現(xiàn)代詩歌精選300首，推薦一百首現(xiàn)代詩不論中外

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1，推薦一百首現(xiàn)代詩不論中外

鄭愁予的《錯誤》、徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨巷》…我個人比較喜歡，另外可以看看席慕容的詩集，不過這些都是國內(nèi)的，至于國外的，普希金的《假如生活欺騙了你》不知道算不算？

推薦一百首現(xiàn)代詩不論中外

2，現(xiàn)代詩300首

如果》席慕容四季可以安排得極為黯淡如果太陽愿意人生可以安排得極為寂寞如果愛情愿意我可以永不再出現(xiàn)如果你愿意除了對你的思念親愛的朋友我一無長物然而如果你愿意我將立即使思念枯萎斷落如果你愿意我將把每一粒種子都掘起把每一條河流都切斷讓荒蕪干涸延伸到無窮遠(yuǎn)今生今世永不再將你想起除了除了在有些個因落淚而濕潤的夜里如果如果你愿意這是一首精致感人的美麗小詩，飽含真摯熱切的愛戀之情。當(dāng)我們走過繽紛的花叢，怡人的小徑，亦或經(jīng)過一株獨開的花，一片殘留的綠時，我們是否會想到在我們的身邊的莽莽生靈中有那么一些正守望著我們，祝福著我們，深深地愛著我們，因我們的存在而美麗，幸福？愛是一種痛苦，也是一種幸福；悲哀是一種幸福，也是一種痛苦。是否真有輪回的造化成就著情感的延續(xù)與傳遞？亦或身邊的美好本身就透漏著愛的信息？2《熱愛生命》汪國真我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切，都在意料之中這個標(biāo)題使我不由得想起了生命的意義，有人認(rèn)為，生命的意義在于成功;有人覺得，生命的意義在于愛情;還有人宣稱，生命的意義在于自由。而汪國真給出的答案則是:生命的意義在于過程。只要你追求、努力過，無論是否能得到成功、愛情或自由，你的人生都是有價值的，就不算虛度。而只要把生命意義的重心放到過程上，那么，“一切都在意料之中"，對于人生道路上的平坦或是泥濘，我們便能做到處變不驚，就能以一種十分坦然和從容的心情面對生活。3《愛情》葉挺王所有的路都是為你而鋪設(shè)所有的橋都是為你而架備所有的亭宇都是為你而營造所有的愿望都是為你而存在你是我的所有為此我日夜憂愁漫漫長路只怕你眷戀身后危危廊橋只怕你驚于飛流幽幽樓閣只怕你凄怨逗留小小心愿只怕你未能實現(xiàn)為你憂愁然而我愿意我愿意是路標(biāo) 假如你迷失了方向我愿意是橋墩假如你偏離了航道我愿意是棟梁假如你傾斜了輪廓我愿意是期待假如你遺忘了季節(jié)如果是天意最終我該如何放棄有一天路標(biāo)遷了希望你能從容有一天橋墩斷了希望你能渡越有一天棟梁倒了希望你能堅強(qiáng)有一天期待蔫了希望你能理解愛情需要渲染，更需要歌唱。葉挺王的這首詩歌，無論是所選取的意象還是所創(chuàng)造的意境，都不落窠臼，詩歌大量使用排比等修辭手法，給我們以強(qiáng)烈的震撼和沖擊。簡直是完美至極~4《回答》北島卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，看吧，在那鍍金的天空中，飄滿了死者彎曲的倒影。冰川紀(jì)過去了，為什么到處都是冰凌?好望角發(fā)現(xiàn)了，為什么死海里千帆相競?我來到這個世界上，只帶著紙、繩索和身影，為了在審判前，宣讀那些被判決的聲音。告訴你吧，世界我--不--相--信!縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。我不相信天是藍(lán)的，我不相信雷的回聲，我不相信夢是假的，我不相信死無報應(yīng)。如果海洋注定要決堤，就讓所有的苦水都注入我心中，如果陸地注定要上升，就讓人類重新選擇生存的峰頂。新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，正在綴滿沒有遮攔的天空。那是五千年的象形文字，那是未來人們凝視的眼睛。感受到作者一句句鏗鏘有力的質(zhì)問，他懷著一股堅定的信念，對于現(xiàn)實的質(zhì)疑與不認(rèn)同和一股自信的力量震撼人心~5《遠(yuǎn)和近》顧城你一會看我一會看云我覺得你看我時很遠(yuǎn)你看云時很近詩人所寫的是一種非正常的生活，是一種被扭曲了的人際關(guān)系。在這扭曲了的關(guān)系中，一切都顛倒了。本應(yīng)相親相近的人與人的關(guān)系，由于心的阻隔而疏遠(yuǎn)了，顯得那么孤寂而不可接近；因為人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)，人與自然反而拉近了距離，顯得十分親近。6《獻(xiàn)給黃昏的星》戈麥黃昏的星從大地海洋升起我站在黑夜的盡頭看到黃昏像一座雪白的裸體我是天空中唯一一顆發(fā)光的星星在這艱難的時刻我仿佛看到了另一種人類的昨天三個相互殘殺的事物被懟到了一起黃昏，是天空中唯一的發(fā)光體星，是黑夜的女兒苦悶的床單我，是我一生中無邊的黑暗在這最后的時刻，我竟能夢見這荒蕪的大地，最后一粒種子這下垂的時間，最后一個聲音這個世界，最后的一件事情，黃昏的星這首《獻(xiàn)給黃昏的星》比較好的詮釋了戈麥的詩歌觀念，在詞匯之間的交融、碰撞中承載這詩人的意識流動。同時也是詩人心象世界的重新構(gòu)建。這個世界，最后的一件事情，黃昏的星……7《相信未來》食指(郭路生)當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下：相信未來當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來是呵!相信未來這是最溫暖的手臂是啊!相信未來這是最迷人的色彩我要用手指——指那涌向天邊的排浪我要用手掌——托起那太陽的大海我搖曳著曙光——那枝漂亮而溫暖的筆桿用孩子的筆體寫下：相信未來我之所以堅定地相信未來是我相信未來人們的眼睛他們有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛他們有看透歲月篇章的瞳孔不管他們對于我們這些腐爛的皮肉迷途的惆悵和失敗的苦痛是給予感動的熱淚、深切的同情還是給予輕蔑的微笑、辛辣的諷刺我堅信他們對于我們的脊骨那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功一定會給予熱情、公正、客觀的評定是的，我焦急地等待著他們的評定親愛的朋友啊，堅定地相信未來吧相信不屈不撓的努力相信戰(zhàn)勝一切的年輕相信永不衰竭的斗志相信未來，相信生命前程呵，一定光明未來呵，一定美好生命呵，永遠(yuǎn)前進(jìn)我讀了《相信未來》這首詩歌后，我感到無比的激動。這首詩歌詩人以堅定的信念，剛強(qiáng)的意志和執(zhí)著的精神告訴我們:當(dāng)面對煩惱，悲哀與失望不能自拔時，別忘了，還有屬于我們的未來，相信未來，相信他會給我們帶來光明與希望。的確如此，不管人生多么困苦，無論自己的命運是多么糟糕應(yīng)該堅韌不拔，百折不撓，相信未來，熱愛生命。“生命在于那精彩的一瞬間，無論在什么情況下，要記住:人是自信的來源。”困難只是暫時的，要用微笑去面對生活，要相信未來。8《獨語》覃子豪我向海洋說：我懷念你海洋應(yīng)我以柔和的潮聲我向森林說：我懷念你森林回我以悅耳的鳥鳴我向星空說：我懷念你星空應(yīng)我以靜夜的幽聲我向山谷說：我懷念你山谷回我以溪水的淙鳴我向你傾吐思念你如石像沉默不應(yīng)如果沉默是你的悲抑你知道這悲抑最傷我心有人說，孤獨是形單影只，也有人說，孤獨者必志存高遠(yuǎn)。孤獨是一種心情，有時亦是一種姿態(tài)。而何其芳，在《讀語》不僅給了孤獨新的闡釋，還為它換上了一張張不一樣的面孔，他的孤獨，是寂寞而憂郁的注定了的孤獨。9《教我如何不想她?》劉半農(nóng)天上飄著些微云，地上吹著些微風(fēng)。啊!微風(fēng)吹動了我頭發(fā)，教我如何不想她?月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。啊!這般蜜也似的銀夜，教我如何不想她?水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游。啊!燕子你說些什么話?教我如何不想她?枯樹在冷風(fēng)里搖，野火在暮色中燒。啊!西天還有些兒殘霞，教我如何不想她?想必大家都知道劉半農(nóng)吧！說實話我就喜歡有個性的人，文人如此，音樂人也如此，其他藝術(shù)類也是如此。沒有個性，藝術(shù)就不成為藝術(shù)，沒個性的東西叫產(chǎn)品，而不叫藝術(shù)作品。產(chǎn)品是機(jī)電化生產(chǎn)，沒有個性的復(fù)制品，人有個性，思想才會活躍，才會出現(xiàn)創(chuàng)新，社會才會進(jìn)步;文化有個性才會有各種風(fēng)格的作品存在，人們的精神面貌才會有生氣和活力。10《世界上最遠(yuǎn)的距離》泰戈爾世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離而是我站在你面前你不知道我愛你世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前你不知道我愛你而是愛到癡迷卻不能說我愛你世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能說我愛你而是想你痛徹心脾卻只能深埋心底世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能說我想你而是彼此相愛卻不能夠在一起世界上最遠(yuǎn)的距離不是彼此相愛卻不能夠在一起而是明知道真愛無敵卻裝作毫不在意世界上最遠(yuǎn)的距離不是樹與樹的距離而是同根生長的樹枝卻無法在風(fēng)中相依世界上最遠(yuǎn)的距離不是樹枝無法相依而是相互了望的星星卻沒有交匯的軌跡世界上最遠(yuǎn)的距離不是星星之間的軌跡而是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無處尋覓世界上最遠(yuǎn)的距離不是瞬間便無處尋覓而是尚未相遇便注定無法相聚世界上最遠(yuǎn)的距離是魚與飛鳥的距離一個在天,一個卻深潛海底讀泰戈爾的《世界上最遠(yuǎn)的距離》令人潸然淚下。距離原本可以產(chǎn)生美，但這樣一種距離卻是痛苦的。全詩以愛為主線，詩人敏感的字里行間，流露著痛苦而無奈的情感，不能不令人動容。11《錯誤》鄭愁予我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉緊掩我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤我不是歸人，是個過客……任時光匆匆流去，歸人幾何多。他們在我們的生命中，如曇花般的一現(xiàn)后便杳無音信。縱使我們，踏破鐵鞋，燈火闌珊處也不會有歸客等待。這就是人生，幾多慌鬧。許多事在我們的心里，只能是幻想。也只能想想，再多的可能也不會存在了。曾有過多少個夜晚像今夜一樣細(xì)細(xì)品味詩句將自己的思緒拋向這座喧囂后沉寂城市的黑夜……作者：小毛豆_2f02鏈接：https://www.jianshu.com/p/1f8f26e80ee4來源：簡書著作權(quán)歸作者所有。商業(yè)轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者獲得授權(quán)，非商業(yè)轉(zhuǎn)載請注明出處。

現(xiàn)代詩300首

3，優(yōu)美的現(xiàn)代詩

相逢是緣萍水相逢,相識即是有緣, 今宵別后,重逢不知何處, 對酒當(dāng)歌,往事依然清晰, 人生如夢,但愿長醉不醒, 過客匆匆,早晚拱手一別, 今又秋風(fēng),昨日黃花安在, 古道長亭,且將金樽斜滿, 歲月如星,吾情似水纏綿, 心已望月,何時龍吟九霄.

優(yōu)美的現(xiàn)代詩

4，冰心寫的現(xiàn)代詩

春水》作者：冰心春水！又是一年了還這般的微微吹動。可以再照個影兒么？春水溫靜的答謝我說：“我的朋友！我從來沒留下一個影子，不但對你是如此。”2、《母親》作者：冰心母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。3、《十年》作者：冰心她寄我一封信，提到了江南晚風(fēng)天，她說“只是佳景沒有良朋！”八個字中，我想著江波，想著晚霞，想著獨立的人影。這里是只有悶雨，只有黃塵，只有窗外靜沉沉的天。我的朋友！誰說人生似浮萍？暫住……一暫住又已是十年！一九二二年八月十九日4、《惆悵》作者：冰心當(dāng)岸上燈光，水上星光，無聲地遙遙相照。蒼茫里，倚著高欄，只聽見微擊船舷的波浪。我的心是如何的惆悵——無著！夢里的母親，來安慰病中的我，絮絮地溫人的愛語——幾次醒來，藥杯兒自不在手里。海風(fēng)壓衾，明燈依然，我的心是如何的惆悵——無著！循著欄桿來去，——群中的歡笑，掩不過靜里的悲哀！“我在海的懷抱中了，母親何處？”天高極，海深極，月清極，人靜極，空泛的宇宙里，我的心是如何的惆悵——無著！5、《繁星》作者：冰心繁星閃爍著——深藍(lán)的太空何曾聽得見它們對話？沉默中微光里它們深深的互相頌贊了。查看全部18個回答相關(guān)問題全部有沒有，關(guān)于冰心的現(xiàn)代詩啊！1、紙船文/冰心我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。 2、回顧文/冰心三個很小的孩子，一排坐在樹邊的溝沿上，彼此含笑的看著——等著。一個拍著手唱起來，那兩個也連忙拍著手唱了；又停止了—— 依舊彼此含笑地看著——等著。滿街塵土，行人如織里，他們已創(chuàng)造了自己的天真的世界！只是三個平凡的孩子罷了，卻贏得我三番回顧。 3、可愛的文/冰心除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑，低下頭去弄水。任你深思也好，微謳也好；驢背山,山門下，偶一回頭望時，總是活潑潑地，笑嘻嘻地。 4、別踩了這朵花文/冰心小朋友，你看，你的腳邊，一朵小小的黃花。我們大家繞著它走，別踩了這朵花！去年有一天：秋空明朗，秋風(fēng)涼爽，它媽媽給它披上一件絨毛的大氅，降落傘似地，把它帶到馬路邊上。冬天的雪，給它蓋上厚厚的棉衣，它靜靜地躺臥著，等待著春天的消息。這一天，它覺得身上濕潤了，它聞見泥土的芬芳；它快樂地站起身來，伸出它金黃的翅膀。你看，它多勇敢，就在馬路邊上安家；它不怕行人的腳步，也不怕來往的大車。春游的小朋友們多么歡欣！春風(fēng)里飄揚著新衣——新裙，你們頭抬得高，腳下得重，小心在你不知不覺中，把小黃花的生機(jī)斷送；我的心思你們也懂，在春天無邊的快樂里，這快樂也有它的一份！ 5、紅酒的魅力寫給閨蜜高高文/冰心初夏涼風(fēng)微拂的傍晚飯店廳堂的方桌上一瓶紅酒在向我招手桌子對面坐著我的閨蜜高高高腳酒杯得意洋洋碰撞出重逢的喜悅我被幸福灌醉大腦失憶不知酒醉何方紅酒把胭脂涂在臉上紅酒讓舞步踉蹌難睜的雙眼被困意征服張開嘴的那一刻藏在心里的紅色跳了出來那紅色，漫游在小區(qū)門口的座椅上115 瀏覽34132019-09-28,求幾首冰心的現(xiàn)代詩1、《母親》母親呵! 天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。 2、《紙船》我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著。疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。 3、《繁星》繁星閃爍著。深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對話? 沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。 4、《黑暗》怎么的描寫呢，靈魂的深深處。宇宙的深深處，燦爛光中的休息處。 5、《清晨》曉光破了，海關(guān)上光明了。我的心思，小鳥般乘風(fēng)高舉。飛遍了天邊，到了海極，天邊，海極，都充滿著你的愛。上帝啊!你的愛隨處接著我。你的手引導(dǎo)我，你的右手也必扶持我。我的心思，小鳥般乘風(fēng)高舉。乘風(fēng)高舉，終離不了你無窮的慈愛，阿們。852 瀏覽67632019-10-14冰心的現(xiàn)代詩冰心：憶讀書　　一談到讀書，我的話就多了！我自從會認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。倒不是4 歲時讀母親教給我的商務(wù)印書館出版的國文教科書第一冊的“天，地，日，月，山，水，土，木”以后的那幾冊，而是7 歲時開始自己讀的“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》！　　那時我的舅父楊子敬先生每天晚飯后必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了，但是他講了半個鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對于故事下文的無限懸念，在母親的催促下，含淚上床。　　此后我決定咬了牙拿起一本《三國演義》來，自己一知半解地讀了下去，居然越看越懂，雖然字音都讀得不對，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因為就只學(xué)過那個字一半部分。　　談到《三國演義》我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場，便把書丟下了。第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了，最后忘了是什么時候才把全書讀到分久必合的結(jié)局。　　這時就同時還看了母親針錢籮里常放著的那幾本《聊齋志異》，聊齋故事是短篇可以隨時拿起放下，又是文言的，這對于我的作文課，很有幫助，時為我的作文老師曾在我的作文本上，批著“柳州風(fēng)骨，長吉清才”的句子，其實我那時還沒有讀過柳宗元和李賀的文章，只因那時的作文，都是用文言寫的。　　因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官逼民反”的《水滸傳》大加欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖——林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使我氣憤填胸！武松、魯智深等人，都有其自己極其生動的風(fēng)格，雖然因為作者要湊成36 天罡72 地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)地滿了一百零八人的數(shù)目，我覺得也比沒有人物個性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。　　《精忠說岳》并沒有給我留下太大的印象，雖然岳飛是我從小就崇拜的最偉大的愛國英雄。在此順便說一句，我酷愛古典詩詞，但能夠從頭背到底的，只有岳武穆的《滿江紅》“怒發(fā)沖冠”那一首，還有就是李易安的《聲聲慢》，她那幾個疊字：“尋尋，覓覓，凄凄，慘慘，戚戚……”寫得十分動人，尤其是以“尋尋覓覓”起頭，描寫盡了“若有所失”的無聊情緒。到得我11 歲時，回到故鄉(xiāng)的福州，在我祖父的書桌上看到了林琴南老先生送給他的《茶花女遺事》，使我對于林譯外國小說，有了廣泛的興趣，那時只要我手里有幾角錢，就請人去買林譯小說來看，這又使我知道了許多外國的人情世故。　　《紅樓夢》是在我十二三歲時候看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩，還是到了中年以后，再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。　　總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品，不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理，這都是從“修身”課本中所得不到的。　　我自1980 年到日本訪問回來后即因傷腿，閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選，比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神傳》，看了人物如生的《水滸傳》就不會看索然乏味的《蕩寇志》，等等。對于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的，堆砌了許多華麗的詞句的，無病而呻，自作多情的風(fēng)花雪月的文字，我一看就從腦中抹去，但是那些滿帶著真情實感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章，那怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！　　書看多了，從中也得到一個體會，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳。”因此，有某年的六一國際兒童節(jié)，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了幾個字，就是：　　讀書好，多讀書，讀好書。652 瀏覽91892017-11-26冰心寫的關(guān)于親情的詩歌！要是現(xiàn)代詩，不要太短，十五行左右，適合朗誦選自《繁星·春水》：（1）母親啊！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。母親啊! 天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。（2）小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛———— 然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？《繁星·春水》的主題大致包括三個方面的內(nèi)容：一、對母愛與童真的歌頌；二、對大自然的崇拜和贊頌；三、對人生的思考與感悟。這本詩集把對母愛的歌頌，對童心的呼喚，對大自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，感情真摯深沉，語言清新淡雅而晶瑩明麗，給人以無窮的回味和啟迪。擴(kuò)展資料：冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名謝婉瑩，福建長樂人，中國民主促進(jìn)會（民進(jìn)）成員。中國詩人，現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會活動家、散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。 1919年8月的《晨報》上，冰心發(fā)表了第一篇散文《二十一日聽審的感想》和第一篇小說《兩個家庭》。 1923年出國留學(xué)前后，開始陸續(xù)發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文，成為中國兒童文學(xué)的奠基之作。在日本被東京大學(xué)聘為第一位外籍女講師，講授“中國新文學(xué)”課程，于1951年返回中國。 1999年2月28日21時12分冰心在北京醫(yī)院逝世，享年99歲，被稱為"世紀(jì)老人"。參考資料：百度百科-繁星·春水參考資料：百度百科-冰心13 瀏覽33172019-07-16現(xiàn)代詩(冰心的),短點的《紙船》作者：冰心我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。永恒的媽媽當(dāng)?shù)谝淮伪犻_初生的雙眸最先看到的是人母的無比圣潔慈愛的睇視和欣喜的淚流—— 眼睛一眨不眨，仔細(xì)的盯著你你朦朧無知的心本能地律動卻無法表述親情只一陣四肢亂舞急得你——忍不住大聲啼哭經(jīng)過多少個日日夜夜的撫育終于坐直子你小小的身軀在調(diào)整了情商和智商之后決不等待，徑直喊出了生命中最珍寶的第一聲——媽媽這是最感人的原始蘊蓄無論世界上流韻著多少種語言只有這一聲呼喊絕對的相同沒有什么樂音，沒有什么詩歌能比這一聲更動人游子吟群山不愿送走夕陽多情的水手不愿遠(yuǎn)航。希望在召喚。外面的世界是我的天堂，自由的心在飛翔。母親你牽掛我嗎？母親不安的望著我。母親你希望我的人生更精彩嗎？母親欣慰的看著我。聽火車氣聲，笛聲…… 隔著窗戶緊緊握著一雙手。655 瀏覽189502017-11-2515評論熱心網(wǎng)友17好好好哈巴熱心網(wǎng)友11寫的太好了。熱心網(wǎng)友9太

5，我要好聽的詩歌現(xiàn)代詩

《明天的明天》如果明天的云，一如所料地帶來明天的明天的雨，我，會一如所料地為你撐傘。如果這場暴雨，勢必濕透冰冷你的身體，我，會陪你在雨中，溫暖你的心靈。倘若今天的風(fēng)，吹散了明天的云，明天的明天，你會看到我燦爛的笑容，充斥在每一縷你沐浴的陽光之中。母親發(fā)上的顏色給了我又還為原來的白父親眼中的神采傳了我復(fù)現(xiàn)歸隱的淡然一個很美的名字我過分依戀的地方當(dāng)燈光盞盞熄滅只有一盞燈當(dāng)門扉扇扇閉緊只有一扇門只有一盞發(fā)黃的燈只有一扇虛掩的門不論飛越天涯或走過海角只要輕輕回頭永遠(yuǎn)有一盞燈在一扇門后只因它有一個很美的名字就有了海的寬柔

6，有哪些好的現(xiàn)代詩歌

《青春》之一席慕容所有的結(jié)局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎么樣的一個開始在那個古老的不再回來的夏日無論我如何的去追索年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒在日落后的群嵐逐翻開那發(fā)黃的扉頁命運將它裝訂的極為拙劣含著淚我一讀再讀卻不得不承認(rèn) 青春是一本太倉促的書青春之二在四十五歲的夜里忽然想她年輕時的眼睛想起她十六歲時的那個夏日從山坡上朝他緩緩走來林外陽光炫目而她衣裙如此潔白還記得那滿是茶樹的丘陵滿是浮云的天空還有那滿耳的蟬聲在寂靜的寂靜的林中青春之三我愛在今夜回看那來時的山徑才發(fā)現(xiàn) 我們的日子已經(jīng) 用另一種全然不同的方式來過了又走了曾經(jīng)那樣熱烈地計劃過的遠(yuǎn)景那樣細(xì)致精密的描好了的藍(lán)圖曾經(jīng)那樣渴盼著它出現(xiàn)的青春卻始終始終沒有來臨

呃。。。怎么找上我問這問題了喲，我是現(xiàn)代詩的白癡，不會欣賞也不會寫~不過嘛在我眼里好詩要篇幅精短，隨意而出人意料，不說“一”而讀者心中有“一”。。。但是我對詩歌不太感冒也從未獵尋，所以我沒有能力為你推薦什么好詩了。。。鄭愁予的經(jīng)典作品《錯誤》倒是很有我所說的那種氣質(zhì)，一起回味一下吧：我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響，三月的春幃不揭你的心是小小的窗扉緊掩我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤我不是歸人，是個過客……

7，作文寫首現(xiàn)代詩 300字左右

為你寫的一首詩作文300字當(dāng)你經(jīng)過我的窗前,我用同情的目光回望.這扇櫥窗不是個夢想,它只歡迎你來到我的身旁.你那金色的秀發(fā)垂到肩上,你那發(fā)紫的雙手緊握火柴.你那通紅的小臉已沒笑容,你那寶藍(lán)的雙眸充滿渴望.你不會再寒冷了,因為有我.我會為你披上棉襖.你不會再饑餓了，因為有我.我會分給你一包糖果.你不會再難過了,因為有我.我會拉起你的小手.疊了一瓶愿望星,祝愿你永遠(yuǎn)安心.折了一串千紙鶴,祝福你永遠(yuǎn)快樂.你那純潔的靈魂已變成夜幕里的一顆星,我愿永遠(yuǎn)守在窗邊仰望長空中最明亮的星.

《再別康橋》徐志摩輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩，宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。1928年秋，作者再次到英國訪問，舊地重游，勃發(fā)了詩興，將自己的生活體驗化作縷縷情思，融匯在所抒寫的康橋美麗的景色里，也馳騁在詩人的想象之中。全詩以“輕輕的”“走”“來”“招手”“作別云彩”起筆，接著用虛實相間的手法，描繪了一幅幅流動的畫面，構(gòu)成了一處處美妙的意境，細(xì)致入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無可奈何的離愁，表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永。這首詩表現(xiàn)出詩人高度的藝術(shù)技巧。詩人將具體景物與想象糅合在一起構(gòu)成詩的鮮明生動的藝術(shù)形象，巧妙地把氣氛、感情、景象融匯為意境，達(dá)到景中有情，情中有景。詩的結(jié)構(gòu)形式嚴(yán)謹(jǐn)整齊，錯落有致。全詩7節(jié)，每節(jié)4行，組成兩個平行臺階；1、3行稍短，2、4行稍長，每行6至8字不等，詩人似乎有意把格律詩與自由詩二者的形式糅合起來，使之成為一種新的詩歌形式，富有民族化，現(xiàn)代化的建筑美。詩的語言清新秀麗，節(jié)奏輕柔委婉，和諧自然，伴隨著情感的起伏跳躍，猶如一曲悅耳徐緩的散板，輕盈婉轉(zhuǎn)，撥動著讀者的心弦。