武漢的北大青鳥(niǎo)有好幾家校區(qū)，北大青鳥(niǎo)武漢宏鵬可以說(shuō)是最早加盟北大青鳥(niǎo)的，在2006年就加入了北大青鳥(niǎo)，14年的教育沉淀，無(wú)論是教學(xué)管理還是師資力量都非常的雄厚。武漢北大青鳥(niǎo)學(xué)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和北大青鳥(niǎo)總部制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院就是北大青鳥(niǎo)武漢宏鵬的初中生校區(qū)，來(lái)自北大青鳥(niǎo)的中職教育，實(shí)行全封閉管理機(jī)制，如果您實(shí)地考察的話(huà)就可以看到，教學(xué)墻上都貼有詳細(xì)的教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)范和教學(xué)、學(xué)術(shù)管理規(guī)范的具體流程，目的就是為學(xué)子提供好的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)校規(guī)章，為學(xué)生營(yíng)造良好的氛圍。

1、武漢北大青鳥(niǎo)怎么樣？

武漢的北大青鳥(niǎo)有好幾家校區(qū)，北大青鳥(niǎo)武漢宏鵬可以說(shuō)是最早加盟北大青鳥(niǎo)的，在2006年就加入了北大青鳥(niǎo)，14年的教育沉淀，無(wú)論是教學(xué)管理還是師資力量都非常的雄厚。北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院就是北大青鳥(niǎo)武漢宏鵬的初中生校區(qū)，來(lái)自北大青鳥(niǎo)的中職教育，實(shí)行全封閉管理機(jī)制，如果您實(shí)地考察的話(huà)就可以看到，教學(xué)墻上都貼有詳細(xì)的教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)范和教學(xué)、學(xué)術(shù)管理規(guī)范的具體流程，目的就是為學(xué)子提供好的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)校規(guī)章，為學(xué)生營(yíng)造良好的氛圍，

校園里督導(dǎo)老師會(huì)每天值班巡查，保證校園的規(guī)范與安全。班主任、教員老師還會(huì)共同監(jiān)督、觀察校園的秩序，確保學(xué)生們都在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，學(xué)校還會(huì)定期進(jìn)行法制安全教育、企業(yè)大咖職場(chǎng)講座，確保孩子們的心理健康成長(zhǎng)，更好的度過(guò)青春期。北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院是封閉式管理，封閉式訓(xùn)練，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣與安全意識(shí)，同時(shí)還會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、吃西瓜大賽、徒步活動(dòng)、演講比賽等，讓學(xué)生在學(xué)校能夠得到全方位的提升，

2、武漢北大青鳥(niǎo)教學(xué)質(zhì)量怎么樣？

武漢北大青鳥(niǎo)教學(xué)質(zhì)量怎么樣？在教學(xué)上，北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院實(shí)行小班教學(xué)，一個(gè)班級(jí)人數(shù)不會(huì)超過(guò)30人，合理科學(xué)的師生配置，能夠讓老師關(guān)注到每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。教學(xué)方法上采用閉環(huán)方法，把教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，以教學(xué)雙主體——教師和學(xué)生為中心，抓住人這一核心因素，以“人與效率提升”為目標(biāo)，師資力量，北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院對(duì)于老師的招聘是十分嚴(yán)格的，一定要是本科及其以上，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握熟練，有良好的專(zhuān)業(yè)技能。

3、武漢北大青鳥(niǎo)學(xué)費(fèi)是多少？

武漢北大青鳥(niǎo)學(xué)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和北大青鳥(niǎo)總部制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，北大青鳥(niǎo)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是由北大青鳥(niǎo)總部統(tǒng)一制定，并且在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的管理，各個(gè)校區(qū)嚴(yán)格的按照北大青鳥(niǎo)總部的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)行。為了規(guī)范整個(gè)市場(chǎng)的秩序，避免各中心因價(jià)格下浮而降低教學(xué)質(zhì)量，對(duì)學(xué)費(fèi)的收取實(shí)行了嚴(yán)格的管理，嚴(yán)禁打折，請(qǐng)記住我們只有報(bào)名活動(dòng)，沒(méi)有打折之類(lèi)的說(shuō)法，為了保證學(xué)生與家長(zhǎng)的利益，任何校區(qū)不能出現(xiàn)亂收學(xué)費(fèi)或?qū)W費(fèi)打折的情況。

4、武漢光谷IT電腦培訓(xùn)學(xué)校北大青鳥(niǎo)靠譜嗎？

20年品牌保障，85萬(wàn) 學(xué)員畢業(yè)進(jìn)入IT行業(yè)，源自北大，北京大學(xué)校辦產(chǎn)業(yè)，一定靠譜，1、就業(yè)前指導(dǎo)。在北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院，就業(yè)老師們會(huì)給學(xué)生做就業(yè)前的指導(dǎo)，首先是就業(yè)COT課，其中課程包括指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、簡(jiǎn)歷投遞、面試心態(tài)、面試技巧等諸多內(nèi)容，同時(shí)老師也會(huì)向?qū)W生做就業(yè)前訪談，多方面多角度了解學(xué)生就業(yè)心理，幫助學(xué)生解決就業(yè)顧慮，緩解就業(yè)壓力，

2、就業(yè)前訓(xùn)練。在校區(qū)學(xué)生畢業(yè)前，老師都會(huì)針對(duì)學(xué)員的項(xiàng)目能力、表達(dá)能力及面試能力進(jìn)行專(zhuān)門(mén)性的訓(xùn)練，定期組織模擬面試訓(xùn)練，通過(guò)一系列的實(shí)戰(zhàn)來(lái)提升就業(yè)能力，緩解學(xué)員的就業(yè)壓力，同時(shí)校區(qū)與合作院校也會(huì)一同組織招聘會(huì)，給予學(xué)員盡可能大的就業(yè)機(jī)會(huì)。3、跟蹤學(xué)員就業(yè)情況，學(xué)員學(xué)有所成，并不意味著作為老師的責(zé)任就卸下來(lái)了，學(xué)員踏入職場(chǎng)后的發(fā)展情況、心理方面的壓力變化，就業(yè)老師會(huì)全程跟蹤，保證學(xué)員職場(chǎng)的穩(wěn)定發(fā)展。

4、就業(yè)活動(dòng)，為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就充分了解行業(yè)市場(chǎng)，掌握自己的人脈，北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院就業(yè)部門(mén)每個(gè)月都要舉行一次校友分享會(huì)，為在校生和已畢業(yè)學(xué)生建立交流平臺(tái)，擴(kuò)大自己的社會(huì)交際圈，同時(shí)也能通過(guò)老校友的分享了解行業(yè)市場(chǎng)、獲取老校友成功經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)助力。北大青鳥(niǎo)就業(yè)靠譜嗎？北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院針對(duì)不同學(xué)歷不同基礎(chǔ)的學(xué)員量身制定合適的課程。