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2019成都市非遺進校園成果,五月花小學環(huán)境好不好

來源:整理 時間:2023-01-13 01:46:39 編輯:成都生活 手機版

1,五月花小學環(huán)境好不好

都市金牛區(qū)五月花學校隸屬于四川希望教育產業(yè)集團,坐落在著有“城市綠肺”之稱的非遺公園旁,綠色的屏障、潔凈的校園、鮮美的花草,窗明幾凈的辦公樓、教學樓,把校園裝扮得格外溫馨;牙黃色大理石校門,昭示著五月花獨有的育人理念;兩邊門柱黑色大理石上激人奮進的對聯(lián)、四個希望”的辦學目標彰顯了厚重的文化底蘊,紅色的校名在陽光下熠熠生輝, 閃爍LED屏幕仿佛是五月花人不知疲倦的心;“五月花,我的家,我在這里快樂長大”成了每個學生的心聲,每個人的希望都在這里開始起步和無限延伸。

五月花小學環(huán)境好不好

2,五月花中小學好不好

好啊! 真的很好啊!成都市金牛區(qū)五月花學校隸屬于四川希望教育產業(yè)集團,坐落在著有“城市綠肺”之稱的非遺公園旁,綠色的屏障、潔凈的校園、鮮美的花草,窗明幾凈的辦公樓、教學樓,把校園裝扮得格外溫馨;牙黃色大理石校門,昭示著五月花獨有的育人理念;兩邊門柱黑色大理石上激人奮進的對聯(lián)、四個希望”的辦學目標彰顯了厚重的文化底蘊,紅色的校名在陽光下熠熠生輝, 閃爍LED屏幕仿佛是五月花人不知疲倦的心;“五月花,我的家,我在這里快樂長大”成了每個學生的心聲,每個人的希望都在這里開始起步和無限延伸。

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3,非遺文化進校園觀后感作文1560字

今天,我們學校開展了第一屆非遺走進校園文化藝術節(jié)活動。操場上人山人海,參加活動的有學校領導、社區(qū)干部、同學家長、還要最重要的來賓——成都市文華藝術學校的哥哥姐姐們。我們全校師生都來到了操場上。我們都穿上了整齊的校服,戴上了干凈的紅領巾,來迎接節(jié)目的開始。首先上場的是雙節(jié)棍表演,然后由文華藝術學校的哥哥姐姐們表演給我們帶來的精彩的節(jié)目。我們看的目不轉睛,最精彩的是雜技表演,還有熊貓騎單車表演。他們的表演迎來了全校師生和家長熱烈的掌聲。在五彩繽紛的絮紙花中節(jié)目落幕了,我們依依不舍地離開操場回到教室吃飯了。

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4,成都國際非物質文化遺產節(jié)

2009年 第2屆中國成都國際非物質文化遺產節(jié)開始時間: 6月1日 周一 09:00結束時間: 6月13日 周六 17:00--本次非遺節(jié),在白天時段實行“園林區(qū)免費不免票”制度,市民和游客在門口售票廳領取門票即可入內,而在下午5點后開始銷售夜游金沙門票,估計20左右。。
非物質文化遺產公園位于三環(huán)路以外,羊西線和it大道之間.坐公交車30路,54路,96路,305路,311路,320路,342路,511路,703路在土龍路口下,然后走進去就是了 八寶街的話坐54路就可以了

5,非物質文化走進校園觀后感

非物質文化遺產進校園突破了以往民間美術只是以欣賞角度進入教學的模式,真正做到了傳承古老技藝的目的,讓同學們在大師的身邊聆聽大師講解技藝背后的故事,在大師指點下親手改造材料,使之最終變成一件件完美的藝術品。著名工藝美術師唐克美在觀看展出后表示,現在很多原汁原味的手工藝術品只有很少一部分人在做,能夠把這些民間工藝美術大師請到院校里來手把手地教授傳統(tǒng)藝術的創(chuàng)意、訣竅、工藝文化非常難得,這是一種延續(xù)中華文化的行動。冷世祥說:“很多學生將他們所學的專業(yè)和傳統(tǒng)手工藝相結合,這些設計為傳統(tǒng)工藝注入新鮮的元素,與現代社會接軌,可能會更受人們的歡迎。”

6,關于成都非物質文化遺產公園

從金沙車站到非物質文化遺產公園,有兩條線路可以走: 1.在金沙的長途客運站里,坐518路或者是519路可以直達,下車就在非物質文化遺產公園里面了.不過具體是518路還是519路,我忘記了,你可以問一下售票員或司機,反正終點站是到金科苑的那個車.注意.一定要到長途車站里面去坐! 這條線路的優(yōu)點是下車就直接進入公園里了,比較方便.但問題是518路/519路線路非常繞,其實金沙離非物質文化遺產公園不遠,可坐這個車卻要到其他地方繞一圈,很浪費時間.(不是一般的浪費時間) 2.在金沙公交車站內坐311路/305路/320路也可以達到.這次是在公交站內坐,不是長途站里坐.在"土橋村"或"土龍公路口"下車就可以了.這條線路只用時20分鐘就能到,票價也只需1元(空調車2元).但下車后你要步行從路口走進去,得走上一段時間.大概有一站到兩站路的距離. 非物質文化遺產公園內的商鋪由于虧損基本都關閉了.景色還可以,不能說漂亮,但自然環(huán)境確實還可以.現在就相當于一個開放的大公園了.

7,五月花中小學到底怎么

成都市金牛區(qū)五月花學校隸屬于四川希望教育產業(yè)集團,坐落在著有“城市綠肺”之稱的非遺公園旁,綠色的屏障、潔凈的校園、鮮美的花草,窗明幾凈的辦公樓、教學樓,把校園裝扮得格外溫馨;牙黃色大理石校門,昭示著五月花獨有的育人理念;兩邊門柱黑色大理石上激人奮進的對聯(lián)、四個希望”的辦學目標彰顯了厚重的文化底蘊,紅色的校名在陽光下熠熠生輝,閃爍LED屏幕仿佛是五月花人不知疲倦的心;“五月花,我的家,我在這里快樂長大”成了每個學生的心聲,每個人的希望都在這里開始起步和無限延伸。 五月花中小學,這所集學前教育、小學、初中為一體的寄宿制特色教育示范學校,擁有一支師德高尚、業(yè)務精良、具有開拓精神的教師隊伍。專任教師73人,其中四川省有突出貢獻的優(yōu)秀教育專家1人,特級教師1人,省市學科帶頭人5人,省市優(yōu)秀青年教師9人,中高級教師38人,教師先后在國家級、省市級刊物發(fā)表教育教學論文120余篇。學校教學設備先進:理化生實驗室、語音室、微機室、形體室、繪畫室、音樂室應有盡有。學校配套設施齊全:塑膠操場松軟宜人,課余飯后走一走,坐一坐,疲憊和煩惱便就一掃而盡; 35人左右的小班教學,使每個孩子都受到同等教育;多媒體、數字電視給孩子們帶了無限的樂趣,飲水機、圖書柜一應俱全;學生公寓里衛(wèi)生間、熱水器、空調,專職的生活老師,讓感受到家的溫馨;課后托管,讓你和你的家人工作放心,玩得開心,生活順心……封閉式的管理,開放式的教學營造了快樂的學習氛圍。“培養(yǎng)優(yōu)秀品質,開發(fā)學習潛能,培養(yǎng)藝術特長,著眼未來發(fā)展”的辦學指導思想切實可行。鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、武術等二課堂有效培養(yǎng)學生的興趣。 “和諧教育、自主發(fā)展、成人成才”的辦學理念先進;辦人民滿意的教育,辦社會向往的學校,讓學生喜歡,教師幸福,家長放心。五月花中小學成長迅速,曾多次受到了教育行政部門的贊許:2007年11月,獲金牛區(qū)教育局“初中學校教學管理團隊獎”;2008年獲金牛區(qū)教育局“社會力量辦學先進單位”獎;2011年12月,獲成都市教育局“素質特色學校”稱號;2011年獲金牛區(qū)教學局“教育教學管理綜合評定一等獎”;2011年在集團讀書活動中,王瑧、張春華分別獲得一等、二等獎;2011年10月,我校周宇楓老師參加金牛區(qū)教育局首屆中小學班主任競賽,獲得二等獎。2011年12月,在金牛區(qū)文化旅游體育局的“6+6讓我玩足球系列中”獲“道德風尚獎”;2011年12月,教師徐璐獲金牛區(qū)“初中優(yōu)秀學科教師”獎;2011年12月,教師唐勇軍獲金牛區(qū)教育局“初中班主任管理”獎;2008年至今,獲得國家、省、市、區(qū)各級獎項1的學生120余人。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。五月花,這個在國人心目中只是職業(yè)教育的先鋒,又涂上了“基礎教育、特色教育”的重彩。如今,五月花基礎教育人正以“強常規(guī),重規(guī)范,強質量,促發(fā)展”的理念闊步前進。“做最好地自己,辦更好的教育”。這不僅是五月花基礎教育人的長遠目標,更是五月花人心理的一桿天平,一顆啟明星,一道永不失色的風景……yx
很好的
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