1.通過與學生和家長的交流，了解每個學生的家庭情況、學習環境、性格和在家的表現，得到一個更真實、更全面的關于學生的信息，了解家長的希望、要求和教育方法，為以后的教學工作打下基礎,你是學校里教小學生的老師嗎,在小學家訪記錄，家長可以從以下幾個方面進行反饋:1。
家訪是家長和學校老師之間的橋梁，是共同教育孩子的有效途徑。在小學家訪 記錄，家長可以從以下幾個方面進行反饋:1。感謝學校和老師的關心和教導。2.反饋孩子在家的表現，包括思想、學習、生活表現。反饋的時候要實事求是，講利弊，不要隱瞞，不要小題大做。注意保護孩子的自尊心，盡量不要當著孩子的面把自己的缺點反饋給老師。3.意味著父母會細心地糾正孩子的缺點，讓孩子明白自己的缺點，督促孩子慢慢改正自己的缺點。4.請學校和老師多監督，多教孩子。
你是學校里教小學生的老師嗎？這些都是需要親自去每個學生家里了解實際情況再填的。應提交校領導檢查核實。學生在家里的學習生活:主要描述xx在學校的表現，自己在班上的表現，學生反映的情況，以及自己對自己綜合學習成績的評價。突出的問題和困難:可以寫一些在班里表現不好，成績不足，家里經濟困難；最后三個不要亂涂。去家訪學生后，有意識地和家長溝通，引導他們回答這些問題，總結他們的一些建議和看法。
3、 家訪內容及效果怎么寫家訪內容和效果重點關注老師和家長就孩子的學習交流了哪些內容，以及未來需要家長如何配合。通過老師家訪家長可以了解孩子的不足，以及如何幫助孩子改進，家訪，家訪的簡稱，是一種常用且有效的個體家庭教育指導方式，主要解決兒童青少年的個體家庭教育問題。1.通過與學生和家長的交流，了解每個學生的家庭情況、學習環境、性格和在家的表現，得到一個更真實、更全面的關于學生的信息，了解家長的希望、要求和教育方法，為以后的教學工作打下基礎，二是通過向學生家長講述學校的基本情況，幫助家長樹立正確的教育觀念，解決家庭教育中的一些困惑，增強家長的責任感和信任感，讓家長積極參與學校的教育教學管理，更有信心與學校一起做好學生的教育工作。
