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1，作文回顧過去展望未來
2，回顧過去展望未來作文 900字左右
3，回顧過去展望未來作文500字到600字剛開學(xué)一個月求大神
4，關(guān)于回顧過去展望未來的作文
5，高一800字作文回顧過去展望未來
6，回顧過去展望未來
7，誰能幫我寫個作文題目是回顧過去展望未來

1，作文回顧過去展望未來

法1.寫你過去的學(xué)習(xí)情況，得到的收獲，再寫今后到了新學(xué)校的目標(biāo)，打算。法2。寫過去為朝自己的理想做了什么，今后又會做什么法3.寫過去父母為自己做了什么，今后自己為父母做什么總之，一定要不斷深入，要有深度。

作文回顧過去展望未來

2，回顧過去展望未來作文 900字左右

（時間你可改下）嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的2010年已經(jīng)到來，充滿希望和挑戰(zhàn)的新年即將來臨。回首2009年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。H1N1甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。 2009年已經(jīng)過去，2010年已經(jīng)到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。 2010年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。2010年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。在學(xué)校，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；在學(xué)校，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在學(xué)校，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在學(xué)校，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：在期末考試中可以取得優(yōu)異的成績；在學(xué)期結(jié)束時可以拿得一張令人興奮不已的獎狀；在新年時可以無憂無慮，過一個快快樂樂的新年！祝愿所有的人明天會更好！

回顧過去展望未來作文 900字左右

3，回顧過去展望未來作文500字到600字剛開學(xué)一個月求大神

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活

你好！回顧過去的一個月時間內(nèi)你做了些什么，什么做的不好的以后要改正，讓以后的未來變得美好僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

我有，我也寫完了。

回顧過去展望未來作文500字到600字剛開學(xué)一個月求大神

4，關(guān)于回顧過去展望未來的作文

追尋，花季之夢青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季，在這美好的季節(jié)里，我們每個人都在努力追求自己的人生目標(biāo)，為了我們的理想而奮斗。人生十七八歲的我，有時也會沉默和憂郁，我常會一個人坐在窗口，望著高樓和藍(lán)天，獨自一人在那發(fā)呆，想著自己的過去。越長大，心中就有一份遠(yuǎn)赴天涯海角的夢想，幻想著北國風(fēng)光的壯麗，想去看黃河長江，想去看碧海晴空，想去草原上弛騁，想去沙漠中旅行。我學(xué)習(xí)了十幾年，為的只是能上一所好的大學(xué)，擁有一條好的出路。曾經(jīng)的我那么不堪一擊，在漫長的求學(xué)歲月里，我面對一點小小的困難就要放棄。青春的彩笛，吹動了我的夢想。有了夢想，我的人生不再那么碌碌而為。開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，因為有錢就可以買到很多零食不是嗎？擁有了童心，幸福和快樂就是一曲不變的樂章。在我天真無邪的年紀(jì)時，我有一個夢想。我希望自己是一個無拘無束的孩子，像天空中的小鳥那樣自由，甚至就想變成那一只鳥。因為要學(xué)會長大，所以要遵守很多規(guī)則。以為只要耍耍孩子氣，夢想就會實現(xiàn)。慢慢步入小學(xué)，初中，高中……走得越遠(yuǎn)，我就越會覺得壓力的存在，那些快樂的音符漸漸少了。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。最讓我難忘的是那單調(diào)的初三生活，每一天都是單調(diào)的重復(fù)，像是一盤磁帶，被一個人，不停的倒帶、重復(fù)……時光，也是無限漫長，伴著那厚厚一疊的灰色試卷，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇，伴著那無盡的夏日。那么惆悵，那么心酸……被禁錮在教室，很多時間是在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。面包，會有的。牛奶，也會有的。過了這兩個月，一切，都會有的，我在心中默默地對自己說道。每每在這時，我刻意地提醒自己，要考上理想的高中，這讓我忘記了所有懦弱的理由。但是成功往往來之不易，也許是我自己還不夠努力，也許是我的意志還不夠堅定，也許……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)夢想并不能靠耍耍孩子氣。在失

5，高一800字作文回顧過去展望未來

實際上，日子就像眼前這份日歷一樣，想翻掉它是很快的。只是和時光不同，日歷是可以翻來翻去的看的，看看昨天干了什么，想想今天干了什么。過去的都已確定不能更改，未來的還是未知。而真正的時光卻不能倒流，它只能靠回憶的鏈接。　　　我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天，看是隨意，卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說：我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌。可我卻認(rèn)為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習(xí)慣，那樣我們就會多一些隨意，少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。　　　固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點徘徊，任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經(jīng)逝去，但今天的那一頁還未翻過，明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的男孩，白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華，每一天用詩記錄下快樂與堅強，充滿熱情地翻過日歷的每一個今天，期待每一個明天。　　　時間是不會為你而停留的，當(dāng)你撕過一張日歷的時候，你會想到珍惜時間，珍惜生命嗎？我的父母、老師就常對我說，要抓緊時間。以前，我總會覺得時間很多，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)緊張了，任務(wù)多了，我才漸漸感到時間過的快，時間的珍貴。如今，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，好好珍惜時間吧，把時間擠出來，腳踏實地地過好每一天　　　別忘了，我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁一頁的日歷上。由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說，日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的，以及我本人應(yīng)對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。　　　然而人生的大部分日子是重復(fù)的--重復(fù)的工作與人際，重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來，好似空洞無物。于是，我們就碰到一個非常重要的關(guān)于人本話題--記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。

6，回顧過去展望未來

　　回望過去展望未來　　春分到夏至之間，白晝的時間開始變長，天黑得很緩慢。但那鋪滿天際的夜幕一旦張開，便似墨一般濃郁而深沉，連星光的穿透都顯得脆弱無力。懸掛天邊的月，在風(fēng)中搖曳，灑下孤獨的光。那獨特的銀色卻遠(yuǎn)不及慘白的路燈來得明亮。而我，在這略現(xiàn)光明的黑暗的引導(dǎo)下，決定逆時光的洪流而上，追溯已逝的光陰。追溯我人生最重大的轉(zhuǎn)折點前這段值得銘記的歲月。“黑色高三”，這不是徒有虛名。但讓人窒息的不是學(xué)業(yè)，而是競爭的壓力。面對人生最重要的一搏，周遭的許多人展現(xiàn)出令我驚嘆的本質(zhì)。猜忌，憤恨，絕望，這些曾在血液中靜默流淌的陰郁被釋放。今日是兄弟，明天卻能為一分之差而形同陌路。高考讓我看到人性的殘酷。大學(xué)夢就在伸手可及的地方，閃著誘惑的光亮。再單純的心都會因這欲望的驅(qū)使，變得倔強，甚或瘋狂。看教學(xué)樓頂樓，高三的教室，被稱為“離天堂最近的地方”。大學(xué)，人間天堂？大家太過向往它的創(chuàng)新與獨立，它的自在與逍遙，于是心心念念想要從此解放，不再抑郁或哀傷。就在這種熱切的期盼中，發(fā)奮圖強。學(xué)習(xí)，成了習(xí)慣，只是為了學(xué)而學(xué)，只是機械的為成功之路鋪上一塊塊墊腳磚。迷失自我，迷失意念，甚至忘了，“天堂”，其實只是一個華麗的墓場。高三，面對“成人禮”，結(jié)束我的年少輕狂。為我已逝的青蔥歲月吟唱哀傷的贊美歌，祭奠一切青澀的回望，包括受傷的友情，包括樸實的愛情。用心記錄一段必經(jīng)的旅途，無從逃匿的18歲。高三，學(xué)會用謊言欺騙同伴，且惡意多過善意。成人世界的風(fēng)吹過，教導(dǎo)我為了自身利益犧牲他人的信任，心中還默默安慰自己：“人不為己，天誅地滅。”妄圖為自私找一個冠冕堂皇的理由。高三讓我在不知不覺中變得虛偽，變得不愿看到別人在閃光。待到友情拂袖而去，才暮然發(fā)覺心痛大過欣喜，坦然卻大過失落。面對受傷的友情我只能沉默。雖然那如同斷臂的痛苦時時刻刻將靈魂煎熬，雖然質(zhì)問與責(zé)難，竟成了止痛的妙藥。隱忍，也許是我從中學(xué)到的唯一利處。是我付出巨大代價而獲得的僅有的帶血的報酬。而愛情，已成為心頭的一道疤，偶爾不徐不急地滋生出一些感受。高三的愛情，似濃苦中藥里的一顆冰糖，雖有一絲甜蜜，卻改變不了苦的事實。沒有海誓山盟，沒有煙火玫瑰，只有咽下的酸澀與不甘。分不清究竟是錯的時間遇上對的人，還是結(jié)識了本不該結(jié)識的匆匆過客。但一切已注定，一切已完結(jié)。于是只能接受。高三，卻也成就了一些壯烈的隕落。在那種沉重的壓力下，在那種無處不在的競爭中，總有一些脆弱而單純的孩子成為高考的犧牲品。他們不愿妥協(xié)的堅定的靈魂，他們懼怕自己被同化而蛻變。于是他們做出與眾不同的選擇。寧肯從風(fēng)中呼嘯而過，用一生一次最自在的飛翔化作不敗的鮮紅玫瑰；寧肯面若桃花在家中長眠不醒，追尋那遙遠(yuǎn)而美好的不變童話。也不肯穿過高考前的戰(zhàn)火硝煙，用紙筆譜寫繁雜的試卷。他們是不幸的，又何嘗不是幸運的。他們用自己的選擇保留了真我，執(zhí)著得讓人心疼。他們的生命如高空中的煙花，鼎盛之時衰敗，展現(xiàn)令人驚嘆的決絕的美，成為一屆學(xué)生口口相傳的傳奇。我在心中靜靜地緬懷他們，卻不知那種悸動，是同情，還是無奈。而今，高三過去。這一出有些喧嘩的鬧劇，已然落幕。我始終不知自己在扮演怎樣的角色。是微笑的惡魔，還是流淚的小丑？罷了，并不重要。在這樣的夜里，我是該用一杯曼特寧去再度回味，還是用伏特加大肆慶祝？一遍遍捕捉那曾經(jīng)的細(xì)節(jié)，直至產(chǎn)生盲點，直至完全忘記。這樣微痛的成長，是我不可多得的財富。也許多年后的一天，亦會想起，某個夜里，曾寫下一段患得患失的時光，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歲月。追溯沒有源頭的悲喜交織，向新的一天邁進……人海滄桑、旅途坎坷，哪里沒有折不盡的荊棘藤蔓？哪里沒有踏不平的溝溝坎坎？哪里沒有意料不到的艱難險阻？花開了又謝，潮漲了又落，不知多少往事已化作春夢秋云。假如你用青春的火花點燃心房的希冀都被颶風(fēng)泯滅，假如一次次的期待都化為了秋天的落葉，那么，請你面對現(xiàn)實，珍惜自己，因為最能幫助自己、疼愛自己和最可靠的還是自己。你不能決定命運的長度，但你可以拓展它的寬度；你不能左右天空，但你可以展現(xiàn)真心的笑容；你不能控制他人，但你可以把握自己；你不可預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順心，但你可以事事盡力。人，尤其是處身大學(xué)校園的年輕學(xué)子，不能總讓嘆息在一個苦難的語言里盤桓，要懂得，世界上的路不只是單行道，路總是在沒有腳印的地方延伸。人生要靠自己去拓展。初到大學(xué)，首先趕到一切都是新鮮而又陌生的，眼前的所有問題都要靠自己解決。沒有了父母的依靠，一方面感到是自己獨當(dāng)一面的時候了，另一方面又很彷徨，很想念家鄉(xiāng)。所以長打電話回家。面對這些問題，我要先從心理上克服它，要抱著在這片心土地上有所作為來作為回家的禮物。發(fā)下決心，要在這里打下屬于自己的一片天空，給家鄉(xiāng)爭光也為報答社會，報答父母。今天我們學(xué)校就對我們新生的心理問題做了指導(dǎo)，真是一場及時雨，他為我們的新生活指明了方向，我將信心百倍的向前遠(yuǎn)航！在南湖畔美麗的民大校園中，我晃過了大一，幾多渴求，幾多憧憬；幾多悵惘，幾多抑郁。大一的迷惑與挫折，給我重重一棒，那痛苦提醒了我存在的真實，也讓我學(xué)會了去思索人生。懂得天空是藍(lán)色的，我的心靈就不應(yīng)該始終被灰塵覆蓋；懂得了青春是美麗的，我的心帆就不應(yīng)該在逆境中起起落落。人生需要我們用堅實的腳步踏出來。不要在空虛的幻想中設(shè)計自己，更不必在一時的失敗中否定自己。要相信自己，相信未來，就像當(dāng)初相信每一個童話一樣。記得大三有位學(xué)姐跟我說過：“要讓自己忙起來。”是啊！要讓自己忙起來、充實起來，不要拿父母的錢飽食終日無所事事。大學(xué)是我們一生中最重要的時期，這里有我們將來最重要的人際關(guān)系，有實現(xiàn)人生價值的知識技能。大學(xué)給了我們很大的自由，我們要用它來發(fā)展自己，而不要讓自己變得放縱不羈。在這個燈紅酒綠、物欲橫流的世界，有些同學(xué)沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，有些同學(xué)在安逸的生活中失去了往日的斗志，青春的生活不應(yīng)該是蒼白的。濤濤江水中永生的許志偉同學(xué)正是我們學(xué)習(xí)的楷模，他的精神應(yīng)當(dāng)被我們放大藏在心中，縮小而體現(xiàn)在我們平時的點滴之中。記得校報上曾刊登過一篇文章，題為《大一拒絕蒼白》，我看過后深有感觸，何只是大一呀，應(yīng)當(dāng)是一生！ “思索人生”應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣。在知識爆炸、個性張揚的時代，我們要不斷地定位自己，緊記自己的理想，堅定自己的信念，做個有使命感有責(zé)任感的中國當(dāng)代大學(xué)生。

7，誰能幫我寫個作文題目是回顧過去展望未來

回顧過去，展望未來只是逃避的話，未來是不會出現(xiàn)的。只是想想的話，夢想只是夢想，也永遠(yuǎn)只能是一個夢想。只有嘗試過，失敗過，才知道最適合自己的是什么，才能為更美的明天鋪路。我慶幸自己還是一個能夠思考的人。過去的我們終究無法再觸及，只有將過去的幻想留在心中，不斷地告誡自己，鞭策自己，以追求更加燦爛美好的未來。我記得我小的時候希望以后能夠當(dāng)美食家，以滿足自己的食欲。像是用特制香醋，純西班牙橄欖油，第戎調(diào)配自己的特制沙拉，偶爾來杯美酒——單一純麥威士忌，零食是酒酵母、麥芽油和山羊奶混起來的神秘配方。長大了，我發(fā)現(xiàn)我的行動力沒法跟上我的想法，所以我保留了這個興趣在心中，另覓出路。曾經(jīng)年少，夢想自然有很多。那時候，我多么想像小鵬，阿薩一樣成為職業(yè)背包客，半生旅行，拍下感動自己的震撼畫面。也想去去陌生的地方，看看未知的風(fēng)景。能一睹變得過于文藝化之前的阿斯本，能見到長年流行的澳大利亞大堡礁，拍下那美得驚人的風(fēng)景，能見識到朝圣者的虔誠和許許多多不曾見過的畫面。毫無疑問，對我而言，這也是難以企及的夢想。因為職業(yè)和興趣是可以并存的，但是這并不代表它們之間是對等的。以我現(xiàn)在的專業(yè)來說，同學(xué)里面自然是為奮斗成為醫(yī)生的人居多。而我呢，也很幸運的對這專業(yè)持濃厚的興趣，就如老師所說，：“我們能夠比其他人更加了解自己的構(gòu)造，這是一件多么幸福的事啊！”現(xiàn)幾率也挺大的想法之前，我應(yīng)該認(rèn)真的走好每步路，絕不輕易妥協(xié)，活在當(dāng)下，展望未來。過去的一些遙不可及的夢想讓我意識到——再好的職業(yè)，不適合自己，就應(yīng)該盡早結(jié)束，這不是放棄追求，而是為了更好地追求。我相信我們也曽為夢一路奔跑，為了找尋到關(guān)于夢的奇跡。可是全力以赴后，還是一樣的結(jié)果，我們難道不該想想這個夢的正確性和可追求性嗎？當(dāng)然，有特例，如果我們只愿意堅持某個理想，即使連實現(xiàn)的可能都沒有，我若只愿為這理想執(zhí)著停留，錯一生又何妨！未來是自己創(chuàng)造的，我們要大膽的追求。一個沒有追求的人，還不如一個永遠(yuǎn)追求一個明知不可實現(xiàn)的目標(biāo)的癡人，至少那是值得敬佩的。我們這年紀(jì)，若是不盡早確立理想，規(guī)劃未來，就容易變得玩世不恭，自暴自棄，即使年輕，也沒有生機和活力。然而堅持追求的道路上，有的只會是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣，一天天充滿著希望。在有過許多淚水和汗水里青春里，我有過受挫的經(jīng)歷，也有過實現(xiàn)小小夢想的快感。我想對過去說我無怨無悔，未來我也愿意去欣然接受命運的任何一次挑戰(zhàn)。人就是這樣，在不斷的追夢里欣然前往，又迷茫撤退。我追求過很多夢想，我也放棄過很夢想，但正是在這一次次的得失之間，我更加確立了現(xiàn)在的理想——專業(yè)能力與素質(zhì)俱佳的新世紀(jì)醫(yī)生。

駒過隙。我該將懷想什么？對于那三年，張張畫面似乎仍像昨日一般浮現(xiàn)在眼前。懷想過去，如翱翔于天際一般。那般溫暖。而對于將來的三年，我滿懷憧憬，所有的畫面都是那般美好。我的青春年少，我的青蔥歲月…… 迷路在人海，看不清未來。也曾迷惘過，一度跌落的成績也曾令自己一蹶不振。捶腦，我自問為什么會這樣失敗。曾經(jīng)渴望過，拿著令眾人羨慕的成績，高舉過頭頂，對著所有人大笑。似乎那段時間，這真的僅是我的幻想而已。半夜，獨自哭泣。關(guān)上門，埋頭不想讓任何人看到我的懦弱，我的無助。或許，以前太過自信。自信到自負(fù)。一次的失敗。足以讓我的信心從100跌到0。和死黨間的話語，都明顯減少，甚至快幾近于隔絕，他們談天論地，我暗自神傷。如果一直如此沉淪。未來一片黑暗。我卻未曾發(fā)現(xiàn)。你用溫暖的雙手，帶我到黑夜的出口。迷惘時。我慶幸。有那么幾個未曾見過面的朋友。那般鼓勵我，支持我。他們說：“你可以的。你一定沒問題的。”只是短短的一句話，讓我豁然開朗。我含著眼淚，笑了。那段時光，是他們與我攜手向前，不離不棄。雖然我們從不曾見過。但他們那般對我信任。我明白，自己要擦去眼淚。我需要振作！失落時。我竊喜。我的死黨并未忘記我。我彷徨時，輕拍肩膀。“嗨！”我抬頭。她笑靨粲然，我亦微笑。相視一笑。死黨間的默契，足以。于千萬人之中，我能遇見你們，是我的幸福；于過去的年月中，有你們相伴，亦是我的光榮。天亮后我才明白，眼淚匯成了這片海。我是遲鈍的人，直到最后，我才發(fā)現(xiàn)很多東西一直在我身邊。比如現(xiàn)在，畢業(yè)后才醒來，才發(fā)現(xiàn)夢境般的三年原來是如此的真實。我卻直到分別了才知曉。曾聽說過，面對是最好的武器。或許此時的我，該坦然的面對我的過去，現(xiàn)在，以及未來。天亮后，不該說晚安。我的生活，仍將繼續(xù)。記憶的遠(yuǎn)方，我披戴的榮光。照進天窗擦亮夢想。我自信，我自強。在那些辛酸的夜晚，所有的淚水，此刻幻化成的是夢想的篇章。當(dāng)所有的一切塵埃落定，我們該想的，不是現(xiàn)在，而是將來。《幻城》中釋這般說，未來才是最重要的，那才是我們將要度過的漫長年月。在關(guān)閉掉記憶的閘門，我們是該展望那扇未來的天窗了，那里有光明和所有美好的事物。那是我們將要面對的一切。對于未來，當(dāng)我拿到錄取通知書的一刻，就明白。未來靠的并不是一紙優(yōu)秀學(xué)校的通知書，而是自己的奮斗。當(dāng)站在學(xué)校門口的那一秒，我更加確信了這一點。我的夢想在每次付出汗水創(chuàng)造生命綻放，告訴世界我們這一代自信的力量有人說一部《奮斗》寫出了80后的奮斗歷程。對于一個90后的我來說，或許為了尋找自己的歸宿。也需要奮斗吧。未來很長，需要用汗水澆筑一道美麗的屬于我的生命之墻。堅定，堅強，自信。所有那些在外人看來不屬于90后的詞匯。我想，我能擁有。或許困難，或許有很多的我連想都不曾想過的困難會出現(xiàn)在我面前。可又能怎么樣呢，不怕，我不怕。即使布滿荊棘，我想，會有很多人陪著我。我們一直都在。他們說過，會和我一起，戰(zhàn)勝未來。所以，就讓我展示屬于我們這一代，自信的力量吧。站在年輕的戰(zhàn)場上，我們昂首，我們抬頭，我們一起奮斗。我們會讓所有人為我們而激蕩。你的話，你的笑。是我逐夢路上最美的太陽。我知道，將會有漫長的三年等著我去闖。三年前的自己，站在初中校園的門口，我對自己說，就這樣吧。渾渾噩噩就成了。直到三年的尾巴上我才知道，不該虛度。如今，又一個三年即將起航，我慶幸自己能在未來的三年之前明白，奮斗才是我最終的歸宿。在校園里轉(zhuǎn)了一圈。對于三年的新生活，心中猛然出現(xiàn)一副美麗的藍(lán)圖。勝過眼中最美的玫瑰，沒有刺，一切都是這般溫和而美好。我想，我會朝著那樣奮斗。加油。而頭頂那輪最美的太陽，正照亮我的青春年少，我的青蔥歲月。那時，陽光正好。

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回顧過去展望未來，作文回顧過去展望未來

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