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幼兒園大班數(shù)學(xué),幼兒園大班數(shù)學(xué)題

來源:整理 時(shí)間:2023-05-17 06:57:17 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,幼兒園大班數(shù)學(xué)題

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9個(gè) 01 1+1=2 +08 =09

幼兒園大班數(shù)學(xué)題

2,幼兒園大班小孩怎樣學(xué)數(shù)學(xué)

一、集合、數(shù)和量的概念每個(gè)孩子都有著與生俱來的數(shù)學(xué)能力,比如對(duì)玩具數(shù)量變化、音量大小、搭積木的高矮、物品的分類和排序等,孩子在游戲中無意識(shí)的表現(xiàn),已經(jīng)充分說明他們具有一定的數(shù)學(xué)能力了。1、對(duì)數(shù)量關(guān)系有明確清晰的認(rèn)知,利用實(shí)物,讓孩子迅速理解物品數(shù)量關(guān)系;2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),理解數(shù)字的實(shí)際意義后,開始學(xué)習(xí)數(shù)量的加減;3、懂得并且能很快說出相鄰數(shù)、序數(shù)、奇偶數(shù)(單雙數(shù))、數(shù)的大小等;4、認(rèn)識(shí)事物的不同特點(diǎn),比如大小、長短、高矮、粗細(xì)、寬窄、厚薄、輕重等,并且能夠分類或排序;5、會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分和,能口算10以內(nèi)的加減法;6、對(duì)事物的大小、長短、高矮、粗細(xì)、寬窄、厚薄、輕重等有基本概念。二、幾何和空間概念2歲左右,孩子開始對(duì)圖形產(chǎn)生興趣,3歲已經(jīng)能夠正確找出相同的幾何圖形。幾何能力,除了可以培養(yǎng)孩子對(duì)圖形的辨識(shí)能力和空間思維能力,還幫助孩子提高抽象視覺能力。1、認(rèn)識(shí)簡單的幾何圖形和幾何體,比如正方形、長方形、三角形、圓、正方體、球等;2、除了認(rèn)識(shí)幾何圖形名稱,還能準(zhǔn)確分辨它們的特征,比如正方形和長方形,圓柱體和球體等;3、 能通過分解和組合,認(rèn)識(shí)平面和立體幾何之間的關(guān)系,相同與不同;4、能把幾何圖形與實(shí)物形狀對(duì)應(yīng)聯(lián)系起來,對(duì)正方形、三角形等圖形進(jìn)行等分;5、通過立體幾何,培養(yǎng)空間思維能力,包括地圖、地理方位、空間等,比如上下、左右、前后、里外等。三、時(shí)間概念給孩子時(shí)間啟蒙,用孩子感興趣的方式幫助他理解時(shí)間,養(yǎng)成時(shí)間觀念,是培養(yǎng)孩子時(shí)間管理意識(shí)的基礎(chǔ),有助于形成孩子的動(dòng)力定型,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,終身有益。1、家長仔細(xì)觀察,及時(shí)調(diào)整和安排孩子的作息時(shí)間,給孩子逐步引入時(shí)間的概念;2、針對(duì)孩子的興趣點(diǎn),幫助孩子理解早中晚,白天黑夜,今明后天,星期,四季等概念;3、通過不斷強(qiáng)調(diào)和重復(fù)的方式,讓孩子明白現(xiàn)在、過去、將來、以后、馬上、剛才、經(jīng)常等概念;4、認(rèn)識(shí)鐘表,會(huì)看整點(diǎn)與半點(diǎn),并且能根據(jù)時(shí)鐘進(jìn)行時(shí)間管理,分辨出具體時(shí)間該做什么事。用孩子聽得懂的語言,感興趣的主題和游戲,從具體到抽象,真正培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維!讓每個(gè)孩子都愛數(shù)學(xué)!
鏡頭一:早晨來園時(shí),平平媽媽非常焦急地問老師:“明年就要上小學(xué)了,聽說有的小學(xué)招生時(shí)要考100以內(nèi)的加減法,幼兒園教了嗎?我們鄰居家的小孩和平平一樣大,口算特別快,怎么我家平平計(jì)算10以內(nèi)的加減法還離不開手指頭呢?” 鏡頭二:為了提高幼兒的數(shù)數(shù)能力,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),教師請(qǐng)幼兒輪流擔(dān)任“出勤統(tǒng)計(jì)員”,按準(zhǔn)時(shí)、遲到、缺勤、男孩、女孩以及總?cè)藬?shù)分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。特特每次擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員時(shí)都出現(xiàn)錯(cuò)誤。于是,在一次談話中,教師向特特媽媽提出建議,在日常生活中多為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)行練習(xí)。特特媽媽很詫異,覺得自己每天都讓孩子做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),連乘法口訣都會(huì)背,怎么還需要練習(xí)數(shù)數(shù)? 大班幼兒是一個(gè)特殊的群體,處于幼兒期向少兒期的過渡階段,面臨著幼升小的重要挑戰(zhàn)。因此,家長們格外關(guān)注幼兒數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),隨之而來的困惑也就格外多。就讓我們一起尋找問題的根源所在,解讀幼兒行為背后所隱含的問題。 “學(xué)什么” 對(duì)于大班幼兒在數(shù)學(xué)方面應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,掌握到何種程度,家長們的標(biāo)準(zhǔn)往往以道聽途說的小學(xué)入學(xué)要求為準(zhǔn),或者有自己主觀的理解。那么大班幼兒在數(shù)學(xué)方面究竟該學(xué)什么呢?難道僅僅是加減法嗎?難道真的需要掌握那么高深的知識(shí)嗎? 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中對(duì)各年齡班幼兒應(yīng)該掌握的數(shù)學(xué)內(nèi)容,都有具體而清晰的介紹,下面,就讓我們分別從數(shù)、量、形、時(shí)間、空間幾方面具體了解一下。 數(shù): 1.學(xué)習(xí)正確書寫10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字,并養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣。 2.能夠?qū)?0以內(nèi)的數(shù)量進(jìn)行成組數(shù)數(shù)及倒數(shù);學(xué)會(huì)區(qū)分20以內(nèi)的單雙數(shù)。 3.能夠用多種方法對(duì)感興趣的事物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 4.認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的分解組成。 5.學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法,體會(huì)并理解加減的含義,運(yùn)用加減方法解決簡單的問題,能夠根據(jù)生活情景進(jìn)行簡單的口頭加減運(yùn)算。 量: 1.學(xué)會(huì)比較3個(gè)以上物體量的差別。 2.學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行10個(gè)以內(nèi)物體的排序或按某一規(guī)律排序。 3.初步體會(huì)各種量的守恒。 4.掌握自然測(cè)量的方法。 形: 1.認(rèn)識(shí)正方體、長方體、球體、圓柱體,能正確說出名稱。 2.學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和幾何體。
請(qǐng)問一下,您有工作嗎? 我和孩子爸都要工作,小孩在幼稚園大班(12月5歲),回到家問他8+7 10-9 9+8都能回答,在幼稚園老師的方法一定比你好,她們是專業(yè),孩子回家想玩就玩吧,當(dāng)然老師有布置的作業(yè)還是要做. 小孩多睡覺會(huì)長智力的. 上小學(xué)還有排學(xué)呢. 強(qiáng)迫他學(xué)會(huì)有恐懼感的

幼兒園大班小孩怎樣學(xué)數(shù)學(xué)

3,大班幼兒數(shù)學(xué)比較多少教案

活動(dòng)目標(biāo):  1、引導(dǎo)幼兒嘗試自己探索兩組物體(5個(gè)以內(nèi))的多少。  2、讓幼兒在探索活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律。  3、樂于參與集體活動(dòng)。  活動(dòng)重難點(diǎn):  1、活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒掌握重疊和對(duì)應(yīng)兩種比較物體多少的方法,會(huì)比較兩組(5以內(nèi))物體的多少。  2、活動(dòng)難點(diǎn):幼兒自己嘗試找出比較物體多少的兩種方法。  活動(dòng)準(zhǔn)備:  1、教具準(zhǔn)備:超市游戲。(碗和勺子)  2、學(xué)具準(zhǔn)備:超市游戲。(每人手中兩種蔬菜,每種蔬菜不超過五個(gè)。)  3、顏色不同的雪花片若干。(每人二組,每組不超過五個(gè),用學(xué)具袋裝好。)  4、貓和老鼠頭飾若干。(各占幼兒人數(shù)的一半。)  活動(dòng)過程:  1、預(yù)備活動(dòng)——師幼互相問好,聽音樂走線。  2、集體活動(dòng)。  創(chuàng)設(shè)情境:今天,老師買了好多的碗和勺子(出示四個(gè)碗和五個(gè)勺子)  教師:請(qǐng)小朋友們幫老師看一下碗和勺子哪個(gè)多一些?哪個(gè)少一些?你是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?  (引導(dǎo)幼兒自己嘗試用重疊和對(duì)應(yīng)的方法比較多少。在幼兒發(fā)現(xiàn)了一種方法后,老師進(jìn)行及時(shí)鼓勵(lì)與總結(jié),并強(qiáng)調(diào)是用了什么方法進(jìn)行比較的;若幼兒沒有發(fā)現(xiàn),教師要進(jìn)行合適的引導(dǎo)。)  3、分組活動(dòng)。  第一組:玩“超市游戲。”比較學(xué)具袋中的兩種蔬菜,(每種蔬菜不超過五個(gè)。)哪種多一些?哪些種少一些?一樣多?  第二組:玩雪花片。比較自己手中的雪花片哪種顏色多一些?哪種顏色少一些?一樣多?  4、集體游戲:貓捉老鼠。  教師:孩子們,我們一起來玩一個(gè)游戲吧!(放音樂《一只小小老鼠》。)  每組8-10人,分別戴上貓和老鼠的頭飾。(每種頭飾不超過五個(gè)。)玩貓捉老鼠的游戲。當(dāng)音樂停止時(shí),要請(qǐng)幼兒說出自己組中貓和老鼠誰多一些?誰少一些?  5、交流小結(jié),收拾學(xué)具。  小朋友們今天真棒!都學(xué)會(huì)了兩種比較物體多少的方法:重疊和對(duì)應(yīng)。好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把你小學(xué)具袋的門打開,把手中的學(xué)具寶寶一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)去,不要忘記把學(xué)具袋的門關(guān)上!  活動(dòng)延伸:  1、戶外活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法比較一下男孩和女孩誰多一些?誰少一些?  2、請(qǐng)幼兒回家后比較一下家中爸爸和自己的衣服或鞋子誰的多一些?誰的少一些?
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:比較多少、樣多 教師:屈老師 【活動(dòng)前評(píng)析】 比較多、少、樣多小班科學(xué)活動(dòng)感知類內(nèi)容而比較多、少、樣多也平時(shí)生活經(jīng)常運(yùn)用何更好讓孩子更好掌握和學(xué)習(xí)用對(duì)應(yīng)方法比較物體多、少、樣多我比較重視環(huán)節(jié)本活動(dòng)采用蓋瓶蓋方法讓孩子操作學(xué)習(xí)比較再通過練習(xí)解決多、少、樣多問題通過游戲活動(dòng)分點(diǎn)心對(duì)所學(xué)知識(shí)予鞏固層層遞進(jìn)游戲采用〈喜羊羊與灰太狼〉動(dòng)畫片愛小羊形象貼近幼兒能更好調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)和操作積極性 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)用對(duì)應(yīng)方法比較兩組(兩物體)多、少、樣多(感知目標(biāo)) 2、能用對(duì)應(yīng)方法解決多、少、樣多問題(能力目標(biāo)) 3、體驗(yàn)解決問題快樂(情感目標(biāo)) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、瓶子三組 (1)三組顏色樣瓶子分別紅、黃、藍(lán)三組每組瓶身與瓶蓋顏色相同(即紅色組憑身紅色瓶蓋也紅色) (2)瓶蓋數(shù)量與瓶身樣 2、喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊卡通形象若干 3、點(diǎn)心卡片:香草蛋糕、巧克力草餅、青草沙拉若干分 【活動(dòng)過程實(shí)錄】 、操作活動(dòng):蓋瓶蓋 出示瓶身引導(dǎo)幼兒觀察 師:今天老師帶來了多瓶子些瓶子蓋子都沒有蓋好請(qǐng)們幫們找蓋子子給們戴上吧 1、第次操作:請(qǐng)幫紅色瓶子蓋上紅色蓋子 幼兒操作蓋瓶蓋引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蓋子比瓶子多并學(xué)習(xí)說蓋子比瓶子多 2、第二次操作:請(qǐng)幫藍(lán)色瓶子蓋上藍(lán)色蓋子 幼兒操作蓋瓶蓋引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蓋子比瓶子少并學(xué)習(xí)說蓋子比瓶子少 3、第三次操作:請(qǐng)幫黃色瓶子蓋上黃色蓋子 幼兒操作蓋瓶蓋引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蓋子與瓶子樣多并學(xué)習(xí)說蓋子與瓶子樣多 該環(huán)節(jié)采用幼兒操作導(dǎo)入〈綱要〉提倡幼兒動(dòng)手操作操作學(xué)習(xí)而小班幼兒思維比較直觀讓幼兒動(dòng)手操作玩過程掌握所要學(xué)習(xí)知識(shí)事半功倍 二、嘗試解決多、少、樣多問題 1、請(qǐng)幼兒觀察紅色組瓶子觀察提問: 師:請(qǐng)們看看紅色瓶子和瓶蓋都找自己好朋友了 幼:沒有蓋子多出來了 師:蓋子多出來了沒有朋友了好孤獨(dú)啊會(huì)哭辦 引導(dǎo)幼兒想辦法解決多出來蓋子問題 幼:再找來和紅蓋子樣多紅瓶子樣樣多了 活動(dòng)過程對(duì)表現(xiàn)好幼兒予小紅花獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋想辦法 2、同樣方法引導(dǎo)幼兒解決蓋子比瓶子少問題 三、游戲:分點(diǎn)心 1、師:今天青青草原上小羊們來我們班做客啦快來看看都有誰 出示小羊分別:喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊介紹 2、師:小羊們從遠(yuǎn)青青草原來肚子都餓了我們給們分點(diǎn)心吃吧 請(qǐng)幼兒按要求給小羊們分點(diǎn)心: 第次分點(diǎn)心:請(qǐng)給小羊們每人分塊香草蛋糕沸羊羊?qū)ο悴葸^敏請(qǐng)要分給分好要求幼兒說說蛋糕和小羊比樣 幼:蛋糕和小羊比蛋糕比小羊少 第二次分點(diǎn)心:請(qǐng)給小羊們每人分塊巧克力草餅懶羊羊喜歡吃巧克力草餅了請(qǐng)分兩塊塊給分好要求幼兒說說蛋糕和小羊比樣 幼:蛋糕和小羊比蛋糕比小羊多 第三次分點(diǎn)心:請(qǐng)給小羊們每人分份青草沙拉分好說說蛋糕和小羊比樣 幼:蛋糕和小羊樣多 四、師:小羊們都吃飽了們開心邀請(qǐng)我們青青草原上去跳舞呢走吧我們起排好隊(duì)出發(fā)嘍 本環(huán)節(jié)采用孩子們喜歡卡通形象能夠更好調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)積極性小班幼兒喜歡直觀形象東西越接近孩子喜歡形象越容易帶動(dòng)孩子自主學(xué)習(xí)通過給自己喜歡角色分點(diǎn)心既能加深孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)印象和鞏固又有效貼和了孩子心理課堂氣氛好且孩子注意力集(更多教案盡:屈老師教案網(wǎng))

大班幼兒數(shù)學(xué)比較多少教案

4,急需幼兒園大班數(shù)學(xué)課件

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=169 『幼兒園大班』幼兒園大班課件 ·教師:李 艷 ... 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:11071 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 1和許多 ·幼兒園課件 1和許多 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1467 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 7的減法 ·幼兒園課件 7的減法 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1191 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 保護(hù)眼睛 ·幼兒園課件 保護(hù)眼睛 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1217 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 我的祖國 ·幼兒園課件 我的祖國 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:787 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 地球的南極與北極 ·幼兒園課件 地球的南極與北極 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:551 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 冬天的小路 ·幼兒園課件 冬天的小路 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1288 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 動(dòng)物家族 ·幼兒園課件 動(dòng)物家族 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1091 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 ·幼兒園課件 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:898 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 防火知多少 ·幼兒園課件 防火知多少 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:601 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 故事 好朋友 ·幼兒園課件 故事 好朋友 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1090 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 故事 找樹葉 ·幼兒園課件 故事 找樹葉 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:413 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 故事 唱歌比賽 ·幼兒園課件 故事 唱歌比賽 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:430 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 關(guān)愛殘疾人 ·幼兒園課件 關(guān)愛殘疾人 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:362 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 有趣的圖書 ·幼兒園課件 有趣的圖書 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:321 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 有趣的圖形 ·幼兒園課件 有趣的圖形 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:341 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 認(rèn)識(shí)梯形 ·幼兒園課件 認(rèn)識(shí)梯形 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:308 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 水的污染及治理 ·幼兒園課件 水的污染及治理 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:290 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 數(shù)學(xué)按規(guī)律排序 ·幼兒園課件 數(shù)學(xué)按規(guī)律排序 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:412 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 ·幼兒園課件 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:453 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 人們?cè)鯓舆^冬 ·幼兒園課件 人們?cè)鯓舆^冬 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:415 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 蔬菜 ·幼兒園課件 蔬菜 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:300 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 小蜜蜂 ·幼兒園課件 小蜜蜂 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:292 推薦程度: 『幼兒大班課件』幼兒園課件 有趣的圓圈 ·幼兒園課件 有趣的圓圈 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:317 推薦程度: 『幼兒園大班』幼兒園課件 ·大班 Food 圖形可下載 -- Activity 大班 Food 1.剪下本課閃卡的圖片, 底部留約5公分的空間. 2. 將底座往內(nèi)...大班 Food -- Teaching ...... 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:3511 推薦程度: 『幼兒園大班』大班音樂活動(dòng) ·鈴兒響叮當(dāng) 執(zhí)教人 徐鶯 ... 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1025 推薦程度: 『幼兒園大班』幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課件 ·學(xué)習(xí)5以內(nèi)加減法 執(zhí)教者:錢麗琴 1 + 1 = 2 3 1 + 2 = 3 2 + 2 = 4 2 + 3 = 5 1 + 1 = 2 5 – 1 = 4 1 + 2 = 3 5...... 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1925 推薦程度: 『幼兒園大班』幼兒園大班科學(xué)活動(dòng) ·: 蜻蜓飛 設(shè)計(jì)者:焦淑燕 蜻蜓 蜻蜓在交配 蜻蜓點(diǎn)水 蜻蜓的幼蟲——水蠆 脫蛹而出的蜻蜓 剛剛羽化的蜻蜓 蜻蜓的復(fù)眼 蜻蜓的復(fù)眼 蜻蜓與豆娘的區(qū)別: 豆娘 蜻蜓 豆娘 蜻蜓稚蟲 ...... 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1626 推薦程度: 『幼兒園大班』下雨啦大班音樂活動(dòng)課件 ·下雨啦大班音樂活動(dòng) 甘露中心幼兒園 孟美亞 5 5 3 —下雨了5 5 5 3 3 3 3 3 1 1 滴滴滴嗒嗒滴滴滴嗒嗒5 5 5 3 3 3 3 3 1 1 滴滴滴嗒嗒滴滴滴...... 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:1249 推薦程度: 『幼兒園大班』大班綜合活動(dòng) ·杜鵑鳥 ·大班綜合活動(dòng)· 執(zhí)教:李紅梅 新壩鎮(zhèn)中心幼兒園 杜鵑鳥 活動(dòng)目標(biāo) 雪地 媽媽帶孩子玩 媽媽生病 媽媽叫孩子幫忙 四個(gè)孩子玩 玩后回來 變杜鵑 雪地追 媽媽的愛 媽媽的愛 ...... 軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費(fèi)下載 下載:909 推薦程度: 首頁 上一頁 1 2 下一頁 尾頁
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