中考手抄報(bào)，備戰(zhàn)中考手抄報(bào)內(nèi)容急

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1，備戰(zhàn)中考手抄報(bào)內(nèi)容急

10元

關(guān)于中考的手抄報(bào)誰(shuí)會(huì)啊幫幫我a 內(nèi)容和設(shè)計(jì) 圖

備戰(zhàn)中考手抄報(bào)內(nèi)容急

2，中考勵(lì)志帶字手抄報(bào) 關(guān)于中考的手抄報(bào)

6張關(guān)于中考的手抄報(bào)圖片6張關(guān)于中考的手抄報(bào)圖片-圖16張關(guān)于中考的手抄報(bào)圖片-圖26張關(guān)于6張關(guān)于中考的手抄報(bào)圖片-圖26張關(guān)于中考的手抄報(bào)圖片-圖16張關(guān)于中考的手抄報(bào)圖片全力以赴沖刺中考廣平三中2020年決戰(zhàn)中考勵(lì)志杯手抄報(bào)和征文奮戰(zhàn)中考手抄報(bào)奮戰(zhàn)中考放飛夢(mèng)想初三沖刺中考手抄報(bào)圓夢(mèng)中考手抄報(bào)圖片模板關(guān)于中考的手抄報(bào)怎么畫(huà)好看6張關(guān)于中考的手抄報(bào)圖片-圖56張關(guān)于中考的手抄報(bào)圖片-圖6迎接中考的手抄報(bào)勵(lì)志拼搏加油中考手抄報(bào) 關(guān)于中考的手抄報(bào)全力以赴沖刺中考廣平三中2020年決戰(zhàn)中考勵(lì)志杯手抄報(bào)和征文挑戰(zhàn)中考手抄報(bào)全力以赴沖刺中考廣平三中2020年決戰(zhàn)中考勵(lì)志杯手抄報(bào)和征文全力以赴沖刺中考廣平三中2020年決戰(zhàn)中考勵(lì)志杯手抄報(bào)和征文初三中考手抄報(bào)圖片大全2018年中考手抄報(bào)圖片中考加油

中考勵(lì)志帶字手抄報(bào) 關(guān)于中考的手抄報(bào)

3，手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)

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手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)

4，中考手抄報(bào)

一、手抄報(bào)的形式辦手抄報(bào)用八開(kāi)紙的版面，中間對(duì)折成為一、二兩版。要求有標(biāo)題，有刊頭刊尾。版面布局合理，排版設(shè)計(jì)勻稱(chēng)。字跡規(guī)范美觀，一律用珠筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)。二、手抄報(bào)的內(nèi)容手抄報(bào)的內(nèi)容豐富多樣，既可以是課堂中的內(nèi)容，也可以涉及課外的內(nèi)容；既可以是語(yǔ)文知識(shí)，也可以涉及物、化、數(shù)、英等其它學(xué)科的內(nèi)容；既可以是知識(shí)積累為主，也可以涉及學(xué)法探討，難題尋解；既可以復(fù)習(xí)舊知識(shí)，也可以預(yù)習(xí)新內(nèi)容。具體要求：一般配合教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度來(lái)擬定小報(bào)的內(nèi)容，每二周一期，每期要求有明確的標(biāo)題，確定重點(diǎn)內(nèi)容。主次分明，版面新穎活潑。三、具體步驟1、講清意義，激發(fā)興趣辦手抄報(bào)的意義在于：培養(yǎng)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)等實(shí)用的語(yǔ)文能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的主體性發(fā)展。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的能力。增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。并讓學(xué)生體會(huì)到語(yǔ)文是基礎(chǔ)工具的特點(diǎn)。關(guān)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性，大綱明確指出：“語(yǔ)文是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)工具。語(yǔ)文學(xué)科是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)好語(yǔ)文，不但對(duì)于學(xué)好其他學(xué)科十分必要，而且對(duì)于將來(lái)從事工作和學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。”這是大綱對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的明確定位。從這“工具”和“基礎(chǔ)”兩詞中我們足以了解學(xué)好語(yǔ)文的重要性。然而，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少因語(yǔ)文不過(guò)關(guān)而影響了學(xué)習(xí)和工作的情況呢？有的同學(xué)理科學(xué)得很不錯(cuò)，而只因?yàn)槲目铺疃鋵O山。有的人喜愛(ài)數(shù)學(xué)，可面對(duì)復(fù)雜的應(yīng)用題卻一籌莫展。有的人工作做的非常出色，讓其總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，卻說(shuō)不出個(gè)一、二、三。從中、高考，到工作中的繼續(xù)學(xué)習(xí)；從工作上、學(xué)習(xí)上的工作總結(jié)，到社會(huì)工作中的大量信息的傳遞與交流,都離不開(kāi)語(yǔ)文這個(gè)工具，都有賴(lài)于這個(gè)基礎(chǔ)。那么我們如何從現(xiàn)在就認(rèn)真打好這個(gè)基礎(chǔ)，掌握好這門(mén)工具呢？靠每天一節(jié)的語(yǔ)文課？談何容易。現(xiàn)時(shí)學(xué)習(xí)中又不允許我們用太多的時(shí)間去學(xué)語(yǔ)文。那么，有沒(méi)有一種能把課內(nèi)與課外的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；語(yǔ)文學(xué)習(xí)與其他學(xué)科相互促進(jìn)的方法呢？這時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)很活躍，有的在閃動(dòng)著眼睛思考著；有的則用期待的目光企盼著老師的答案。這時(shí)，我并沒(méi)有說(shuō)出答案，而是趁勢(shì)發(fā)問(wèn)：“你們想不想當(dāng)編輯，做記者”？這時(shí)同學(xué)們都說(shuō)：“想”！這時(shí)我把辦報(bào)的想法告訴他（她）們：“你們通過(guò)辦手抄報(bào)不但能?chē)L試著做編輯，做記者，而且還能當(dāng)主編，自己排版設(shè)計(jì)。這可是個(gè)極富挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，相信你們只要能堅(jiān)持辦手抄報(bào)，你們不但能提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的水平，排版、設(shè)計(jì)等綜合能力也會(huì)得到鍛煉和提高。”這時(shí)，同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，從他們企盼的目光中似乎在閃著一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)，什么是手抄報(bào)？2、典型引路積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，下一步的任務(wù)就是具體指導(dǎo)如何辦手抄報(bào)的方法，我的做法是：（1）讓學(xué)生先獨(dú)立辦一期手抄報(bào)，專(zhuān)題自擬，自行選材，自行設(shè)計(jì)，自行抄寫(xiě)。可參考《學(xué)習(xí)報(bào)》、《北京日?qǐng)?bào)》，也可以發(fā)揮自己的想象。時(shí)間在兩內(nèi)周完成。（2）將收上來(lái)的手抄報(bào)選擇出幾份較好的，進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)，讓他們反復(fù)修改。經(jīng)反復(fù)修改后的手抄報(bào)基本符合要求了，我便通過(guò)點(diǎn)評(píng)的形式把每份報(bào)紙的優(yōu)點(diǎn)都展示給同學(xué)們，并在點(diǎn)評(píng)過(guò)程中較詳細(xì)的把手抄報(bào)的基本格式講解給大家，回去再實(shí)踐，經(jīng)過(guò)這樣的反復(fù)實(shí)踐，同學(xué)們基本掌握了辦報(bào)方法。（3）要求具體化，手抄報(bào)規(guī)范化。在大部分學(xué)生掌握手抄報(bào)的基本格式后，為了提高手抄報(bào)的質(zhì)量，我于是進(jìn)一步要求。A、手抄報(bào)要做到：主題鮮明，內(nèi)容集中，標(biāo)題新穎。根據(jù)中心內(nèi)容擬定一個(gè)醒目的標(biāo)題。如：“以復(fù)習(xí)舊知識(shí)為主，可擬為《復(fù)習(xí)指導(dǎo)報(bào)》，如是語(yǔ)文知識(shí)方面的內(nèi)容可擬為《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》，力求新穎。B、版面布局合理。布局合理主要指，版面安排勻稱(chēng)，主次分明，版塊橫、豎參差，插圖位置合理。整個(gè)版面要給人以美觀舒適的感覺(jué)。C、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。書(shū)寫(xiě)必須用鋼筆或圓珠筆。要求字跡要清晰、筆順要規(guī)范，大小要適當(dāng)（以三米左右能看清為宜）。3、評(píng)展激趣促提高為了使手抄報(bào)的質(zhì)量不斷提高，也為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的積極性，我堅(jiān)持每期都認(rèn)真看，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，擇優(yōu)展覽。點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)的原則：以表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)為主。點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容：從形式到內(nèi)容，從整體布局到每個(gè)版塊的安排設(shè)計(jì)，從選材到書(shū)寫(xiě)。辦手抄報(bào)體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)生的綜合能力，不可能通過(guò)一兩期的實(shí)踐就能提高，有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中老師耐心的指導(dǎo)，熱情的鼓勵(lì)，是克服困難堅(jiān)持辦下去的動(dòng)力。所以點(diǎn)評(píng)中，我毫不吝惜的表?yè)P(yáng)同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一款精妙之筆，實(shí)在沒(méi)有可表?yè)P(yáng)的，只要按時(shí)交了我也表?yè)P(yáng)。這樣同學(xué)們都能以平和愉快的心態(tài)去聽(tīng)取老師的點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，欣賞自己的進(jìn)步，盤(pán)算著如何完善自己的報(bào)紙。展出。展出的原則：優(yōu)中選優(yōu)，兼顧不同層次。經(jīng)過(guò)兩三期的點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們的取長(zhǎng)補(bǔ)短認(rèn)真實(shí)踐之后，在以后的手抄報(bào)里，每期都不乏形式優(yōu)美，內(nèi)容充實(shí)的好作品出現(xiàn)。對(duì)于這些作品，我除了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)給以表?yè)P(yáng)之外，還要在班上展出，供大家觀摩學(xué)習(xí)。也有的同學(xué)盡管他們的作品不是很好，但卻是他（她們）盡其所能而為之。這些作品我們也適當(dāng)?shù)慕o予展出的機(jī)會(huì)。展出的范圍一般以1/2或1/3為宜。

5，我們要做與中考有關(guān)的手抄報(bào)正在想題目

To Be No.1 全力沖刺，笑到最后

北師大版的吧，我也在寫(xiě)報(bào)頭，好難啊，要在星期2之前玩成，不然就玩完了。我的是《心靈的歌唱》如果你是在泉州立成的話，最好不要用，我是1班的。

To Be No.1全力沖刺，笑到最后To Be No.1

6，關(guān)于期中考試后的手抄報(bào)

一、美化與設(shè)計(jì)的步驟；二、報(bào)頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；三、編輯抄寫(xiě)描繪制作過(guò)程。一、美化與設(shè)計(jì) 手抄報(bào)可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專(zhuān)題性的。手抄報(bào)的制作設(shè)計(jì)與黑板報(bào)制作設(shè)計(jì)要求和步驟大體是相同的

期中考試成績(jī)終于出來(lái)了，事實(shí)上證明我上星期寫(xiě)的那句話真是太對(duì)了！用一個(gè)詞來(lái)形容——世事難料。我最“放心”的語(yǔ)文考得很砸，只拿了99分，我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)也英語(yǔ)反倒拿了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，一個(gè)117分，一個(gè)99分。看來(lái)真不能想當(dāng)然啊。語(yǔ)文考砸的主要原因是作文。基礎(chǔ)知識(shí)部分正常發(fā)揮，作文卻寫(xiě)超了字?jǐn)?shù)，實(shí)在可惜。細(xì)細(xì)想來(lái)，幾乎每次我都會(huì)洋洋灑灑寫(xiě)一長(zhǎng)篇作文，確實(shí)不是個(gè)好習(xí)慣，所以以后我會(huì)盡量控制字?jǐn)?shù)，以免再扣不該扣的分。數(shù)學(xué)我雖然出了一點(diǎn)兒小紕漏，但還是發(fā)揮不錯(cuò)的。記得當(dāng)初考完數(shù)學(xué)班里一片對(duì)答案聲，我老覺(jué)得最后一道大題和他們說(shuō)的不相符，就一直懸著心，只能用“真理掌握在少數(shù)人手里”來(lái)安定情緒。雖然這次人家普遍認(rèn)為題很難，但是我認(rèn)為再怎么繞人也是萬(wàn)變不離其宗，只要時(shí)刻保持清醒認(rèn)真從容就不難做對(duì)。至于英語(yǔ)，那和數(shù)學(xué)基本上是一條道理。舉個(gè)例子，里面有一道題填half的復(fù)數(shù)，我一開(kāi)始還納悶，half（一半）怎么會(huì)有復(fù)數(shù)呢？后來(lái)我想明白了，既然上課沒(méi)有特殊說(shuō)明，就一定是符合大眾規(guī)則的，不然這題就成了偏題怪題，專(zhuān)門(mén)蒙人，這樣一來(lái)考它就沒(méi)有意義了。從這次期中考試，我明白了很多。還有一條，就是學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)太重要了，不然萬(wàn)一語(yǔ)文砸鍋（不確定性太大了），還有兩門(mén)把分拉上去。這三門(mén)主科根本沒(méi)有主次之分，都很重要，所以我們一定不能掉以輕心。我的話：語(yǔ)文成績(jī)令你遺憾，卻也感悟出了一點(diǎn)道理。數(shù)學(xué)英語(yǔ)雖然成績(jī)不錯(cuò)，并不代表真正學(xué)好學(xué)會(huì)，也不代表將來(lái)會(huì)保持穩(wěn)定。一定認(rèn)真總結(jié)2個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)方法：錯(cuò)題本是不是認(rèn)真對(duì)待？是不是及時(shí)復(fù)習(xí)？是不是及時(shí)預(yù)習(xí)？學(xué)有余力是不是擴(kuò)大閱讀開(kāi)拓知識(shí)面？將成績(jī)歸為零，一步步努力攀登。老師的話：總結(jié)很好，繼續(xù)努力！（另外，通過(guò)認(rèn)真看然然的試卷，對(duì)她的這次考試成績(jī)有了新的感觸，發(fā)現(xiàn)了許多不足和遺憾。比如數(shù)學(xué)題有兩分本來(lái)做對(duì)了，檢查時(shí)又憑一時(shí)的感覺(jué)改錯(cuò)了；還有個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算最后得數(shù)漏看了負(fù)號(hào)，出現(xiàn)錯(cuò)誤扣掉一分。語(yǔ)文也是有兩分低級(jí)失誤，課外閱讀題雖然得分不錯(cuò)，但是還可以表達(dá)得進(jìn)一步完善，作文不僅是字?jǐn)?shù)多扣掉一分，文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言、選題都有問(wèn)題，說(shuō)明還需要更多的積累、練筆和學(xué)習(xí)。唯有英語(yǔ)沒(méi)有任何遺憾。）

7，手抄報(bào)關(guān)于初3和中考要內(nèi)容急

九年磨一劍，中考越雄關(guān)！　　同學(xué)們，還有六個(gè)月***多天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中，是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生，進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。　　面對(duì)明年的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。　　可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你明年的中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)椋覀冊(cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)要想生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因?yàn)橹挥衅床^(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。　　三年寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年六月來(lái)收獲，你準(zhǔn)備好了嗎？　　“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡！　　首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。義務(wù)教育的九年，初三是最值得重視的，因?yàn)樗清N煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來(lái)的。咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽(yáng)天。　　其次，自信成功卻不盲目樂(lè)觀。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾（噩噩，虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的***多天時(shí)間，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)做學(xué)問(wèn)，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。　　第三，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路，可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂，你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！　　同學(xué)們：***多天的時(shí)間，實(shí)在太緊，甚至太可怕，不然怎么會(huì)有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個(gè)線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對(duì)手的成功　　***多天時(shí)間，實(shí)在太短，但這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門(mén)功課尚未進(jìn)入總復(fù)習(xí)，只要抓住機(jī)遇，每人都還有從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，每年的中考也都不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例！　　無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素：第一位的是目標(biāo)，第二位的是自信，第三位的是努力。

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