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上海市著名教育家,位育的來歷

來源:整理 時間:2023-05-12 14:14:37 編輯:上海生活 手機版

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1,位育的來歷

位育取《中庸》里“天地位焉,萬物育焉”句,含生長創造之意。 現任校長任博生,名譽校長是海市著名教育家,位育中學創始人李楚材先生;2005年3月23日,上任校長趙家鎬校長被上海市教委批準為上海市位育中學名譽校長。 位育中學目前共有43個班級2100余名學生,新校區占地185畝,總建筑面積50500平方米。校區綠化可達60%左右,是一所名實相符的花園學校。
沒看懂什么意思

位育的來歷

2,上海被稱為大先生的是誰

上海被稱為大先生的是于漪老師。根據查詢相關公開信息顯示:由上海教育電視臺傾力制作的大型系列紀錄片《大先生》,對焦這位人民教育家——于漪,于漪老師曾獲全國教書育人楷模改革先鋒人民教育家等榮譽稱號,尤其是2019年,我國首次頒授人民教育家國家榮譽稱號,于漪作為基礎教育界的唯一代表獲此殊榮。

上海被稱為大先生的是誰

3,洋涇中學校歌是什么

洋涇中學校歌歌詞:  萬家比櫛,十里連檣,極目水云鄉。  浦東學府,從此濫觴,多士翩翩聚一堂。  且熏陶,且培養,智德體群踔勵發揚。  待來日,學成致用,蔚為邦國光。  云蒼蒼,水茫茫,乘風破浪萬里無疆。  看蓬勃朝氣,似一輪紅日涌東方。  校歌的作曲者陳歌辛先生1930至1937年任洋涇中學音樂教師,他是老上海著名的音樂家,通曉六國文字。著名小提琴協奏曲《梁祝》創作者、著名音樂家陳鋼是他的長子。
萬家比櫛 十里連檣 極目水云鄉 浦東學府 從此濫觴 多士翩翩聚一堂 且熏陶 且培養 智德體群 踔勵發揚 待來日 學成致用 蔚為邦國光 云蒼蒼 水茫茫 乘風破浪 萬里無疆 看蓬勃 朝氣 似一輪紅日 涌東方 不太好聽~~竟然還要會唱!!!
就叫《洋涇中學校歌》
洋涇中學校歌 萬家比櫛 十里連檣 極目水云鄉 浦東學府 從此濫觴 多士翩翩聚一堂 且熏陶 且培養 智德體群 踔勵發揚 待來日 學成致用 蔚為邦國光 云蒼蒼 水茫茫 乘風破浪 萬里無疆 看蓬勃 朝氣 似一輪紅日 涌東方 “這首誕生于20世紀30年代的悠久校歌,傳唱在黃浦江東岸一方美麗的校園里,回蕩在上海市檔案館和上海歷史博物館的展廳中。這是民國時代教育部政務次長、上海市教育局局長、著名教育家顧毓繡先生和老上海知名音樂家、學校音樂教師陳歌辛先生為誕生于1930年的浦東第一所公辦中學——洋涇中學譜寫的校歌。印證著歌詞旋律,上海名校洋涇中學歷經烽火硝煙和風雨滄桑,就如教學樓前巍然屹立的古老塔松一樣,錚錚傲骨展現著學校性格和力量。”
蠻好聽的。。。
沒有名字

洋涇中學校歌是什么

4,復旦大學創始人馬相伯簡介

  馬相伯(1840年4月17日—1939年11月4日)原名馬志德,圣名若瑟,又名欽善、建常、紹良,字斯藏,又字相伯、湘伯、薌伯,以字行,別署求在我者,晚號華封老人。下面是我為大家整理的復旦大學創始人馬相伯簡介,希望大家喜歡!  馬相伯生平簡介   馬相伯的簡介上是這樣介紹馬相伯的:馬相伯生于公允1840年,原名叫馬志德,也被叫做馬欽善、馬建常等,字相伯、斯藏,其晚年的時候號華封老人。馬相伯祖籍在江蘇丹陽,但是生于鎮江的丹徒市,是中國著名的 教育 家,還是復旦大學的創始人,曾擔任震旦大學的第一任校長,也為中國培養了很多杰出的學者,如蔡元培等。   馬相伯的父母都信奉天主教,所以在馬相伯還是襁褓的時候,就接受了天主教的洗禮。馬相伯五歲的時候開始進入私塾讀書學習,12歲前往上海,到徐匯公學讀書,隨后又到很多的修院學習外語、神學、數理等知識,1858年,馬相伯全家搬到鎮江生活。   公元1876年,馬相伯因為私自籌集銀兩賑災被教會關禁閉省過,于是馬相伯便脫離耶穌會開始從事外交和洋務活動,先后前往日本、美國、法國等國家,在國外馬相伯意識到要想富強國家必須提倡科學并興辦實業,所以回國后他常常向朝廷進諫,但是朝廷卻并不認可馬相伯。于是在1899年的時候,馬相伯便辭官回上海專心做學問,幫他的弟弟一起編著《馬氏文通》。   公元1902年,南洋公館爆發墨水瓶事件,很多學生集體退學,在蔡元培等人的推薦下,不少學生到馬相伯門下讀書,1903年,馬相伯建立震旦大學,并自己擔任校長,這是中國近現代第一所私立大學。1905年學校遭遇教會插手,學生在此退學,于是馬相伯在江灣又重新建立了震旦大學,1952年被改名為上海市向明中學。 抗日戰爭 時期,馬相伯雖然年事已高,但是依然奔走呼號,發表演講,是公認的愛國老人,公元1939年11月4日,馬相伯病逝。   馬相伯毀家興學創立復旦   馬相伯是中國著名的教育家,不僅自己開辦震旦大學,同時還是中國名校復旦大學的創始人。其實震旦大學就是復旦大學的前身,震旦大學是馬相伯在1903年的時候創辦的學校,后來因為教會的插足,使這所學校學生大量退學,所以馬相伯才另建一所大學來接收退學的學生,繼續興辦教育。   馬相伯創立震旦大學和復旦大學可以說是下了很大的心血,所以后人將馬相伯創建大學的事稱為馬相伯毀家創立復旦。馬相伯創立復旦大學的時候,變賣了家田3000畝,捐獻的白銀更是達到4萬銀元,為了給學校找合適的地方,還在英法租借借了八塊地,才將復旦大學興辦起來,可以說當時馬相伯已經把身家都傾注在了震旦大學上,晚年馬相伯當時生活已經很拮據了,生活費都是靠自己寫稿翻譯作品等來獲取,。   當時的震旦大學是個非常出色的大學,作為當時國內的第一所私立大學,震旦大學的師資力量、教學品質、教學宗旨都是一流,從震旦大學 畢業 的學生很多,有不少都是鼎鼎有名的人物,如于右任、李青崖等。所以在教會插手震旦大學,導致學生都簽名退學后,馬相伯特別傷心,老淚縱橫。幸運的是馬相伯鎮定之后 決定 依然要和學生站在一起,所以馬相伯在當時著名的實業家張謇、嚴復等人的支持下,自己又傾家蕩產創立了復旦大學,這所大學的寓意就是光復震旦的意思。   馬相伯在病逝后,一直是作為中國教育界的一個傳奇人物存在,而馬相伯毀家創立復旦的 故事 也是被后人贊不絕口。   馬相伯興學只為叫醒中國   馬相伯出身于天主教的家庭,父母都是天主教的教徒,父親曾是儒學家,后來棄儒從商。在馬相伯五歲的時候就被送進私塾讀書,12歲走出私塾,獨自前往上海接受了非常系統化的西方教育,精通八國語言,天文 地理 更是無不知曉,后來又到國外多地學習。   馬相伯曾到過日本、朝鮮、美國、法國、意大利等國家,在國外的經歷和見識讓馬相伯深刻認識到要想富強中國,就必須提倡科學,興辦實業。所以回國后的馬相伯向朝廷提出過多次建議,但是都沒有引起朝廷的重視,因為馬相伯推崇西方民主人權的思想,所以馬相伯被認為是“排內”。無奈之下,馬相伯只好埋頭自己做學問,后來洋務運動和甲午中日戰爭接連失敗,1902年還爆發了墨水瓶運動。種種跡象讓馬相伯認識到只有教育才能拯救 國際 和民族,所以當時馬相伯興學只為叫醒中國。墨水瓶事件爆發后,不少學生被推薦到馬相伯門下學習,馬相伯在耳順之年堅持自強之道,要以育人為本,求才之道,要以設立學堂為先,所以馬相伯當即行動起來,投身教育,興辦大學,先是創立震旦大學,效果甚佳,培育出很多社會棟梁之才,后來在教會的插手下,學校漸漸衰亡,但是馬相伯并沒有放棄興辦教育的理念,而是又一次傾家蕩產建立了鼎鼎大名的復旦大學,后來馬相伯還創辦了函夏考文苑。總之馬相伯對中國教育教界做出的貢獻是不可磨滅的,而馬相伯興學只為叫醒中國的 事跡 也是廣為流傳。 猜你喜歡: 1. 徐志摩的人物簡介 2. 復旦大學簡單介紹 3. 《魏律》創始人陳群簡介 4. 復旦大學文物與博物館學系介紹 5. 復旦大學創始人馬相伯人物介紹
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