亚洲电影一级片,精品视频91,精品欠久久久中文字幕加勒比

1，學歷史的最佳方法

一、牽線復習把歷史書中的有關知識以“線”帶“面” 二、歸類復習，以提高分類、辨別能力和準確選擇能力。三、發現知識復習理解知識和分析問題四、練習題補漏對錯題型多練習

這一方面要善于總結，善于學習！記得在上課的過程中最大限度的去吸收課堂上的知識，下來晚上在“看”一會兒，記住我是用的打引號的看，就是說晚上你要在不看書，不看筆記的情況下回憶今天講的課的內容。

看歷史劇

學歷史的最佳方法

2，歷史的學習方法

對于歷史，我想說的是：關鍵在平時，臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說，平時的基礎是決定勝敗的關鍵。我自己就曾經吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課仿佛有一種魔力能把你緊緊地吸引住，浩浩歷史長河在他的講解下仿佛一下子就與我們拉近了。更重要的是，他總能引導我們透過紛繁復雜的歷史現象去思考它們背后的聯系與實質。這是學習歷史的最重要的方法。在他的指導下，高一時我的歷史學得很順利。也許是讓勝利沖昏了頭腦，高二時我開始偷懶了，不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學期總復習時，我才發現自己是多么愚蠢。高一的知識由于有扎實的基本功，我不用再費多少力就能輕松地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什么老師總讓我們“抓基礎、重平時”。

歷史的學習方法

3，怎樣高效學習歷史

1.興趣。興趣是刺激力。做自己不想做的事情是很痛苦的。2.方法。或許看書不是唯一，也可以到博物館、人文景點，看看《百家講壇》，比較正式的影音資料，歷史題材的電影、電視劇等。但勿要把小說、演義與歷史搞混。

你要知道每個時間段發生的事件，然后就知道時間上的分區，下來就容易許多。最好看看古代的故事

多看看歷史材料，也可以看看神話故事，來提高自己的興趣。總之，學習歷史要帶著興趣去學，你會發現過去的人和現在的人有許多差異，也有許多相同點。

1.先要對歷史產生興趣，要知道為什么要學。2.上課時一定要聽懂3.爭取在課堂上就記住主要內容4.回家一定要背5.要做到課前預習6.課后復習7.背的同時，不要全都死背，爭取在課堂上就記住主要內容。這樣背速度又快，又不容易忘記。實在記不住的再死背。等等....這是我學習歷史的學習方法，希望也對你學習歷史也有作用。

怎樣高效學習歷史

4，學習歷史有什么好方法

第一步：應該先把所有的課本（僅限于學校發的）通讀一遍，最好逐字閱讀。將課本多讀幾遍，有時間就讀（不推薦一次性讀很長時間，當小說看就好）。第二步：有針對性把重點記一記（經常出現在習題里邊、卷子里邊的一般就是重點）。第三步：做好前兩步了的基礎上，再重復第一步（這次不用逐字看了，因為你已經直到重點）。切記：歷史書得經常看，哪怕是做數學題累了看，就當休息了。當有一天你會發現教材很熟悉，甚至知道每個問題大概在哪一頁的時候，會發現你很輕松。這

學習歷史的時候，每位同學都有獨家記憶方法，坐在一起閑聊時還不忘相互交流、考問，都踴躍地把自己的好方法介紹給大家。一些有心人將文綜的三門知識點用自己設計的圖表串聯起來，然后將圖表拿到班里給同學們傳看，便于同學借鑒、學習。在高三總復習語文時，十幾個同學按字母音序分工整理所有需要牢記的字形、讀音，然后匯總復印發給每一位同學……也許你有些不相信，但這樣的事的確在我們班發生了，而且它已融入了我們班的生活，成為了我們獨特的班級文化。在這種敞開的學習氣氛下，同學們都在以超越自己為目標，慷慨地與別人分享學習勞動成果，最大限度地利用知識資源，共同努力、提高。在這種良性競爭下，雖然表面上成績、排名沒什么變化，而實際上是全班同學一起大踏步前進！

5，歷史應該怎么學啊

我自己曾學歷史專業的，有一套方法，不知適合你否。歷史嘛，多背是應該的，但要有技巧，平時要將知識點歸納起來，列成樹狀圖，先背好主干知識，熟透了才背分支，一定要每天背，一有時間就要看書，看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過的內容，回憶不起的第二天就馬上看書。不過一定不要死記硬背，否則你就一定會討厭歷史的.何況死記硬背有很多弊端，意思費力大，收效小，事倍功半，背了好張時間，也沒有記住多少東西。二是記不準，易混淆，張冠李戴，錯記漏記，把觀念或原理弄得支離破碎，殘缺不全。三是記不牢，容易忘，費九牛二虎之力，好不容易記住的東西，沒有多長時間就忘得一干二凈了。所以歷史就要在理解的基礎上記憶，切忌死記硬背。

真正的學歷史不需要你心有雜念,將自己置身其中,設身處地地想象,我就是這樣學歷史的,有點意淫的味道,不過確實好用,呵呵

歷史書里寫的內容是一方面,我建議你找點諸如<上下五千年>還有<二十四史>之類的書多看看,你就會愛上歷史,歷史很有意思.現在歷史上的故事很熱!

你好,我也是一名歷史差生,我認為學好歷史除了興趣外,還要真正融入,答題時可以發散思維,除了死記硬背的之外要靈活運用,把以前學過的有關的進行遷移.祝我們共同進步!

看書,看書再看書,把歷史當作小說來看另外要學著去整理歷史線素歷史是很相似的，古今中外都是相通的我是教歷史的有問題的話也可以問我呀最重要一點：要喜歡歷史才能學好歷史哦

6，怎樣學歷史

看歷史人物傳記，看歷史故事能提起歷史的興趣。其實歷史挺好玩的！記住：興趣是培養的！

多看歷史書歷史就能學好，是男生的話想一些歷史游戲，是女生的話想一些歷史小說。

可以有選擇的看一些紀錄片，電視連續劇。當然也可以看一些通俗讀物，如《明朝那些事》《歷史是什么玩意》《戰天京》等

1. 學習歷史的方法歷史是文科中的一門重要學科，一個人有豐富的歷史知識，能夠從歷史唯物主義與辯證唯物主義的角度去觀察問題、分析問題、解決問題，就能看清社會的發展，看清錯綜復雜的國際形勢，就能立住自己的腳跟，做好自己的工作。那么怎樣才能學好歷史呢？⑴學好歷史的七個關鍵① 培養學習歷史的興趣有些同學歷史沒學好主要是因為對歷史沒有興趣，誤認為學歷史就得死記硬背，就得大量地背時間、人物、地點、事件等。其實這是誤解，歷史中的重要人物、地點、時間等當然要背了，但要看怎么背，有的人理解地去背，有的人死記硬背，背的效果截然相反。對學習歷史有興趣的人就會主動地去背，理解著去背，就能把握歷史學習的要求。在我們生活中，人們談論的許多事情經常和歷史有關，可能是古代，也可能是近代史或現代史，只要我們留心把它和書本的東西結合起來，就能對學習歷史產生興趣。② 學會把握歷史課的主要內容歷史的學習是有規律的，每一個重要的歷史事件都有其發生的地點、時間、人物、情節和作用。掌握了這些基本點就掌握了一個歷史事件的主要內容，也就掌握了事件的來龍去脈。③ 建立歷史知識的網絡體系同學們學歷史是一課一課地學的，學的往往是一些單獨的歷史事件，學完一個單元或一本教材之后，它就是一段很完整的歷史，這時就可以根據教材的內容去進行歸納整理，形成歷史知識的網絡體系，以便逐步達到歷史知識的融會貫通，這不僅對加強記憶很重要，對加強理解也是很重要的。④ 學會歷史的分析方法我們學習歷史，目的不僅是掌握歷史知識、開闊視野，而且要學會歷史的分析方法，這樣就能系統地從歷史事件出發，用歷史的觀點分析問題、解決問題，就能從錯綜復雜的歷史變化中看到歷史發展的規律，看到歷史發展的必要性。⑤ 知識要經常運用社會在發展，歷史在前進，我們已經處于21世紀初期，歷史不會重演，但是，歷史發展中也會出現很多相似的事件。在我們的生活中總會聽到這樣或那樣的社會發展的信息。我們要用已有的歷史知識去分析、評價這些新的歷史時間，做到學以致用，這樣不僅會強化自己的基礎知識，提高自己解決問題的能力，同時也會不斷提高自己學習歷史的興趣。⑥ 做好筆記，善于總結我們在學習中要做好課堂筆記，筆記要記得簡明扼要、重點突出，能把與整個歷史時間有關的因素都勾畫出來，這樣就可以幫助我們理解，消化知識。⑦ 科學地應對歷史考試在中學學習期間，無論是期中考試還是期末考試，都不要孤立地去背知識點，而要用發展的觀點、聯系的觀點，把學過的知識串聯起來，融會貫通，既要記住重要歷史事件的相關重要知識點，也要在頭腦中形成一個完整的歷史發展的脈絡。⑵高考歷史復習策略高考的歷史成績與會不會復習，會不會考試有一定的關系。因此，考生在考試前，特別是在高考前的復習要努力做到以下幾點：第一，吃透考試大綱的要求，對考試的內容，范圍，能力要求有一個清楚的認識。第二，仔細看課本，在考試前，特別是高考前要仔細地看課本。很多優秀考生，他們不僅看一遍課本，有的還要看三、四遍，每遍有每遍的感受。看得遍數多了，吃透了課本，就能更牢靠地把握基礎知識，運用起來就會更加熟練。第三，融會貫通，在復習的過程中要把課本知識貫通起來。為了融會貫通，使繁雜的知識變成簡化的知識，最好能用圖表來表示，使這些知識看起來一目了然，便于記憶，運用。這樣就能在頭腦中形成歷史知識的網絡系統。第四，培養分析、綜合與解決問題的能力。學習歷史是古為今用，因此，要善于用歷史的觀點來看待社會中的重大事件、國內外發生的重要熱點及焦點問題。通過運用，就會把知識學活、學通，在考試時就回得心應手

7，怎樣才能學好歷史

我從小對歷史很感興趣。上了初中，總會有意無意的注意著自己的歷史學習，也或多或少的總結出了一些規律。課前粗略預習，和其他學科一樣，歷史課前預習是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，不必太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課仔細聽講。上課時認真聽課當然是必須的，我們不能上課只是坐著，跟個雕塑似的。下午回憶的時候，一回憶，什么？今天講歷史了嗎？這不行。上課記不住所有細節可以下來慢慢鞏固，但大概框架要知道，要不復習什么呀。但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放松一下。理解歸納記憶。歷史不像語文，不需要每一個字都記準確。譬如商鞅變法問你起到了什么作用。你就想，變法為了啥？國富兵強。第一句就答國富，第二句就答兵強。總結一下，國富兵強秦國咋了？成為戰國中后期最強大的國家。OK了，三句話搞定。還有歷史記憶不一定枯燥。漢代有個人叫賈誼，這位仁兄寫了一篇《過秦論》，有一句話說秦始皇“續六世之余烈”咋記？你就想秦始皇之前的秦王種了一棵桃樹，他們精心給它澆水、施肥，到了秦始皇，桃子長熟了，他樂呵呵的來摘桃，這就叫“續六世之余烈”。 4.用好學習資料。充分利用地圖冊、插圖、彩圖、歷史掛圖等多種直觀資源學習，還有日常的歷史學習資料，多讀多看，更便易理解和記憶，并能激發學習興趣。

1、歷史學習，需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多，一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那么你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。3、在學習之后要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

怎樣才能學好歷史：1、上課的時候認真聽講，了解歷史事件的來龍去脈（包括背景、原因、過程、結果、影響）；2、找到一定歷史時期的主要線索。如1840年至1949年中國近代百年歷史其主要線索就是侵略與反抗，結合著主要線索有利于你了解這段時期主要歷史；3、找到重點知識。歷史知識雖然很多，但是重點知識（考點）很少，找到便記住他。4、多做練習，提高自己的做題能力及及時的鞏固學過的知識點。

我自己曾學歷史專業的，有一套方法，不知適合你否。歷史嘛，多背是應該的，但要有技巧，平時要將知識點歸納起來，列成樹狀圖，先背好主干知識，熟透了才背分支，一定要每天背，一有時間就要看書，看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過的內容，回憶不起的第二天就馬上看書。不過一定不要死記硬背，否則你就一定會討厭歷史的. 何況死記硬背有很多弊端，意思費力大，收效小，事倍功半，背了好張時間，也沒有記住多少東西。二是記不準，易混淆，張冠李戴，錯記漏記，把觀念或原理弄得支離破碎，殘缺不全。三是記不牢，容易忘，費九牛二虎之力，好不容易記住的東西，沒有多長時間就忘得一干二凈了。所以歷史就要在理解的基礎上記憶，切忌死記硬背。

那要好好計劃了把每天要做的都列出來，規定在什么時候干什么，不要隨便打亂只要有計劃，你學什么都會好很多，時間也不會很緊的貴在堅持，堅持不了都是白搭的