一等獎校內獎勵： 2001學年第一學期：XXX 2001學年第二學期：XXX2002學年第一學期：XXX 2002學年第二學期：XXX2003學年第一學期：XXX2003學年第二學期：XXX2004學年第一學期：XXX2004學年第一學期：XXX2004學年第二學期：XXX2004學年第二學期：XXX2005學年第一學期：XXX2003學年第一學期：數學思維訓練二等獎2003學年第二學期：數學思維訓練二等獎2003學年第二學期：三年級英語單項競賽一等獎 2004學年第一學期：四年級語文能力競賽一等獎2004學年：校四年級語文學習能力測試：一等獎2005學年：校三-五年級“成語、歇后語”比賽優勝獎2005學年：校“夸夸我的老師”肖像繪畫競賽優秀獎課外學習：2002年6月上海XXX專修學校：優秀作文獎2002年12月上海XXX專修學校：優秀作文獎 2005年第一學期XX區教院進修學校《數學思想與方法》、《增智閱讀與寫作》、《英語興趣培養與能力提高》：年級組總分一等獎2001-目前：中隊長擔任職務1. XXX、《當代學生》2004年X期；發表作品PPXX-XX2. XXX《XXXX》XXXX出版社，2005；PX3. XXX、《少年日報》2005-2-X；X版4. XXXX、《七彩讀寫》2005夏季刊；XXX籃球、游泳、溜冰興趣愛好2004年5月：上海市中小學英語學業水平等級考試I級合格證書 2005年5月：上海市中小學英語學業水平等級考試II級合格 2003年9月：劍橋少兒英語一級2004年9月：劍橋少兒英語二級2005年9月：劍橋少兒英語三級

6，小升初簡歷自我介紹簡短一點

姓名：XXX　　性別：女　　出生日期：1994年9月　　身高：160CM　　戶籍：上海市xx區　　就讀學校：XXXX附屬小學　　家庭地址：xx區學校南路XX號　　電話：136XXXXXXXX（父親—XXX） 136XXXXXXXXX（母親--XXX）　　學習情況　　20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。　　成績班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。　　喜歡的課程數學、英語、語文、計算機　　自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。　　興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。　　課外學習培訓情況　　1. 20xx年2月—20xx年12月于上海師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。　　2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。　　3. 20xx年9月—至今，于上海X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。　　4. 20xx年初至今，于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。　　其他訓練　　1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。　　2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。　　3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。　　家庭成員介紹　　父親： XXX 國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師　　母親： XXX 上海XX中學在職教師　　自我評價：　　我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲上海市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

7，小升初簡歷模板

這里所說的總結，主要是就工作總結而言的，是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。總結與計劃都是工作中常用的事務文書，兩者對實際工作產生作用的方式不同。如果說計劃主要是為了指導未來，那么總結則主要是回顧過去，而回顧過去，特別是從中引出規律性的東西，還是為了給今后的工作提供借鑒和幫助。同時，總結過去的工作情況本身，也是培養工作能力，提高認識水平的一種過程。種類從不同的角度，可將總結劃分為不同的類別。比較常用的分類方法是按其性質和內容的不同，將總結分為綜合性總結和專題性總結兩類。所謂的綜合性總結，是對總結對象在一定時期內的所有情況進行全面反映和評析的總結；所謂的專題性總結，則是對某項工作的情況或總結對象在某個時期的某個方面的情況進行專門反映和評析的總結。寫法同計劃一樣，總結一般也是由三個部分構成的，即標題、正文和落款。 1。標題。標題的寫法有兩種，一種是包括單位名稱、時間、總結對象和文種類別的標題，這種標題的寫法同計劃標題的寫法相近；一種是新聞式標題，即概括總結的核心內容的標 2。正文。正文一般包括前言、主體和結語幾個部分，分別寫人基本情況、成績與經驗及問題與教訓、今后的意見等幾個方面的內容。 “基本情況”也即“前言”部分，通常用以概述情況，或對工作背景和開展工作的條件，做一個簡要交代。主體的第一個部分是“成績與經驗”部分，在此要用翔實的材料，將成績及取得成績的做法寫明，最好要有實例，有數字，還要有體會，要能夠從中找出規律性的東西。主體的第二個部分是“問題與教訓”部分，在此要實事求是地把工作中的失誤和問題寫明，并深刻分析產生失誤和問題的原因，指出應當吸取的教訓。寫主體部分，必須做到觀點與材料相統一、情況與分析相結合，而且材料要具體，情況要真實，觀點要正確，分析要深入，只有這樣，寫出的總結才會具有較高的價值。夾敘夾議或先敘后議，都是總結的主體部分常用的寫法。把存在的問題和解決問題的措施放在一起，在“問題與教訓”部分之后寫出，也是比較常見的寫法。在“今后的意見” 也即“結語”部分，要結合經驗和教訓，提出改進工作的辦法或下一步努力的方向。有的總結是在最后展望前景，表明決心。這部分內容也可以不寫。篇幅較長的總結，常常要在每個部分之前加上序碼，或者加上序碼和小標題。 3落款。總結的落款同計劃的落款寫法完全相同。