成都市武侯區賈老師，成都市武侯區教師繼續教育中心電話是多少

來源：整理時間：2023-01-01 06:00:45 編輯：成都生活手機版

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1，成都市武侯區教師繼續教育中心電話是多少
2，成都市武侯區教師招聘考試歷屆題型有誰知道
3，我的兒子已讀六年級成都哪些初中校風很好先謝謝
4，四川電大武侯區教學點有哪些
5，2012年成都武侯區教師招聘什么時候考試
6，成都武侯區高中英語家教電話高中最好的輔導班電話
7，成都市武侯區出臺提高城郊小學辦學水平的實施辦法內容

1，成都市武侯區教師繼續教育中心電話是多少

成都市武侯區教師繼續教育中心地址：成都市郭家橋西街11號電話：028-85242355

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2，成都市武侯區教師招聘考試歷屆題型有誰知道

筆試的設計的內容比較多，有類似公務員考試的選擇題，包括常識（文學歷史，也有一兩道時事常識），言語理解與表達，邏輯思維，推理題等等；還有計算機的英語，都是選擇題；還有教育學和教育心理學知識；最后就是專業知識(語文)的考題。卷面是百分制的，但專業知識占的比重最大。

直達公交車：51路

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3，我的兒子已讀六年級成都哪些初中校風很好先謝謝

成都武侯外國語學校不錯，老師很好管的很好，環境特別好，空氣新鮮。一個班人不多，所以老師管的也比較嚴，很負責。

對、頂

棕北中學吧，挺好的

華陽中學

成外、實外、七中嘉祥，都是寄宿學校，校風好，但也要考哈。

成都武侯外國語學校也很( ^_^ )不錯嘛

我的兒子已讀六年級成都哪些初中校風很好先謝謝

4，四川電大武侯區教學點有哪些

在成都地區，成都電大位于：成都市大石西路56號。大石西路位于武侯區。

識別正規學校需要通過：辦學資質，教學場所，辦公環境，師資力量，收費標準，正式票據等各方面進行核實，建議仔細針對以上方面進行詳細的咨詢和了解，不要急于繳費，電大報名的時間持續是很長的，并不是一天兩天，多咨詢多觀察多比較，這是非常重要的。

南門地址：成都市武侯區倪家橋路11號，海聯大廈內電大招辦,聯系人：周老師13880045767， 85185230.經過車輛:114，79，12，76，77，61，61A，59，109，115均可到達)

5，2012年成都武侯區教師招聘什么時候考試

你好，2012年成都武侯區教師招聘考試時間公布： http://url.cn/0hNlNc報名時間：2012年6月25日至7月4日23時59分報名要求：1、必須按公告公布的崗位及資格條件要求報名。請考生務必認真閱讀公告，完全符合報考崗位資格條件方可報名，必須如實、詳細、準確填寫《2012年成都市武侯區公開招聘優秀在職教師資格審查表》，否則將無法通過資格審查。2、應聘人員按照公開招聘的崗位要求報名，每位報考人員限報一個崗位類別的學科崗位。必須持有效身份證報名，不能用新舊兩個身份證號同時報名，報名與考試時使用的身份證必須一致。3、報名時報考人員提供的信息和材料必須對照招聘條件如實填寫完整。資格審查將貫穿整個招聘工作的始終，若在任何一個環節發現不符合資格條件或弄虛作假者，將隨時取消考試或聘用資格，所造成的一切損失由報考人員本人承擔。4、報考者網上報名時所留聯系方式應準確無誤，在公開招聘期間保持通訊暢通；聯系方式變更后，應主動告知招聘單位。若因本人填報電話有誤或其他原因而無法聯系本人造成的后果由報考者本人自負。

投入有圖

不知道，，嗯

6，成都武侯區高中英語家教電話高中最好的輔導班電話

學大教育是很不錯的，輔導效果明顯，下面是電話資料，去問問吧想在英語能力上有提高，以下幾點應注意，有時間和毅力的話，多記些常用語；可以聽廣播，聽英語的有聲讀物，有一個好辦法也很有效果，就是多看英語電影，可以先從簡單的看起，慢慢來，一般故事類電影的語言和語速非常適合。下面是我整理的一些成都地區比較好的機構，如需咨詢，家長們可以直接撥打免費400電話，聽到語音提示后請直撥4位數分機號，與咨詢老師直接通話。成都學大教育各校區免費咨詢電話【青羊區】八寶街學習中心一一一400 8105 006轉1047金沙學習中心一一一一400 8105 006轉1049【成華區】大慈寺學習中心一一一400 8105 006轉1053科大學習中心一一一一400 8105 006轉1050【雙流縣】雙流學習中心一一一一400 8105 006轉1052【武侯區】雙楠學習中心一一一一400 8105 006轉1048漿洗街學習中心一一一400 8105 006轉1054跳傘塔學習中心一一一400 8105 006轉1046給您推薦個論壇吧，52求學網論壇，里面有很多免費的學習資料，也有很多家長老師在里面討論孩子的學習問題

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7，成都市武侯區出臺提高城郊小學辦學水平的實施辦法內容

關于成都市武侯區“捆綁式”教育的調查 “在加快城鄉一體化過程中，如何從根本上縮小城鄉教育的差距，打破城鄉教育二元分割的格局，讓鄉下孩子享受到城市教育？”從2003年7月起，成都市武侯區12所城區小學與12所農村小學間實施一對一的“捆綁教育”模式，在促進城鄉學校均衡、和諧發展上取得了實效，在全國引起很大反響，有人認為，武侯區成為四川省第一個城鄉教育同步發展的區縣。整合資源，捆綁發展 2003年7月，武侯區推行了“農村義務教育管理體制改革”，將原屬四個鄉（鎮）管理的18所中小學全部劃歸區教育行政部門直管，實現了農村中小學行政管理權由鄉（鎮）向區的轉移。同年10月，區教育局又出臺了《提高城郊小學辦學水平的實施辦法》，率先將區內的12所城郊小學與城區部分品牌小學結對、聯體，實行“兩個法人單位、一個法定代表人、一套領導班子、獨立核算、獨立核編”體制，進行統一管理。明確規定，城區學校承擔幫扶責任，在人、財、物等方面只能加強農村學校。通過“捆綁”，實現了城鄉學校在人、財、物等方面的統一調配。在投入方面，武侯區設立了專項輔助經費，用于城郊學校改善辦學條件。2003年，共投入2000多萬元為12所村小新建、維修校舍和添置教學設備。城區學校在物資和資金上給予對口城郊學校以很大的支持。玉林小學、棕北小學、涼水井小學等都拿出了部分自籌經費幫扶農村小學。玉林小學一年多來對太平小學的投入超過40萬元，幾乎是這所學校前10年投入的總和。在人事管理方面，實施干部與城郊學校的干部雙向流動法——任命12所城區小學校長為捆綁城郊小學校長、原城郊小學校長為對應城區小學的副校長，主持城郊小學日常工作。并選23名優秀中層干部和教師作為校長助理，到城郊學校主持或協助開展教育、教學、管理工作。與此同時，城鄉小學教師互派、交流、學習計劃，促使城區學校先進的教育理念和教學技能向城郊學校流動，極大地提升了城鄉學校教師的專業技能，推動了教師隊伍專業化發展。與此同時，武侯區將原來對每個學校的單個考核改為對共同體的考核，對城鄉捆綁學校實行“一個法人代表，一套領導班子，一體考核評估”的新辦法，重點考評農村學校的發展情況，以此作為全區學校的排名和獎勵標準。優勢互補，實現多贏捆綁一年多，政府投入和學校自籌資金投入相當于以前五年投入的總和。僅2004年，全區教育總投入達1．8個億。其中，財政核撥的生均教育事業費提高了25％，另有2150萬元專款用于改善城郊學校的基礎設施。目前，區內城郊學校的辦學條件得到了極大的改善。與此同時，城郊學校結合自身特點，形成各自教育特色：永興小學以綜合實踐課程為主，結合學生實際，編寫了校本教材《翻開家鄉這本書》，獲全國基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動課程研究案例一等獎，學校的曾寶蓉老師還代表學校在上海“第二屆綜合實踐活動課程國際研討會”上，向全國各省市學校作了經驗介紹；紅牌樓小學以禮儀特色為突破口，以修身養性為過程，以自律立德為目標，以和諧共處為最高境界，通過“常規禮儀教育活動”、“主題班隊活動固化禮儀”、“禮儀課本劇深化禮儀”等六種教育途徑，逐步形成了“以禮育人”的鮮明特色；機投小學以“科技教育”為突破口，培養學生的創新精神和創新能力，連續三年在全國科技大賽中獲獎，成為成都市第一所鄉?穴鎮?雪地區的“成都市九年義務教育示范學校”；新苗小學依托科技教育優勢，實現全省第一次遠程網絡互動教學。城郊整體教育實力進一步提高，12所城郊小學畢業率穩定在99％以上，部分學科教學成績接近城區學校水平。由于城郊學校辦學水平的提高帶動了人居環境以及投資軟環境的改善。特別是大大拓展了進城務工子女的就學渠道。目前，武侯區已接納15000多名農民工子女在小學就讀，約占該區在讀小學生的50％。捆綁是手段，不是目的近日，中央教科所在地方設立的首個城鄉教育一體化實驗區，正式落戶成都武侯。中央教科所副所長田慧生說：“四川是人口大省，成都是教育強市，實施教育城鄉一體化有著廣泛的借鑒意義。如今，武侯區教育城鄉一體化改革走在了全國的前列，武侯的城鄉教育一體化已經是一種現實、一種行為、一種創新、一種榜樣，是一種具有時代特征、四川特點和成都特性的武侯模式。” 武侯區教育局局長雷福民認為，在看到這種“捆綁式”模式具有一定推廣借鑒意義之外，也應該直面一些發展中的困難和問題。他認為，隨著農民工子女進城不斷增多，對城市教育資源的壓力明顯增大，部分學校學生數量過多，有的班超過70人，對教學環境和質量造成很大影響，“捆綁”并不能解決所有的問題。要解決問題，其根本之道在于新建學校、擴大規模，增配師資。同時，一些城區學校規模偏小，進一步發展就必須征地。雷福民認為，“捆綁”只是手段，不是目的，最根本的是要建立城鄉學校自主發展的長效機制，最終實現“松綁”。據了解，武侯區將大力加強城郊學校建設，擬在2006年前新建小學6所、中學2所，從根本上提升城郊學校的辦學水平，讓城郊孩子都能享受到高質量的教育。到2007年，在城郊地區新建小學19所，新增學位2．3萬個；新建中學6所，新增學位約1．3萬個。到2012年，再新建小學8所、中學4所，使全區中小學布局更加科學合理。據悉，該區去年教育投入超過了1．8億元，實現了小學生生均經費2581元、中學生生均經費4214元，今年，武侯區將繼續對城郊學校實施傾斜，確保城郊學校教育經費逐年增長，進一步促進區域教育均衡發展。