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1，幼兒園小朋友做值日生是一種什么表現

愛勞動

我妹妹也在勝利幼兒園，班主任非常的好。。。。沒覺得什么不好。。。是不是有個別的老師。。

幼兒園小朋友做值日生是一種什么表現

2，有什么樣的方法來鼓勵幼兒積極參加值日生工作

幼兒階段的兒童可以直接給他們制定規則，或者是通過獎勵的方式鼓勵他們去做一些事情，比方說老師可以直接安排值日生，要求幼兒按照值日干值日。干值日后會得到老師的小獎勵，這些獎勵可以是一個代幣，比如小紅花，聰明豆。

那么，應該如何幫助幼兒更好地進行值日生工作呢？一、幼兒園教育（一）注意能力強弱的搭配班級每個幼兒都應該安排到值日表中，教師有意識把能力強的幼兒和能力相對差的幼兒安排在一起，有利于幼兒共同進步，并能較好完成工作，增強成就感。（二）讓幼兒明確值日的職責盡量在相對長的一段時間內，讓幼兒負責相同的工作，工作要具體，要求要明確。這樣幼兒就能逐步懂得，做好一件事情是他的責任，同時也能更深地體會到為大家服務的快樂。（三）工作要持之以恒教師要定期督促檢查，讓幼兒知道，堅持做好值日工作對班集體是非常重要的事情。教師的指導也應該持之以恒，幼兒從教師的態度中也能進一步感受到值日的價值，從而熱愛值日，并懂得勞動的意義。

有什么樣的方法來鼓勵幼兒積極參加值日生工作

3，幼兒園如何培養值日生

幼兒園培養值日生工作，能有效地幫助孩子樹立自信、培養良好勞動習慣、增強集體意識、培養社會交往能力、社會責任感、動手實踐能力，讓孩子在生活中得到學習與發展。利用值日生工作，可以培養幼兒的勞動習慣，能增強幼兒的自信心、獨立性和為集體服務的精神。可以使幼兒在勞動中不斷認識自己，知道自己能做很多事，并能做好，同時又受到老師的表揚和小朋友們的稱贊，不但增強自信心，還能體會到為集體服務是很光榮的事，樂意去做，從而培養幼兒良好的思想品德。由于培養幼兒的勞動習慣，不是一朝一夕就能完成的，需要長時間的培養。培養的時間長，幼兒形成的習慣就較牢固，能力也較好，反之則差，甚至忘記。培養幼兒值日，對孩子可以采取以下幾點措施：? 1、樹立愛勞動的意識，激發孩子積極參與值日生工作的興趣。? 2、堅持“小小值日生”制度，讓每個孩子至少當一回值日生，被老師“請”做小幫手，得到老師和小朋友的表揚和獎勵，不被冷落。? ?3、不怕臟、不怕累，讓他們體會到能為大家服務是一件非常光榮和快樂的事情，在值日生工作中有成功感和自豪感。? ?4、家園配合，有目的地引導家長在家中也能放手讓孩子參與勞動，并為孩子提供勞動的機會，做一些力所能及的事情，不以自己為中心，安于享受。? ?5、正確引導孩子為全班小朋友服務，通過值日生工作，讓孩子懂得做事情要認真，一定要自始至終堅持完成一件事情。

幼兒園如何培養值日生