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初中化學推斷題,初中常見化學推斷題

來源:整理 時間:2023-01-30 18:11:15 編輯:好學習 手機版

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1,初中常見化學推斷題

A 鐵 B 氫氣 C 碳酸鈉 NaCo3+HCl=NaCl+H2O=CO2
請補充題目,A,C與HCl分別是什么關系?題目上有沒有箭頭之類的

初中常見化學推斷題

2,初中化學推斷題

A是CO2,人體呼出最多的不解釋;D是石灰水Ca(OH)2,石灰水是用來檢驗CO2的,也不用解釋吧;B是碳酸鈣CaCO3,實驗室制CO2用碳酸鈣;C是水H2O,E是CaO。……
A是碳氫或者碳水化合物 燃燒生成B水,C二氧化碳,C和F氫氧化鈣反應生成B水和E碳酸鈣,E高溫分解生成E氧化鈣和C,B和E化合回到F,F和M碳酸鹽(可溶性)發生復分解生成N(對應的堿)和D。 不知道這樣解釋合理么?

初中化學推斷題

3,初三化學推斷題目

看不懂
沒看懂你打的是什么 找個畫圖工具畫下子.復制上~
f是銅
能不能用攝像頭把圖發上去,或者你加我,用語音說
(1) Fe2O3+3CuSO4——Fe2(SO4)3+3CuO (3) CuO + Fe—高溫—Cu + Feo A的化學式Fe2O3 , (2)的類型為置換反映

初三化學推斷題目

4,兩道初中化學推斷題

∵B是胃酸主要成分 ∴B是HCl ∵D是黑色粉末,又是金屬單質 ∴D是Fe(鐵粉) ∵C是藍色溶液,Cu2+為藍色 ∴C為某化銅 又∵A,B反應生成C,B為HCl ∴C為CuCl2 ∵A是黑色粉末,且含銅元素 ∴A是CuO ∵B與D反應生成E ,E又與A能反應 ∴E為H2 顯而易見,F為Cu
1、 A、CuO B、HCl C、CuCl2 D、Fe E、H2 F、Cu ①2HCl+Fe=FeCl2+H2↑ ②CuO+2HCl=CuCl2+H2O ③CuCl2+Fe=FeCl2+Cu ④CuO+H2=加熱=Cu+H2O 2 A、H2O2 B、MnO2 C、H2O D、O2 E、Cu F、H2 G、H2SO4 H、CuO I、CuSO4 J、Fe K、Cu(OH)2 (由于沒有說K是什么 因此可以是Cu(OH)2,另一種要根據加入的堿,如果是NaOH,則是Na2SO4) A→C+D:2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑ D+E→H:2Cu+O2=2CuO C電解:2H2O=通電=2H2↑+O2↑ H+G→I:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O I+J→E:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu J+G→F:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ I+堿→K:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 呵呵 為什么要連續問兩次呢,題目很多 回答肯定慢咯

5,初中化學推斷題

判斷題 想做好他的話 那你就必須對化學方程式 物質的顏色 狀態 極為熟悉 一般的判斷題基本上是以物質的顏色 狀態 是否為沉淀 加入某種試劑是否有氣體生成為突破口
記住一些物質的化學性質物理性質。如顏色,密度,溶解度。
一、 推斷題解題技巧:看其顏色,觀其狀態,察其變化,初代驗之,驗而得之。 1、 常見物質的顏色:多數氣體為無色,多數固體化合物為白色,多數溶液為無色。 2、 一些特殊物質的顏色: 黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亞鐵) 藍色:CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、 液態固態O2(淡藍色) 紅色:Cu(亮紅色)、Fe2O3(紅棕色)、紅磷(暗紅色) 黃色:硫磺(單質S)、含Fe3+ 的溶液(棕黃色) 綠色:FeSO4?7H2O、含Fe2+ 的溶液(淺綠色)、堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3] 無色氣體:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色) 有刺激性氣味的氣體:NH3(此氣體可使濕潤pH試紙變藍色)、SO2 有臭雞蛋氣味:H2S 3、 常見一些變化的判斷: ① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質有:BaSO4、AgCl(就這兩種物質) ② 藍色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3 ③ 紅褐色沉淀:Fe(OH)3 Fe(OH)2為白色絮狀沉淀,但在空氣中很快變成灰綠色沉淀,再變成Fe(OH)3紅褐色沉淀 ④沉淀能溶于酸并且有氣體(CO2)放出的:不溶的碳酸鹽 ⑤沉淀能溶于酸但沒氣體放出的:不溶的堿

6,簡單初中化學推斷題

先將某白色粉末溶入一無色中性溶液中,實驗過程如下:白色粉末a與無色中性液體攪拌生成藍色溶液,在藍色溶液中加入適量b完全反應生成白色沉淀和藍色液體,往藍色液體中加入適量c完全反應生成藍色沉淀d和純凈的nano3溶液求:1 用化學式寫出b( )c( )d( )2 若a是純凈物,無色中性液體也是純凈物,則中性液體是( )3 若a是純凈物,無色中性液體是只含一種溶質的溶液,則中性液體是( )溶液或( )溶液4寫出生成白色沉淀的化學方程式( ) 首先,白色固體加到中性溶液中會變為藍色的只有一種情況,就是硫酸銅粉末遇水變為藍色。所以不管題目怎么變,a都是硫酸銅粉末,所得溶液就是硫酸銅溶液,如果直接判斷b,其實是很麻煩的,所以要先跳過b判斷c和d。c+藍色溶液=d+硝酸鈉;初中階段的藍色沉淀只有氫氧化銅,所以d一定是氫氧化銅。于是c+藍色溶液=氫氧化銅+硝酸鈉,將離子位置互換,藍色溶液就是含銅離子的硝酸銅溶液,c就是氫氧化鈉。再先前推倒b+硫酸銅=硝酸銅+白色沉淀(含硫酸根),可以認定是硫酸鋇白色沉淀,所以b一定是硝酸鋇,答案就很明顯了b硝酸鋇 c 氫氧化鈉 d 氫氧化銅第二組如果無色中學液體是純凈物,那就是水如果中性液體是混合物(由于不能引入新的離子雜質),所以溶液中的微粒都應該是對后面的反應沒有影響的。所以溶液可以是氯化鈉溶液,也可以使硝酸鈉溶液等方程式不寫了,就是硫酸銅和硝酸鋇反應生成硫酸鋇和硝酸銅(其中硫酸鋇是白色沉淀,需要加向下的箭頭)
題目本身有問題。
推斷題應該有圖吧?最好原題發來
因為A為液態,在初中化學中易想到水與過氧化氫,依題意,可得A為水,則考慮有水參與或生成水的反應的單質,易想到碳單質、金屬鈉、氫氣、氯氣、氧氣,思考得:C為氫氣,D為氧氣,則E可以是乙醇,B有很多選擇,如氫氧化鈉、碳酸氫鈉等太晚了,得睡了,下次在來吧

7,初中化學推斷題怎么做

首先你要特別熟悉初中化學知識能夠出在推斷題的幾個板塊,一個是鐵,一個是大理石,一個是和氯化銀硫酸鋇有關系的沉淀問題,你要很清楚他們之間的關系,一般出題都會把一些問題融合起來的,另外你要知道一些物質的特殊性質,比如不同尋常的顏色,特殊的性質,不同的溶解度,特殊的用途,元素組成比,舉個例子,由h,o兩種元素組成的無色液體很容易想到h2o,其實h2o2也是容易忽略的,所以多做題還是必須要的。只要多做題,一看到這種固定的套路就知道它在考什么。一提到了淡綠色,黃色溶液和鐵有關系,藍色和銅有關系,產生氣體,就三種:氫氣,氧氣,二氧化碳。然后啊再一點一點推(特殊點有二氧化硫),一說高溫煅燒,遇水放熱,干燥劑啊,就是生熟石灰問題了。多做題,怎么考都沒有花樣了。
初三化學推斷題解題技巧 推斷題解題技巧 推斷題是中考化學試題中常見的題型。該類題目考查知識面廣、變化多端、思維容量大、綜合性強,是考查學生求異思維、發散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題。但學生普遍感覺這類題難度較大,解題時不知從何下手,下面簡述這類題的解題技巧。 一、解題的一般思路 二、推斷題的常見突破口 1.物質特征 ⑴ 固體顏色:Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);Cu、Fe2O3(紅色);Cu2(OH)2CO3(綠色);CuSO4?5H2O(藍色)、S(黃色)。 ⑵ 溶液顏色:含有Cu2+(藍色);含有Fe2+(淺綠色);含有Fe3+(黃色)。 ⑶常見固體單質有Fe、Cu、C、S;氣體單質有H2、N2、O2;無色氣體有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2;常溫下呈液態的物質有H2O。 2.現象特征 ⑴ 火焰顏色:S在O2中燃燒(藍紫色);S、H2在空氣中燃燒(淡藍色);CO、CH4在空氣中燃燒(藍色)。 ⑵沉淀顏色:BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3(白色);Cu(OH)2(藍色);Fe(OH)3(紅褐色)。 ⑶ 能使燃燒著的木條正常燃燒的氣體是空氣,燃燒得更旺的氣體是O2,熄滅的氣體是CO2或N2;能使帶火星的木條復燃的氣體是O2。 ⑷ 能使白色無水CuSO4粉末變藍的氣體是水蒸氣。 3.反應特征 ⑴ 能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是CO2。 ⑵ 能使黑色CuO變紅(或紅色Fe2O3變黑)的氣體是H2或CO,固體是C。 ⑶ 在O2中燃燒火星四射的物質是Fe。 ⑷ 在空氣中燃燒生成CO2和H2O的物質是有機物,如CH4、C2H5OH等。 ⑸ 能溶于鹽酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 三、推斷題解題的常用方法 1.一點擊破 順藤摸瓜 有些推斷題,涉及曲折迂回的轉化歷程,同學們總覺得無從下手,只要抓住題目的明顯條件(即“突破口”)得出直接結論。常用順推的方法,沿正向思路分析推理,順藤摸瓜逐步得出結論。 2. 逆向思維 反向推斷 有些推斷題,利用題給條件(即“果”)探求未知(即“因”)。同學們可以運用物質相互反應規律由因究果的思維方法進行逆向推理,得出結論。 3.提出假設 逐一論證 有些推斷題,可以根據題給條件,提出假設,然后歸納推敲篩選,得出合理的假設范圍,最后驗證得出的結論。4.發散思維各個擊破 有些推斷題,可以根據各部分的已知條件,分別得出相應的結論,各個擊破,然后綜合推斷,得出相應結論。
順著思路一直推下去,如果某處不行,從頭再來
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