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1，目的造句一年級

1.拔苗助長不但達不到預期的目的，反而會把事情搞壞。2.偉大的毅力只為偉大的目的而產生。3.只有恒心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事。4.你來到這個學校的目的就是學習。5.為人類的幸福而勞動，這是多么壯麗的事業，這個目的有多偉大。6.沒有目的的奮斗是毫無意義的。7.要了解一個人，只需要看他的出發點與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。8.我和你的目的地不同，所以我不和你一起走。9.只要有恒心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事，真理往往藏在事物的深底。10.每個人最初都是不帶目的的愛人。

目的造句一年級

2，目的造句用目的造句

1、偉大的毅力只為偉大的目的而產生。 2、只有恒心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事。 3、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。 4、如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路！用小步而不是邁大步越過一個個障礙，你就會走向成功的巔峰。 5、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。 6、為人類的幸福而勞動，這是多么壯麗的事業，這個目的有多麼偉大！圣西門 7、那斑斕奪目的晚霞像微風一樣掠過湖光碧玉的小河。 8、沒有理想，就達不到目的；沒有勇敢，就得不到東西。別林斯基 9、要了解一個人，只需要看他的出發點與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。 10、彩虹七色分明，燦爛奪目，仿佛一座節目的彩色拱門。 11、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。愛因斯坦 12、只要有恒心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事，真理往往藏在事物的深底。 13、陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像一朵花。 14、實踐都是目的性的實踐，都是由活動目的所指引和支配的。實踐都是對象性的實踐，都是要改變某種形式的主客觀事物或其存在狀態的。實踐都是制度性的實踐，都是在一定的社會制度下并遵循一定的社會制度來進行的。 15、一切隱逸的目的，我相信都如出一轍：要更安閑、更舒適地生活。蒙田 16、婚姻是兩個人精神的結合，目的是要共同克服人世的一切艱難困苦。這些艱難困苦好像毒蛇一般，兇狠地，每日不斷地螫刺人的心靈。高爾基 17、達到目的有兩個途徑，即勢力與毅力，勢力只為少數人所有，但堅忍不拔的毅力卻是多數人都有的，它的沉默力量往往可隨時達到無可抵抗的地步。 18、有財富而不用，從沒有達到目的這個角度上一看。就等于沒有財富。 19、青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過損落的命運。我們都不會忘記曾經她閃亮過。 20、最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。 21、大地上萬物都燙了金似的，在原來各種顏色的表層，濃濃地染上了一抹橙黃，并且反射出道道炫目的光輝。 22、清晨，整個世界是清亮的，陽光透過淡淡的震氣，溫柔地灑在萬物上，別有一番賞心悅目的感覺。 23、巨人之所以巨大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信念，他卻下決心實現自己的目的。 24、我很喜歡白色的繡球菊。它的莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠遠看去，宛如一個大雪球，聞一聞還有一股清香呢。 25、“家”的含義耳熟能詳，“家”的體會人人都有，然而要寫好這樣看似簡單的題目的文章，并非易事，須在選材上下功夫。一般學生寫“家”，只限于表現自己家庭和睦溫馨幸福。 26、我有聰明的同學叫張豪，他的身材高大，有一雙聚精會神的眼睛，一只神氣的鼻子，一口潔白晶瑩的牙齒，一只小巧玲瓏的小嘴，一雙引人注目的耳朵，一個英俊的臉和一雙靈活的小手。 27、每一個人都有一定的理想，這種理想決定著它的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身――這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。愛因斯坦 28、我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。 29、無論順境或是逆境，只要清醒地去面對，都會找到最好的路徑，到達目的地。 30、我素喜與真誠坦蕩的人結交，不虛偽做作，說話直接，做事光明磊落。如果拐彎抹角，一定達不到目的，因為我聽不懂。 31、山里很靜，春光拂擦過的地方，桃花于枝頭羞赧地閃爍一種溫柔的殷紅，一種無比的誘惑，如愛情覆蓋在枝丫上，閃爍著炫目的色彩。 32、最引人注目的是那張乖巧的小嘴，殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。 33、他的個子不是很高，大大的眼睛閃閃發亮。他的臉型是比較方的。最引人矚目的還是他的笑容。他有一對小酒窩，笑起來非常可愛。 34、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社會文明的首要目標，也是一切努力的最終目的。 35、生是一場旅行,在乎的不是目的地,是沿途的風景以及看風景的心情。 36、從來不喜歡仰望夜空，即使有璀璨奪目的星星眨眼，怕看到那一輪圓月，想到離鄉已遠的自己是那么孤單；或是怕看到一輪殘月，會幻想團圓是何等的珍貴，亦是多么的奢侈…… 37、我在街上漫無目的地閑逛，不時看到煙火升騰。一大顆煙花在我上方炸開，流光溢彩。火星稀稀疏疏竄向四周，旋即又消失了。緊接著又有一個煙花在空中綻放，映著人們的笑臉。 38、偉大人物的最明顯標志，就是他堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的。 39、人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只有沿途的風景，以及看風景的心情。 40、偉大的精力只是為了偉大的目的而產生的。斯大林 41、有的菊花鋪在山坡上，有的立在山腳邊，遠遠看去，如繁星，如瀑布，閃著一片輝煌奪目的亮點兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動人的鳳尾，又像一條被舞臺燈光照著閃爍發光的長裙。 42、合理利潤的獲得，不僅是商人經營的目的，也是社會繁榮的基石。源自 43、在這個遼闊的世界眼前，好笑的夢想將成為你們進步的標的目的。 44、要了解一個人的真正面目，就要考察他做的事，觀察他為達到一定目的采取的方法，了解他心情安于什么不安于什么。 45、她的面頰幾乎看不見，只有鼻子是觸目的，雖然不大。但仿佛和。 46、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。司。 47、大街上，整齊的行道樹，階梯旁的花圃，給人一種賞心悅目的感覺。 48、我本人不在故鄉做生意，家鄉的利潤，基金會一塊錢也不取！投資、捐贈，目的只有一個，就是希望國家興旺、民族富強。 49、我從來不把安逸和享樂看作是生活的目的這種理論，我把它叫做豬欄式的理想。愛因斯坦 50、有時，你博命得到的東西，終究發覺不是你的目的。黃永玉 51、做數學題目的時候,不僅頭痛,就連蛋蛋也跟著一起痛。 52、書籍應有助于達到以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運用。 53、學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。 54、再看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發也失去了往目的濃密。 55、教育最復雜的任務之一，就是把服從法律的強制性向教育孩子善于動用自己的自由權力結合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應當讓他們有行動的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達到目的的可能性，才能達到自己的目的。康德 56、春光明媚，春意盎然，綠茵遍野，嫩草像綠寶石一般發出悅目的光彩。 57、誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。 58、這是多么涼爽清明的秋夜！星星比任何時候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。 59、那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾。 60、太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。 61、攀登山頂的腳力，生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。 62、使敵人喪失平衡，自己亂了陣腳，這才是戰略的真正目的；其結果不是敵人自行崩潰，就是在會戰中輕易被我擊潰。利德爾?哈特 63、不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。 64、這個女孩給人深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗，淡淡的柳眉分明仔細的修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子，亮得讓人覺得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛，異常的靈動有神。 65、螞蟻可能是群居的昆蟲。我經常看到很多螞蟻在爬，但我從沒見過螞蟻搬東西。螞蟻好像是膜翅目的。我們班有一次上科學課的時候看到一只螞蟻，它竟然長了翅膀！張逸龍說它是變異螞蟻！ 66、驚心動魄后的小村莊沒有了往日的安詳和寧靜，取而代之的是滿目的瘡痍和毫無生氣的哀號。 67、最引人注目的是那盆蝴蝶蘭，蝴蝶蘭的莖很高，一條莖上就擁擠了好幾個花朵。有紫色的；有粉紅色的，還有的白里布滿紫色的花紋。這些盛開的蝴蝶蘭多么像一群五顏六色、展翅欲飛的蝴蝶，可美了！ 68、父母溺愛和嬌慣孩子，滿足他們的任性要求，他們長成就會墮落，成為意志薄弱、自私自利的人。因此，父母的愛不應該是盲目的 ……捷爾任斯基 69、丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。 70、世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在這里體現出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！ 71、一定的競爭可以激勵我們，讓我們向著自己心中的目標努力奮斗。同時有競爭才有進步。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有播種，才會有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現人生價值。 72、只要能執著遠大的理想，且有不達目的絕不終止的意愿，便能產生驚人的力量。 73、要達到預期的目的，求實的精神要。李四光 74、我的家鄉有座弓樣的小橋，靜靜地橫跨在柔柔的碧波之上。碧波倒映著小橋的倩影，連同四周那滿目的蒼翠飄絲的細柳吐芬的野花嬉鬧的頑童，一起融進令人銷魂的家鄉記憶里。 75、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身――這種倫理基礎，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。愛因斯坦 76、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。 77、文學總是預示生活。它不是模擬生活，而是按照自己的目的塑造生活。 78、一走進校園就看到了花草樹木，還有高大的教學樓綜合樓餐廳和寬大的操場……其中最引人注目的還是校門內右邊的草坪了。 79、凡是高尚的目的都可以通過高尚的手段達到。如果無法達到，那就說明這些目的并不高尚。 80、向陽而開的花開起來就像陽光般燦爛顏色，向日葵失去了太陽就是失去了旋轉地目的和方向。 81、每一個人對明天都有所希冀。每一個人對于未來總有個目的和計劃。 82、投簡歷，你的簡歷要做到引人注目的程度。掃廁所，你的廁所同樣要做到引人矚目的程度。 83、清晨，整個世界都是清清亮亮的，陽光透過淡淡的清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬物上，別有一番令人賞心悅目的感覺。 84、荷葉上大滴的露珠，像璀璨的夜明珠一般發出眩目的光。 85、船放在港口最安全，但那不是造船的目的。 86、教師傳授知識，是給學生進行智力體操的訓練，目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創造能力得以發展。通過智育，讓學生能夠養成良好的學習習慣和自學能力，并具備持久的學習興趣、濃厚的學習情感、堅韌的學習一致，為他們今后終身學習奠定堅實的智力基礎。 87、寒風中，我裹緊了厚重的大衣，喘著不均勻的粗氣，邁者顫抖的腳步，走在回家的路上。凄涼的夜迷茫不了我那堅定的方向，昏暗的路燈照明了要前行的遠方。寒風割在我的臉上，沒有留下醒目的傷痕，然而帶來了冰冷的疼痛。 88、泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠方。整個操場成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看著滿操場光彩奪目的泡泡，我不由得開心的笑了起來。 89、最引人注目的當然是最鮮艷的花兒，白的像雪，粉的似霞。花里透著一絲絲甜味。花下幾只蜜蜂與蝴蝶跳著春天的舞蹈。 90、天色漸亮，那筆絢麗的底色轉為蘭色，更是一種奇幻的意境。光亮平淡的背景，淡泊的藍，瞬間閃入眼簾一抹赤紅，奪目的光輝。 91、寫文章的目的是與別人交流，將自己的感情和思想用文字表達出來，讓別人了解。我們的作文也應該有讀者，有讀者群。我建議大家互相交流。看完后將自己的體會，用一兩句話寫下來，目的是互相鼓勵。 92、理想像燈塔一樣，為我們指明前進的方向；像揚起的帆一樣，引領我們朝著目的地起航！ 93、太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日周圍，霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵，好似身著紅裝的少女，正在翩翩起舞。 94、馬身高25厘米，身長15厘米，身子又黑又亮。馬昂首揚尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是千里馬！馬正視前方，它心中只有一個念頭，那就是到達目的地。 95、那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要被熏酥了。 96、有人說，人生是一條路，一條坎坷不平的路。有人說，人生是一場游戲，只注重過程，不在乎結局。有人說，人生是一次旅行，不在乎目的地，只看重風景。我說，人生是一個幾何體，是友情的點，親情的線和愛情的面凝集。 97、秋日的陽光，柔柔的照著我。陽光照在我的發稍，如一朵美麗的黃花，棲在枝頭；如一只紛飛的蝴蝶，翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽光，今天，分外溫暖。 98、化妝以醒目的色彩強調以至強迫人們注意的部位，卻往往是最軟弱的所在。畢淑敏 99、駱駝走得慢，但終能走到目的地。 100、時間對于軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要，這關系著祖國的生死存亡。 101、有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無邊的天空，有人稱贊聳入云霄的樹木，也有人感慨琳瑯滿目的特產。而我，卻喜歡這默默無聞的梅花。 102、婚姻的目的就是告誡你不要太相信你的判斷力。 103、到了熱血沸騰、理智允許的時候還不敢挺身向前的人，就是懦夫；達到了預想的目的后還在冒進的人，就是小人。海涅 104、不能“只為了愛――盲目的愛，――而將別的人生的要義全盤疏忽了”。魯迅 105、閑暇的目的不是為了心靈獲得充足，而是為了心靈獲得休息。西塞羅 106、愛猶如雨過天睛后那光彩奪目的彩虹。紅色是火熱的愛，橙色是溫柔的愛，藍色是純潔的愛，紫色是嚴厲的愛。 107、科學的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發明和財富豐富人類生活。弗蘭西斯?培根 108、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。盧梭 109、對每個領導者來講，指揮的目的是根據企業的利益，使他單位里的所有的人做出最好的貢獻。亨利?法約爾 110、喝一杯遠離世味的清茶，看一道賞心悅目的風景，邂逅一段宛若初見的情緣。 111、有自己的人生觀和價值觀。出現問題可以忍讓并尋求解決，但是觸及原則，要保持自己原則。喪失原則會讓你失去生活的目的。 112、寬容是一種堅強，而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防御。寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的，主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。 113、有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。 114、又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝，像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊飄著幾塊白云，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。 115、如果很不幸遇上了一個以上床為目的，對你毫無感情的女人，請先微笑，然后鄙視她：你是我這輩子遇見的最齷齪最無恥的女人。然后用最美的方式頭也不要回的離開。 116、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。 117、從總體上說，學生學習知識的主要目的已經不是學以致用，而在于學習知識的過程本身，在于通過學習而成為一個聰明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。 118、無目的讀書是散步而不是學習。胡適 119、在一個崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功。愛因斯坦 120、人生的目的不是為了活得長，是為了活得好。

目的造句用目的造句