幼兒園圖畫，幼兒園小朋友的圖畫作品

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-04-06 18:17:39 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，幼兒園小朋友的圖畫作品

http://www.yejs.cn/Article/List/List_52.html幼兒教師網(wǎng)，有小朋友的繪畫作品，有水粉，水墨，蠟筆，水彩筆等作品。

幼兒園小朋友的圖畫作品

2，幼兒園簡(jiǎn)筆畫溫暖的感覺(jué)

——《老師和我》，老師是夜空的月亮，我是一顆星星，在她的微笑里，歡快的眨著眼睛；老師是無(wú)際的海洋，我是一條小魚，在她的環(huán)抱里，快樂(lè)的游來(lái)游去；老師是藍(lán)色的天空，我是一朵白云，在她的注視下，自由的飄來(lái)飄去；老師是燦爛的陽(yáng)光，我是一株幼苗，在她的照耀下，健康茁壯的成長(zhǎng)。

畫畫是種很不錯(cuò)的興趣愛(ài)好。畫畫，主要就是提筆描繪出自己心里所想的事或物，表達(dá)自己的內(nèi)心所感。畫《媽媽的本領(lǐng)》時(shí)，我們就可以回想一下：我的媽媽有什么本領(lǐng)？我的媽媽最擅長(zhǎng)什么？作為媽媽，她的本領(lǐng)就是關(guān)愛(ài)子女，能為之付出辛勞，那么，我們便可以聯(lián)想到：我的媽媽，每天都為我洗衣做飯，還要做家務(wù)，很忙。所以，我們可以先在草稿上畫出大概：媽媽系著圍裙，就像千手觀音似的伸出手臂，洗衣做飯照顧兒女，額頭上冒出幾滴汗珠，但仍然笑容滿面。這樣一來(lái)，既描繪出“本領(lǐng)”，又突出了母愛(ài)的偉大。希望對(duì)你有幫助。

幼兒園簡(jiǎn)筆畫溫暖的感覺(jué)

3，爸爸媽媽送我上幼兒園的圖怎么畫

你好，畫畫的步驟：1.準(zhǔn)備好材料2.先畫自己的家3.在畫一條小路4.在小路上畫上自己、爸爸、媽媽5.在小路的尾端畫幼兒園

一家三口手牽手

爸爸，媽媽，你，三個(gè)人手牽手，，你背著書包，扎著馬尾，一條路，花草和樹木，白云和藍(lán)天

早上出門真的有一點(diǎn)煩心是太陽(yáng)公公他老人家給了我信心媽咪把我送進(jìn)校門我還是抱她使勁的親媽說(shuō)放心放心這里會(huì)有你的綠蔭老師說(shuō):這孩子有靈氣長(zhǎng)大了有志氣不沖人發(fā)脾氣吃飯時(shí)有霸氣對(duì)朋友講義氣遇難時(shí)有骨氣雖學(xué)習(xí)不咋地具體還是很爭(zhēng)氣下課時(shí)候我只愛(ài)去玩操場(chǎng)的滑梯我才不關(guān)心小強(qiáng)是不是隔壁班班花的表弟看大門的老爺爺只會(huì)拿門出氣因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他的職權(quán)范圍只有這里每天能看見(jiàn)哦爸媽的笑臉幸福的感覺(jué)其實(shí)一直在你身邊美麗的畫面靠我們?nèi)?shí)現(xiàn) 幸福的感覺(jué)其實(shí)一直在你身邊爸爸媽媽去上班我去幼兒園爸爸媽媽去上班我去幼兒園爸爸媽媽去上班我去幼兒園爸爸媽媽去上班我去幼兒園誰(shuí)知道世界的煩惱有多少(沒(méi)多少) 誰(shuí)知道人們的生活有多糟(沒(méi)多糟) 321倒數(shù)去賽跑告訴你陸虎的音樂(lè)有多好聽(tīng)了以后就能長(zhǎng)生不老要多么奇妙就多么奇妙請(qǐng)你不要去貪多也不要太少隨便吃點(diǎn)東西不餓了就是飽讓我們用麥兜的精神做到少一點(diǎn)煩惱多一點(diǎn)大包爸爸媽媽去上班我去幼兒園爸爸媽媽去上班我去幼兒園爸爸媽媽去上班我去幼兒園爸爸媽媽去上班我去幼兒園

幼兒園在身后，你和爸爸媽媽揮手告別，走進(jìn)大門

爸爸媽媽送我上幼兒園的圖怎么畫

4，幼兒園種子畫

活動(dòng)目標(biāo)：　　1、能利用種子進(jìn)行粘貼作畫，根據(jù)種子不同的外形特征表現(xiàn)一定的物體形象。　　2、發(fā)現(xiàn)自然材料的美，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。　　3、能在活動(dòng)中耐心、細(xì)心完成作品。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　1、收集不同種類的種子如“瓜子、芝麻、綠豆、黑米、大紅豆等，每組提供一份。　　2、不同顏色卡紙畫、膠水、棉簽、衛(wèi)生紙若干。　　3、課件《種子粘貼畫》。　　活動(dòng)過(guò)程：　　1、出示“種子盒”，導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。　　教師搖動(dòng)盒子，請(qǐng)幼兒根據(jù)聲音來(lái)猜測(cè)盒子里裝的是什么。猜完之后，導(dǎo)入透明盒子里請(qǐng)幼兒看一看都有哪些種子。　　2、小朋友想一想種子可以用來(lái)做什么？　　幼兒自由回答。　　教師小結(jié)：小朋友剛才說(shuō)了種子可以發(fā)芽，可以做粥等等。今天老師帶來(lái)了許多好看的圖畫，我們一起請(qǐng)它們出來(lái)好不好？　　3、播放課件，邊看邊講解操作過(guò)程和注意事項(xiàng)。　　（1）、出示種子示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞觀察。　　教師：小朋友們，種子寶寶們可真厲害啊，這些圖畫可真漂亮啊！由各種各樣顏色和形狀的種子寶寶組成的的圖畫就叫做種子粘貼畫。　　（2）、教師邊示范邊講解。　　教師：剛才看了這么多好看的種子粘貼畫，相信小朋友們很好奇是怎么做出來(lái)的吧！下面就跟著老師一起看看樣該怎樣操作。　　首先，用棉簽沾上膠水涂在圖畫里，不能涂的太多哦！然后選擇你喜歡的種子寶寶粘在膠水上面，粘上后用嘴巴吹一吹。如果是小米可以直接撒在上面。拿種子的時(shí)候要互相謙讓。保持畫面的干凈。這樣我們的圖畫就會(huì)變的漂亮了。　　4、展示作品、進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。　　活動(dòng)延伸：我們的種子粘貼畫都完成的不錯(cuò)，下面我們把它放到作業(yè)袋里面吧。你可以請(qǐng)好朋友去和你一起欣賞哦！