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正確教育官網(wǎng),在正確的教育下歲左右的幼兒掌握十以?xún)?nèi)的數(shù)目守恒

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-10-07 11:54:21 編輯:太原本地生活 手機(jī)版

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1,在正確的教育下歲左右的幼兒掌握十以?xún)?nèi)的數(shù)目守恒

對(duì)不清楚,在正確的教育下,零歲左右的幼兒市長(zhǎng)能掌握十以?xún)?nèi)的數(shù)目,用橫的。
我家跟你類(lèi)似,一、相信孩子,二、以身作則,耐心教育。

在正確的教育下歲左右的幼兒掌握十以?xún)?nèi)的數(shù)目守恒

2,家長(zhǎng)如何正確的教育孩子呢教育孩子最簡(jiǎn)單最有效的方法有哪些呢百

教育孩子最簡(jiǎn)單最有效的方法:1、給孩子一個(gè)和諧的家庭氛圍。在和諧的家庭中長(zhǎng)大的孩子,往往能養(yǎng)成開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格,如果家里經(jīng)常吵鬧,孩子往往性格古怪,缺乏自信,容易叛逆。2、和孩子平等交流,做孩子的朋友。在我們身邊,經(jīng)常可以看見(jiàn)有的家長(zhǎng)十分強(qiáng)勢(shì),要么對(duì)孩子呼來(lái)喝去,要么對(duì)孩子不管不問(wèn),缺乏交流。在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,容易形成孤僻的性格,看待事情容易偏激、固執(zhí)、不愛(ài)接受別人的意見(jiàn)。所以,為了及時(shí)了解孩子的心理活動(dòng),了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,我們要以平等的姿態(tài)做孩子的朋友,經(jīng)常和孩子交流。3、家長(zhǎng)樹(shù)立能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生潛移默化影響的楷模形象。孩子的模仿性極強(qiáng),家長(zhǎng)在孩子面前一定要樹(shù)立一個(gè)好的模范作用,讓孩子在生活和學(xué)習(xí)中潛移默化地受到良好的品德、習(xí)慣的教育。4、教孩子自律。有規(guī)律的生活,對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)乃至成人之后都有著太大的益處,在規(guī)定的時(shí)間完成應(yīng)該完成的事情,然后再去玩。這樣,孩子在學(xué)習(xí)生活中能分清主次,長(zhǎng)大后的生活也會(huì)條理清晰,做事效率高。5、學(xué)習(xí)方面。不要只追求高分?jǐn)?shù),著重培養(yǎng)孩子的理解能力,解決問(wèn)題的能力。讓孩子除了書(shū)本之處多讀課外書(shū),放假時(shí)多帶孩子到外面看看,開(kāi)闊孩子的眼界。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,教孩子成為有頭腦、有思想的人,讓孩子學(xué)會(huì)思考,處事大氣,這樣長(zhǎng)大才能成為有大作為的人。6、孩子犯錯(cuò)時(shí)不要體罰,要講通道理,讓孩子了解他犯這個(gè)錯(cuò)誤造成的后果。并用適當(dāng)?shù)膽土P形式讓孩子記住這次所犯的錯(cuò)誤,以防以后再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤。比如取消帶孩子去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃等措施。7、對(duì)孩子寬嚴(yán)有度。家長(zhǎng)朋友要樹(shù)立一個(gè)概念,孩子要愛(ài),但不能愛(ài)在表面,而要愛(ài)在心里。平常我們要從孩子的生活、學(xué)習(xí)和心理上關(guān)心孩子,耐心和孩子溝通。給孩子較大的自由空間,但一定是有所限制的。當(dāng)孩子違反規(guī)定時(shí),盡量說(shuō)服教育,如果說(shuō)服教育不起作用,一定要進(jìn)行批評(píng)教育,督促孩子改正缺點(diǎn)。必要時(shí)要進(jìn)行懲罰,當(dāng)然批評(píng)和懲罰之后,要和孩子溝通,讓孩子心服口服。這樣才能讓孩子從根本上接受意見(jiàn),改正缺點(diǎn)。如何正確的教育孩子:第一,尊重孩子。要認(rèn)識(shí)到孩子只不過(guò)是借助于我們母親的肚皮而來(lái)到這個(gè)世界去完成他自己的使命而已。他們不喜歡做的事情,不要強(qiáng)逼他去做。孩子喜歡的事情,不要刻意的阻攔,不要因?yàn)槟闶羌议L(zhǎng)就可以對(duì)孩子橫加干涉,忽視孩子自己的想法和意愿。孩子也是獨(dú)立的個(gè)體。第二,教育孩子以引導(dǎo)為主教育孩子,不能靠吼叫或者體罰,孩子更不是家長(zhǎng)的出氣筒。教育孩子要采取引導(dǎo)的方式,要心平氣和地和孩子溝通,講道理,一次不行兩次,兩次不行三次,一定要堅(jiān)持自己的耐性。不能居高臨下地對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé),讓自己的孩子懼怕你,而是要讓孩子信服你,尊重你。第三,父母恩愛(ài)家庭教育最好的環(huán)境,是父母恩愛(ài)。父母恩愛(ài)的家庭才是溫馨和睦的。孩子才會(huì)學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)這個(gè)社會(huì),愛(ài)他的身邊人。同樣,身邊人也會(huì)回報(bào)他同樣的理解和尊重。這樣的孩子長(zhǎng)大以后的個(gè)性是積極的、陽(yáng)光的。第四,對(duì)孩子采取鼓勵(lì)式教育你希望孩子做的事情,或者是孩子自己喜歡做的事情,你要鼓勵(lì)他,孩子最先接觸的世界就是父母,只有得到父母的肯定,他才會(huì)更有信心,才會(huì)走的更遠(yuǎn)。總之,孩子的正確教育離不開(kāi)父母,不僅需要父母給予物質(zhì)和金錢(qián)上的滿(mǎn)足,更需要父母無(wú)私的陪伴和父母的榜樣。父母在陪伴孩子過(guò)程中的榜樣與孩子的交往不斷深入和深厚,是一種潛移默化、最為理想的教育方式,它深刻著影響著孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。

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3,請(qǐng)推薦幾款適合大學(xué)宿舍教育網(wǎng)用的路由器可帶無(wú)線(xiàn)功能 搜

TP-link WR741N, 我自己用的,感覺(jué)不錯(cuò),無(wú)線(xiàn)路由,信號(hào)很好。
買(mǎi)一無(wú)線(xiàn)路由器 ,上面介紹非常清楚
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4,網(wǎng)上公布的中考成績(jī)是否正確

應(yīng)該是正確的,不過(guò)得是教育網(wǎng),輸入正確的考試編號(hào)姓名才對(duì)
不一頂
不一定的 這個(gè)中考成績(jī)最好去打那個(gè)電話(huà)查詢(xún) 本人QQ452403718 如有問(wèn)題 或不明白 可加Q詳談

5,對(duì)孩子應(yīng)該如何教育才是正確的教育方法呢

1.因材施教,不盲目攀比,追風(fēng); 2.是非觀是基礎(chǔ)教育;3.重視能力訓(xùn)練,別過(guò)度強(qiáng)調(diào)“成績(jī)”。4。教學(xué)相長(zhǎng),教育孩子的過(guò)程,也是自己學(xué)習(xí)教育思路和教育方法的過(guò)程。
沒(méi)有正確的教育方法,只有適合他的教育方法,和孩子多溝通。
教育孩子的目的是為了讓他以后可以輕松自如的應(yīng)對(duì)各種事情,包括學(xué)習(xí)生活和工作,本著這個(gè)思想,就可以了,該懂的要搞懂,把孩子培養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)的人就好了

6,為民教育網(wǎng)是不是傳銷(xiāo)

是不是傳銷(xiāo),關(guān)鍵看它符合傳銷(xiāo)法律沒(méi)有。
請(qǐng)到官方網(wǎng)站查看比較好的,這樣比較權(quán)威的,也可以幫助你正確判斷的,百度“”心陽(yáng)老師“”,讓權(quán)威為你把脈分析,祝快樂(lè)
用“購(gòu)買(mǎi)商品”和“拉人頭”等手法組織傳銷(xiāo)的行為是一種詐騙斂財(cái)行為,謹(jǐn)防落入傳銷(xiāo)陷阱。
《刑法》修正案(七)在刑法第二百二十四條后增加一條,作為第二百二十四條之一:“組織、領(lǐng)導(dǎo)以推銷(xiāo)商品、提供服務(wù)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為名,要求參加者以繳納費(fèi)用或者購(gòu)買(mǎi)商品、服務(wù)等方式獲得加入資格,并按照一定順序組成層級(jí),直接或者間接以發(fā)展人員的數(shù)量作為計(jì)酬或者返利依據(jù),引誘、脅迫參加者繼續(xù)發(fā)展他人參加,騙取財(cái)物,擾亂經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序的傳銷(xiāo)活動(dòng)的,處五年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上有期徒刑,并處罰金。”看看法律,你覺(jué)得像那就是,簡(jiǎn)單來(lái)講傳銷(xiāo)就是:拉人頭,發(fā)展下線(xiàn),許以?huà)甏箦X(qián)。

7,怎么限制一個(gè)網(wǎng)站的登陸

限制網(wǎng)站登錄有幾種方法:1. 限制網(wǎng)站只允許部分IP登錄,或禁止某些IP登錄。2. 為網(wǎng)站添加會(huì)員系統(tǒng),只有注冊(cè)會(huì)員才可以登錄。3. 為網(wǎng)站設(shè)置密碼框,只有輸入密碼才可以繼續(xù)瀏覽。4. 服務(wù)器防火墻設(shè)置時(shí)間限制,只有在一定的時(shí)間內(nèi)才可以訪(fǎng)問(wèn)。
限制網(wǎng)站登錄有幾種方法:1. 限制網(wǎng)站只允許部分ip登錄,或禁止某些ip登錄。2. 為網(wǎng)站添加會(huì)員系統(tǒng),只有注冊(cè)會(huì)員才可以登錄。3. 為網(wǎng)站設(shè)置密碼框,只有輸入密碼才可以繼續(xù)瀏覽。4. 服務(wù)器防火墻設(shè)置時(shí)間限制,只有在一定的時(shí)間內(nèi)才可以訪(fǎng)問(wèn)。
單方面的禁止上這個(gè)網(wǎng)站是沒(méi)用的,就算這個(gè)瀏覽器上不了,他從網(wǎng)上再下個(gè)瀏覽器又可以上的,如果你緊掛的話(huà),我建議還是給你的登錄用戶(hù)名加個(gè)密碼,或把密碼改了,別告訴他密碼這可他就不能登錄系統(tǒng)了,也不上了網(wǎng)了,這也是治標(biāo)不治本的方法!
你弟弟多大了啊?打開(kāi)IE瀏覽器--工具--INTERNET選項(xiàng)--打開(kāi) 安全 這欄目 有個(gè)受限制站點(diǎn) 你可以添加你要屏蔽的網(wǎng)站。。。網(wǎng)頁(yè)游戲這樣搞 也不能治根啊 。。。關(guān)鍵還是對(duì)弟弟的開(kāi)導(dǎo) 教育 網(wǎng)絡(luò)游戲的話(huà) 直接卸載 刪了 安裝目錄下 所有對(duì)應(yīng)的該游戲文件還是不能徹底幫你 家里刪了 又下載安裝 家里不能玩 就去網(wǎng)吧。。。惡性循環(huán)啊哎。。。建議你看點(diǎn)心理教育的 讓弟弟戒除這樣的不良網(wǎng)癮。。正確教育

8,2歲半的男孩在生活上正確的教育方法是

你給孩子什么樣的家庭環(huán)境,就是對(duì)他什么樣的家庭教育。父母的一言一行就是孩子最好的教育。所以,想要讓孩子養(yǎng)成什么樣的生活習(xí)慣,就從自己做起。每天起床家庭成員互相問(wèn)好,夫妻之間說(shuō)話(huà)溫和面帶笑容,得到幫助的時(shí)候要說(shuō)謝謝。閑暇的時(shí)候安靜的看書(shū),背景音樂(lè)要放舒緩的,優(yōu)美的。久而久之,孩子就會(huì)耳濡目染,做一個(gè)儒雅有禮貌的好孩子。
教育孩子應(yīng)該根據(jù)自己和孩子還有家庭情況找一個(gè)適合的方式,不要著急,大人和孩子之間也是需要相互磨合的。 先和小孩子交朋友,雖然小孩子任性,但是我們不要小看他們。在小孩子心里也有本帳,誰(shuí)對(duì)他們好,清楚得很!所以我們不要把他們當(dāng)作小孩子來(lái)看待,要把小孩子當(dāng)作好朋友,他們就會(huì)聽(tīng)我們的話(huà)!太多的指責(zé)和干預(yù)玩耍的方式,他們就會(huì)有逆反心理,不愿意理我們了,更別說(shuō)聽(tīng)話(huà)了!所以多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、多關(guān)心,小孩子就會(huì)信任我們、依賴(lài)我們,聽(tīng)我們的話(huà)了! 我的孩子現(xiàn)在5歲,也是一樣的內(nèi)向,見(jiàn)了陌生人不敢說(shuō)話(huà),總是躲到大人背后。很讓我頭痛,最后我每天從幼兒園接他回來(lái)后,都讓他自己到超市去買(mǎi)喜歡吃的小吃,給他正好夠的錢(qián),讓他主動(dòng)找營(yíng)業(yè)員溝通,時(shí)間長(zhǎng)了他也就變得大方了。這個(gè)方法希望對(duì)你有所啟發(fā)! 孩子的性格、個(gè)性,先天遺傳因素占30%,后天教育占70%,孩子的教育問(wèn)題一直是困擾家長(zhǎng)的難題,不給自由吧,不利于孩子自身個(gè)性發(fā)展,給太多自由吧,又怕增添很多毛病,耽誤學(xué)習(xí)。 所以我給你介紹一本好書(shū)吧《好孩子,壞孩子》,希望對(duì)你嫩狗有所啟發(fā),簡(jiǎn)介如下: “人之初,性本善”,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中變壞到底是誰(shuí)之過(guò)?全是孩子的“沒(méi)出息”造成的嗎?孩子本性純良,變壞在很大程度上是受到了不當(dāng)教育方式的影響,這來(lái)自于父母、學(xué)校、社會(huì)……在你感嘆孩子學(xué)壞的時(shí)候,是否想到了其中的原因?在你面對(duì)孩子學(xué)壞不知所措時(shí),是否想找尋一種解決的方法?此書(shū)將帶你走進(jìn)壞孩子的內(nèi)心世界,了解他們變壞的原因,給你今后的教育一個(gè)正確的方向和方法,相信壞孩子將在你的手中得到改變!  好父母教育子女的智慧詞典,解讀孩子心理行為的經(jīng)典讀本。 內(nèi)容提要 常聽(tīng)到父母抱怨孩子有這方面、那方面的不足。在他們的眼中,自己的孩子就是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的、十足的壞孩子。那么,作為父母是否在空閑的時(shí)候想過(guò)造成這種狀況的原因,孩子為何會(huì)學(xué)壞,學(xué)壞了是否全是孩子的錯(cuò)?是的,父母都望子成龍、望女成鳳,當(dāng)孩子犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,就下結(jié)論說(shuō)“這個(gè)孩子太笨,不能成才”之類(lèi)的話(huà)。這時(shí),我們要問(wèn)一下,作為父母難道就沒(méi)有絲毫的責(zé)任嗎?你的教育方法就是完全正確的嗎?孩子的想法你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)?孩子與什么樣的人交往,你知道嗎?當(dāng)孩子站在人生的十字路口徘徊時(shí),你關(guān)心過(guò)嗎?你是不是只在孩子出現(xiàn)不良狀況時(shí)責(zé)備孩子,而從沒(méi)有想過(guò)造成這種情況的原因?難道這些都是孩子的錯(cuò)嗎?當(dāng)然,也許你會(huì)用“我很忙,沒(méi)有那么多的空閑時(shí)間”作為借口,但是孩子既然來(lái)到了這個(gè)世界上,你就應(yīng)該好好地教育他,不要抱怨孩子的“種種劣跡”!其實(shí),孩子就是孩子,純潔無(wú)邪,并無(wú)好壞的區(qū)別,或許你的孩子先前是個(gè)好孩子,之所以變“壞”.只是因?yàn)槟愕慕逃椒ú粚?duì),沒(méi)有給他(她)一個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境。因此,改變你對(duì)孩子的認(rèn)識(shí),也許孩子會(huì)變得比你想象的更好。當(dāng)你面對(duì)孩子的種種問(wèn)題感到茫然,不知從何下手時(shí),本書(shū)正是為你提供的一本教子指南。原則上講,所有父母自身的素養(yǎng)、受教育的程度以及對(duì)自我的要求、學(xué)習(xí)精神、人生觀念、行為習(xí)慣等,都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而教育階段的科學(xué)把握,教育原則的有效實(shí)施,又是確保孩子健康成長(zhǎng)的必要條件。《好孩子壞孩子》一書(shū),將要告訴所有的父母,孩子學(xué)壞了,并不都是孩子的錯(cuò),一大部分原因是出自父母的教育方式。本書(shū)將教你如何用智慧去關(guān)愛(ài)孩子,增強(qiáng)與孩子之間的情感紐帶;讓你解開(kāi)與孩子的煩惱結(jié)。幫助孩子健康成長(zhǎng)。為了讓本書(shū)更具有引導(dǎo)力,筆者以很大的篇幅論述了教育中易出現(xiàn)的不良做法或者是錯(cuò)誤的行為,以便給廣大的父母以警示。也許這些論述還不是十分全面,但至少可以給所有望子成龍、望女成風(fēng)的父母?jìng)冎该鞣较颍苊忮e(cuò)誤。至于怎么運(yùn)用,還需要父母去用心體會(huì),根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)靈活運(yùn)用。因?yàn)闀?shū)中所有的知識(shí)本身都是死的,只有經(jīng)過(guò)個(gè)人的靈活運(yùn)用,才能真正發(fā)揮出知識(shí)的效力!最后,祝天下所有的父母通過(guò)閱讀本書(shū),都能改變以前的看法,使所有的“壞孩子”都變成好孩子! 目錄 第一章 壞孩子之“壞”1.叛逆并不是壞2.成績(jī)不是衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)3.愛(ài)玩是孩子的天性4.好奇是孩子進(jìn)步的源泉第二章 孩子是跟著父母學(xué)壞的1.父母是孩子最重要的導(dǎo)師2.壞孩子是罵出來(lái)的3.父母的態(tài)度對(duì)孩子的影響4.對(duì)孩子要言而有信5.父母的虛榮心——“面子”教育6.教育的核心是自我教育7.父母的素質(zhì)影響孩子的一生第三章 家庭教育的誤區(qū)1.“教育是學(xué)校的事”2.對(duì)孩子溺愛(ài)過(guò)頭3.愛(ài)就是嚴(yán)格的管束4.迫切追求“望子成龍”5.分?jǐn)?shù)代表一切6.過(guò)度保護(hù)7.父教缺失嚴(yán)重8.父母教育不一致9.缺乏心理教育10.“自由過(guò)火”11.獎(jiǎng)勵(lì)是把雙刃劍12.重智商輕情商第四章 現(xiàn)代教育的缺失1.授之以魚(yú),不如授之以“漁”2.高壓式的教育制度3.重視智育,忽視德育4.教育只能引導(dǎo)不能強(qiáng)迫5.要關(guān)注孩子心靈的需求6.功利性教育第五章 這樣溝通最有效1.了解孩子的個(gè)性2.理解孩子的成長(zhǎng)3.不要對(duì)孩子的期望過(guò)高4.關(guān)注孩子的心理健康5.做孩子的朋友6.傾聽(tīng)孩子的心靈之音7.關(guān)注孩子的興趣第六章 環(huán)境——教育的土壤1.家庭是教育的主戰(zhàn)場(chǎng)2.家庭文化氛圍的影響3.不良文娛節(jié)目的影響4.不良文化制品的影響第七章 賞識(shí)——壞孩子變好的法寶1.沒(méi)有天生的壞孩子2.學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子3.讓孩子克服自卑心理4.學(xué)會(huì)贊美孩子5.發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)6.相信孩子第八章 給家長(zhǎng)的建議1.給孩子一個(gè)自由的空間2.幫助孩子提高自制力3.為孩子插上自信的翅膀4.尊重孩子5.指導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)6.消除“代溝” 祝你好運(yùn)~!!!祝孩子健康快樂(lè)!!!祝你一家幸福安樂(lè)!!!
在2歲的時(shí)候,孩子就慢慢地顯露出自己的棱角了。他們不再那么乖,那么聽(tīng)話(huà),而是會(huì)毫無(wú)緣由地在地上打滾或是大吵大鬧。嘗試著使他們鎮(zhèn)靜下來(lái),卻只會(huì)惹來(lái)小淘氣們更大的脾氣。作為父母,有時(shí)也只能聽(tīng)之任之。如果這樣的鬧劇發(fā)生在公共場(chǎng)合,比如大街上或是超市里,那么做父母的就只能蹲在孩子身邊想辦法了。 孩子的安慰階段對(duì)于父母是非常辛苦的,對(duì)孩子也同樣充滿(mǎn)著痛苦。其實(shí),這時(shí)孩子的叫嚷并不是不服從父母的表現(xiàn)。從2歲到4歲的這個(gè)困難階段是一個(gè)人生命中最重要的階段之一,有時(shí)人們更傾向于將這一階段稱(chēng)為“獨(dú)立階段”,這里的獨(dú)立并不意味著反抗,而是與周?chē)鷦澐纸缦蓿棺约好撾x出來(lái)并逐漸變得獨(dú)立。這種意志會(huì)促使他們成長(zhǎng)為一個(gè)真正的自己,孩子會(huì)意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,自己的需求與愿望區(qū)別于其他任何人。(在青春期,孩子還會(huì)經(jīng)歷第二個(gè)、同時(shí)也是一個(gè)非常困難的賭氣階段,經(jīng)過(guò)這個(gè)階段以后,孩子們不僅意識(shí)到自己不僅僅是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,同時(shí)還擁有著獨(dú)立的個(gè)性)。其實(shí),這時(shí)孩子的狂躁癥并不是針對(duì)父母,它是一種自我欠缺狀態(tài)下的不知所措的驚慌表現(xiàn)。因?yàn)樵诤⒆涌磥?lái),眼前的世界非常混亂,而孩子內(nèi)心中對(duì)于自己可以獨(dú)立走路和說(shuō)話(huà)這樣的事實(shí)有著無(wú)比的自豪感,以至于產(chǎn)生過(guò)大的自我意識(shí)和冒險(xiǎn)精神。他們會(huì)覺(jué)得自己猶如一個(gè)小小的上帝,無(wú)所不能。比如就像此時(shí)此刻,生命本身似乎就是一個(gè)能夠被自我意識(shí)所支配的商店。然而現(xiàn)在,這種萬(wàn)能的幻想?yún)s被殘酷的現(xiàn)實(shí)破滅了,最痛苦的是:是被自己的父母所破滅!在這個(gè)時(shí)期之前,孩子還能夠與父母和諧地相處,但突然間,父母被孩子認(rèn)為是“邪惡”的象征,因?yàn)樗麄兛偸菬o(wú)緣無(wú)故地阻止自己做喜歡的事情。孩子們正高高興興地在浴室里擺弄著浴液、洗發(fā)香波之類(lèi)的瓶瓶罐罐,可是還沒(méi)等他們完成自己的作品,父母卻出其不意地闖了進(jìn)來(lái),打算教訓(xùn)他們。軟弱與絕望的感覺(jué)立即象火山一樣爆發(fā)出來(lái),內(nèi)心的恐懼在此時(shí)更加劇了他們絕望無(wú)助與憤怒的程度。因?yàn)楹⒆釉诎参侩A段將變得獨(dú)立并能夠自己積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),因此壓抑孩子在安慰階段的自我意志,或者是通過(guò)限制孩子做自己想做的事情以達(dá)到懲罰的目的,都是毫無(wú)意義的。孩子的軟弱與驚慌失措,沒(méi)有必要被刻意強(qiáng)調(diào),因?yàn)榧词故峭ㄟ^(guò)教育,安慰階段對(duì)于孩子成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是不可避免的。其實(shí),孩子和大人的溝通方式有所不同,只有父母用心去學(xué)習(xí),才能掌握良好的溝通技巧,建立有效的溝通橋梁。 1、關(guān)心的眼神 在和孩子說(shuō)話(huà)時(shí),父母一定要用關(guān)心的眼神注視著孩子,隨時(shí)注意孩子的表情、行為,以適時(shí)給予輔導(dǎo)與協(xié)助,這也能讓孩子有更多被重視的感覺(jué)。 2、多使用短句 和孩子說(shuō)話(huà)時(shí),如果要充分吸引孩子的注意力,就一定要讓孩子能聽(tīng)明白。因此,使用的句子最好短一些,并且要重復(fù)自己所說(shuō)的話(huà),直到孩子了解為止。 3、語(yǔ)調(diào)有變化 在不影響別人的情況下,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)可以高一些,或者有一些高低起伏、抑揚(yáng)頓挫的變化,這樣更能吸引孩子來(lái)注意傾聽(tīng)。 4、內(nèi)容要具體 說(shuō)話(huà)的內(nèi)容要具體,而且是說(shuō)現(xiàn)在的事,否則孩子提不起足夠的興趣來(lái)交流。 5、語(yǔ)氣要溫柔 不要老是用責(zé)備的語(yǔ)氣,多使用溫柔、建議的語(yǔ)氣,例如“不然,你說(shuō)說(shuō)看……”“媽媽很想聽(tīng)聽(tīng)你的想法”,這樣一來(lái)溝通的氣氛才會(huì)好,孩子也更愿意說(shuō)出自己的心事。 6、要面帶微笑 當(dāng)孩子愿意說(shuō)出自己的心事時(shí),請(qǐng)您面帶微笑注意傾聽(tīng),這樣孩子才覺(jué)得父母對(duì)自己很關(guān)心、很重視。千萬(wàn)不要邊做其他事邊聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),那樣孩子今后可能就不愿意和父母進(jìn)行交流了。 7、能發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn) 父母應(yīng)該主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì)。要知道,獎(jiǎng)勵(lì)往往比懲罰更有效,而且親子關(guān)系也不至于太緊張。 8、會(huì)換位思考 要將心比心,父母應(yīng)該多站在孩子的立場(chǎng)去考慮事情,這有助于進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,讓彼此之間更貼近。
規(guī)矩都是要從小養(yǎng)成的,如果溺愛(ài)過(guò)渡,將會(huì)害了孩子。要知道父母不能陪孩子一輩子,不能夠包攬孩子的一切。孩子最終是要走上社會(huì),要獨(dú)立做自己的事,那時(shí)就不會(huì)如意,不會(huì)按孩子的意愿,想干什么就干什么。與其那時(shí)碰壁,不如從小培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力,使孩子能健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在孩子三歲,早期教育已經(jīng)開(kāi)始了。這個(gè)階段要養(yǎng)成孩子好的習(xí)慣,要引導(dǎo)孩子對(duì)事物產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)孩子對(duì)事物早期的一個(gè)認(rèn)知。孩子的教育是個(gè)漫長(zhǎng)的路,大方向可以從以下幾點(diǎn):1。父母的言傳身教,他們是孩子的第一任老師。2。在原則性方面,決不能對(duì)孩子讓步,這沒(méi)有年齡段,從孩子出生開(kāi)始。很多人對(duì)這點(diǎn)可能不理解,但很重要。每個(gè)孩子來(lái)這世上,都是一張白紙。第一次對(duì)他們來(lái)說(shuō),印象最深、影響也最大。這是的他們不知道什么可以做、什么不可以做,什么是對(duì)、什么不對(duì)。不要因?yàn)樾。筒徽f(shuō)他們,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,我想,不說(shuō)大家也明白結(jié)果。3。激發(fā)孩子的興趣,讓孩子多動(dòng)手,即使失敗也要激勵(lì)孩子勇敢的再來(lái)。這樣可以拓寬孩子的思路,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。2-3歲就可以進(jìn)行這方面的訓(xùn)練了。4。激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣,范圍要廣。2-3歲時(shí)開(kāi)始,從彩色兒童讀物開(kāi)始,每天花1-2個(gè)小時(shí)(至少半小時(shí)以上),陪孩子讀。剛開(kāi)始,孩子有可能不會(huì)集中精神,不用管他,你還要耐心講,慢慢的就會(huì)吸引孩子的注意力。5。有聲教育。孩子在玩的過(guò)程中,你把音樂(lè)打開(kāi)(民族、通俗、輕音樂(lè)、流行樂(lè)等,不易太激烈,給孩子一個(gè)平和地環(huán)境)或音樂(lè)故事等,孩子在玩的過(guò)程中會(huì)潛意識(shí)的接收它們的。音樂(lè)教育,從胎教就可以開(kāi)始,但不宜大聲,感覺(jué)像遠(yuǎn)處飄來(lái)的就行。因?yàn)楹⒆拥亩こ錾鷷r(shí),還沒(méi)有完全發(fā)育好。6。良好的作息時(shí)間。7。良好的飲食習(xí)慣,葷素合理搭配。8。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),根據(jù)孩子的年齡段,安排不同的內(nèi)容。9。不宜太嬌慣孩子,注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。10。要引導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)、友善,和小朋友一起要隨和、謙讓。有愛(ài)心,能幫助別人。這點(diǎn)很重要,很多家長(zhǎng)做不到。 教育我想就是育人,既然育人,就是首先要教育孩子怎樣做人。也就是說(shuō)德要好,這也回到了中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化的教育上了。要培養(yǎng)孩子與人正確地交往、尊重他人、懂得幫助他人、團(tuán)體的一種協(xié)作精神。這樣才能是對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
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