成都市社區教育的發展，我國目前社區教育發展的優勢不足怎樣提高

來源：整理時間：2023-01-20 03:28:56 編輯：成都生活手機版

1，我國目前社區教育 發展的優勢不足怎樣提高

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優勢在小學教育，不足在大學教育。要想提高，先把小學教育年限降低，大學課程增加。

我國目前社區教育發展的優勢不足怎樣提高

2，家庭教育重在情感學校教育重在體驗那么社區教育呢

社區教育重在普及，因為社區是一個一定規模人群活動的地方，進行社區教育可以讓一群人學習到知識。

好：悶：有奔頭，貧富分化加快，官腐頭痛，官壟斷傷心，朱總理太少。

家庭教育重在情感學校教育重在體驗那么社區教育呢

3，如何立足社區積極探索社區教育新途徑

學習型社區是創建學習型城區的依托。通過逐步建立終身教育體系開展社區教育，是新世紀社區建設理念的創新和探索，也是推進區域素質教育，建立科學督導評估機制，全面提高市民素質的重要手段。創建學習社區，對培養居民的社區歸屬感、責任感，協調社區的組織和人際關系，推進社區的經濟和社會發展有著重要意義。

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如何立足社區積極探索社區教育新途徑

4，為什么說社區教育符合社會需要是未來發展的趨勢

你好！因為社會現在的發展是向著方面的希望對你有所幫助，望采納。

社區教育是上世紀八十年代中期在我國出現的一種新的教育模式。社區教育以立足社區、依靠社區、服務社區、促進社區發展為宗旨，以社區成員為教育對象，以豐富多彩的教育活動為載體，以提高人的素質、促進人的發展為己任，對社區成員實施全員、全程、全面的教育。作為教育與社會結合的有益嘗試，它從一開始就顯示出了強大的生命力。多年來，和平區積極探索實踐，通過社區教育，提高社區成員的素質，有力地推動了社區精神文明建設，促進了人與人、人與社會的和諧發展

5，社區教育的定義

在社區中，開發、利用各種教育資源，以社區全體成員為對象，開展旨在提高成員的素質和生活質量，促進成員的全面發展和社區可持續發展的教育活動。（2006年，國家標準化管理委員會的定義）

社區教育是在社區中，開發、利用各種教育資源，以社區全體成員為對象，開展旨在提高成員的素質和生活質量，促進成員的全面發展和社區可持續發展的教育活動。（2006年，國家標準化管理委員會的定義）社區教育是社會發展和時代變革的產物。只有積極發展社區教育，把它納入社會大系統，才能全面適應現代化建設對各類人才培養的需要。社區教育是構建終身教育體系的理想途徑之一。

6，社區發展前景

一、社區服務發展現狀我街各個社區以維護居民利益、方便居民生活為落腳點，在全街深入扎實地開展“和-諧文明社區創建”和“創先爭優活動”，積極拓展社區服務，逐漸形成了以街道社區服務中心、“小紅帽”志愿者服務為骨干，民情日記為抓手，社區服務站為依托的社區服務網絡系統，為構建和-諧街道奠定了堅實的基礎。1、社區服務載體逐步規范。目前，我街道有9個社區面積超過200平方米，實行“敞開式辦公、一站式服務”，極大的方便了社區居民和駐社區單位的生活和工作。二是大力發展社區服務性質的民間組織。社區民間組織大體包括兩類組織：文化健身娛樂類組織，如晨安社區現有百余人的青松合唱團，振興社區30余人的的曲藝隊等組織；服務類組織，如家政服務、治安巡邏隊、保潔護綠隊、法律服務等組織。三是加強硬件建設，為實施“便 1民工程”打下堅實的基礎。

7，美國社區教育的歷史發展

社區是社會發展的基本單位，是一定地域空間內的人們的生活共同體。現代人的一生，往往從生長到發展都離不開社區，又受制于社區環境。現在，人們普遍要求有個良好的社區生活環境，在物質生活提高的同時，要求提高精神生活質量，提高自身素質和社區文明程度，廣大社區民眾渴望學習。于是，以社區為載體而開展的教育活動，即“社區教育”就應運而生了。在社區教育發展的過程中，不同的國家走過了不同的歷程，體現了不同的特色、形成了對社區教育的不同理解。一種理解是把社區教育界定為向社區提供教育服務的非正規教育。如在美國，社區教育就被普遍認為是為社區不同種族、性別、年齡、職業、狀況的所有成員提供的非正規的社會教育服務。在社區學院內，社區教育的內容寬泛，完全根據社區居民的實際需要來組織課程，教學形式與方法靈活多樣，但一般不計學分、不發文憑，不授予學位。簡單介紹一下，希望對你有所幫助。

社區大學卻其理念源自19世紀末20世紀初，主要來自于美國著名教育家、世界頂級學府芝加哥大學第一任校長威廉·哈珀。美國的社區大學（community college）是美國教育體系的重要組成部分，提供兩年制的初級高等教育。美國共有一千兩百多所社區大學，擁有一千多萬注冊學生。社區大學的學生平均年齡是29歲，40%的學生21歲以下，六十歲以上的老人大學生也十分常見。其中60%的學生是邊工作邊讀書。只有很少的社區大學附帶學生宿舍。社區大學38%的資金來自州政府，學費收入占20%左右，自地方政府的資金接近20%，剩余的由其他形式的資金來源補足。社區大學的年平均學費為兩千多美元，普通公立大學的年均學費接近六千美元，社區大學的學費不足公立大學的一半。不僅如此，如果學生上社區大學，學校家較近，食宿費用上也可以節省很多。