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行動學習,什么是行動學習法

來源:整理 時間:2023-07-17 16:51:56 編輯:好學習 手機版

1,什么是行動學習

所謂行動學習法培訓,就是透過行動實踐學習。即在一個專門以學習為目標的背景環(huán)境中,以組織面臨的重要問題作載體,學習者通過對實際工作中的問題、任務、項目等進行處理,從而達到開發(fā)人力資源和發(fā)展組織的目的。

什么是行動學習法

2,在企業(yè)中如何推進行動學習

譚小芳師長教師的三點建議;要進修就要學本身如今和在可預期的將來就會須要的器械;要進修就要進修若何處理已經產生和正在產生或即將產生的問題;要進修就要進修可以或許相符企業(yè)實際情況并能在應用中可以行之有效的器械。

在企業(yè)中如何推進行動學習

3,怎樣行動學習

學習力是一切其他能力的“母體”,是可持續(xù)發(fā)展的基因。人是天生的學習者,但不是天生優(yōu)秀的學習者每個人都有自己的學習偏好。突破現有學習能力的關鍵是訓練整體學習能力,提升實踐智慧最有效的方式是基于實踐的學習,行動學習是最具效能的實踐性學習模式。被動等待企業(yè)提供學習機會是下策,最有效的事業(yè)發(fā)展之路是自我指導式學習。http://www.tanxiaofang.com/a/shanchanglingyu/yuangongguanli/784.html

怎樣行動學習

4,餐廳包廂服務行動學習感想怎樣寫

酒店服務禮貌用語⒈禮貌的基本要求:①說話要尊稱,態(tài)度平穩(wěn);②說話要文雅,簡練,明確;③說話要婉轉熱情;④說話要講究語言藝術,力求語言優(yōu)美,婉轉悅耳;⑤與賓客講話要注意舉止表情。 2、"三輕":走路輕,說話輕,操作輕。"三不計較":不計較賓客不美的語言;不計較賓客急躁的態(tài)度;不計較個別賓客無理的要求。"四勤":嘴勤、眼勤、腿勤、手勤(腦勤)。"四不講":不講粗話;不講臟話;不講諷刺話;不講與服務無關的話。"五聲":客來有迎聲,客問有答聲,工作失誤道歉聲,受到幫助致謝聲,客人走時有送聲。"六種禮貌用語":問候用語,征求用語,致歉用語,致謝用語,尊稱用語,道別用語。"文明禮貌用語十一字":請,您,您好,謝謝,對不起,再見。"四種服務忌語":蔑視語、否定語、頂撞語、煩躁語。2、敬語服務基本要求:①語言語調悅耳清晰;②語言內容準確充實;③語氣誠懇親切;④講好普通話;⑤語言表達恰恰相反到好處。3、基本用語1)基本服務用語①"歡迎"、"歡迎您"、"您好",用于客人來到餐廳時,迎賓人員使用。②"謝謝"、"謝謝您",用于客人為服務員的工作帶來方便時,本著的態(tài)度說。③"請您稍侯"或"請您稍等一下",用于不能立刻為客人提供服務,本著衣真負責的態(tài)度說。④"請您稍侯"或"請您稍等一下",用于因打擾客人或給客人帶來不便,本著歉意的心情說。⑤"讓您久等了",用對等候的客人,本著熱情百表示歉意。⑥"對不起"或"實在對不起,用于因打擾客人或給客人帶來不便,本著真誠而有禮貌地說。⑦"再見"、"您慢走"、"歡迎下次光臨",用于客人離開時,本著熱情而真誠地說。服務員注意事項:容貌端正,舉止大方;端莊穩(wěn)重,不卑不亢;態(tài)度和藹,待人誠懇;服飾莊重,整潔挺括;打扮得體,淡妝素抹;訓練有素,言行恰當。2、容貌:表情明朗、面帶微笑,親切和善、端莊大方。中餐宴會服務工作標準程序要求:過硬的服務操作技能和應變能力和整體配合意識,對操作技能的要求“三輕”(說話輕、操作輕、走路輕),“四勤”(眼勤、口勤、手勤、腳勤)。1、宴會的布置1)搞好宴會要的環(huán)境衛(wèi)生,餐廳衛(wèi)生要求。2)根據宴會的類別、檔次進行合理布置,根據餐廳布局和大小安排餐桌之間距離適當,以方便穿行、服務為宜,重點突出主臺,主臺應放在可視餐廳主門,能夠縱觀全廳的位置。.做好宴會配套設施的布置和裝飾。3)檢查和確認燈光、室溫、音響、家俱、設施的完好和適宜。2、熟悉菜單和物品準備1)熟悉菜單以便于服務時介紹,并根據菜單所列式的服務要求,計算2)根據臺數菜單選配銀器、瓷器、玻璃器皿、餐巾、臺布、小毛巾等服務必用品,餐具及服務用品,餐及服務品準備時要留有余地。3)根據接待對象,視情設置分菜臺和酒水臺(如受場地限制,采用席上分菜)。4)如果客人已安排酒水,按菜單要求備足各類酒水、飲料,用布擦干凈擦干酒瓶和各類罐子,并在工作臺上整齊擺放。5)客到前準備好飲料或茶水。6)準備好小毛巾。7)客到前上醬油醋。8)將各類開餐用具整齊歸一放好。3、迎接客人1)列隊站立大廳門品恭候迎接賓客,多臺宴會應按指定位置站立,不得交頭接耳或倚臺而站。2)客到時,應笑臉迎接賓客,使用敬語(同零點迎接)3)主動拉椅讓座,隨即送毛巾、上茶、操作則服務技能之毛巾服務、茶水服務、按先女賓、主賓、后主人的順序進行。4、席間服務1)賓客進入宴會廳后,熱情為賓客拉椅讓座,為主賓拿出骨碟中的口布,打開鋪好,然后撤筷子套。2)了解客人是否需要講話,人數及大致時間。3)掌握上菜時間后銜接或征得主人同意即刻通知上菜。4)斟酒水。5)席間如有賓客致詞時,應立即關掉音響,并通知廚房暫緩/減速出菜,然后站立一邊,停止工作(如后來的客人到,應保證客人有干杯用的酒,或應客人要求送上飲料,靈活掌握)6)如大型宴會,主客或主人發(fā)表祝詞時,主臺服務員在托盤內準備好酒水,待客人講話完畢時應示意遞給講話人。7)主人輪各臺敬酒時,服務員應隨其身后及時給主人斟添酒水。8)在客人敬酒前要注意杯中是否有酒,當客人起立干杯或敬酒時,應迅速拿起酒瓶或協(xié)助客人拉椅。9)宴會開始前10-15分鐘,冷菜上桌,注意葷素是隔,色彩間隔擺放,有冷盆,將花型正對客人和主賓。10)要求每道菜都必須公菜,臺采取席上分菜,則在上菜前將鮮花轍走,擺好公菜叉、勺及所需餐具,如果勿需分菜服務的宴會(臺某些。壽宴等)。11)如客人提出毋須分菜,亦客人的要求,上湯、羹類必須分菜。12)每一道菜出菜時,都必須列隊進入餐廳,主臺服務走在前列,上菜時要求動作統(tǒng)一,不能只顧自己操作,忘忽整體性。13)多臺宴會的分菜,要求各臺的分菜速度一致,特別強調的是其他臺的分菜,上菜不能快于主臺。14)掌握上菜時,快慢適當,大型宴會視主臺的用餐速度進行控制。15)高規(guī)格的宴會,在上甜品前先撤完所有餐具,然后整理好口布,重新要上用甜品的餐具,(轉臺清潔見服務操作)。16)一般形式的宴會,撤走空的餐具,然后整理好口布,重表上一套用甜品的餐具,切忌:不能撤走酒杯(轉臺清潔同上)17)其他服務細節(jié)參照廳房服務。18)清點撤下來的高檔餐具是否齊全。5、結帳服務6、宴會送別服務1)客人離席時應主動上前雙手拉椅送客。2)提醒客人帶齊隨物品。3)先生/小姐,謝謝光臨,祝你愉快,再見。4)大型宴會結束后,服務員列隊在餐廳門口歡送。7、結束工作8、操作技巧及要求:1)遞、收毛巾:客到時遞巾,上第一道菜時遞巾,上需要用手捻食菜后遞巾,上甜品后遞巾、上甜后遞巾、客人離席歸來時遞巾。用過的毛巾(指沒用毛巾托)及進收回,以免弄濕臺布。2)上酒水:嚴格按照酒水服務標準操作。3)上菜、分菜:嚴格按照服務技能之上菜、分菜操作要求。4)撤換餐具、煙缸:---席間撤換餐具應嚴格按照右上右撤,不能跨越遞撤。---(分菜服務時)撤換骨碟應盡可能等到所有的客人吃完才撤。---嚴格按照服務技能之撤換餐具、煙蠱撤換操作要求。5)服務細節(jié):(1)客人離席或敬酒時應主動拉椅,并將客人的口布疊成小三角形放于餐位邊。(2)如果有2個服務員同時為一臺客人服務,不應在客人的左右同時服務,令客人左右為難,應講究次序。(3)動作不要過于求快,將物品堆積于工作臺而疏于清理,不利于提高工作效率,如是有骨頭的,每次撤出骨碟時,應先將骨頭雜物拿走。(4)用托盤收撤的餐具,如是有骨頭的,每次撤出骨碟時,應先將骨對倒在一只骨碟上,其他骨碟方可疊起,否則很容易因傾斜面跌落,收撤餐具時無論客人碟里有否剩菜均應示意后再收。(5)如客人擋住去路或妨礙你的工作時,應禮貌地說:“請讓一讓,謝謝。”(Pleasegiveway,Thankyou)。不能粗魯地越過客人取物或從客人岙邊擠過。(6)上菜報菜名,聲音要適度,讓客人聽清為宜。分雞、魚等不能只分一部位給客人,要均勻搭料,假如一次分不完的菜式或湯,要主動分第二次。(7)分完菜或湯后,應將菜遞到客人面前,并做手勢示意客人請用。(8)分給客人的菜碟上切忌有汁、茨滴于碟邊而直接遞給客人。(9)分完一道菜后,應抓緊時間做斟酒、換煙蠱,收拾工作臺等工作,不能一味站著等下一道菜。F.服務員之間要求配合默契,有整體意識,如A、B服務員,當A在上菜報菜名進,B不應站在A的背后,應巡視客人臺面情況或斟酒水。
沒看懂什么意思
文章TAG:行動行動學習學習什么行動學習

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