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上海市行為規(guī)范校展示，請(qǐng)你仿照上海市人民 為家庭或?qū)W校寫一份你心中的規(guī)范

來(lái)源：整理 時(shí)間：2022-11-24 23:49:21 編輯：上海生活 手機(jī)版

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1，請(qǐng)你仿照上海市人民 為家庭或?qū)W校寫一份你心中的規(guī)范

行為規(guī)范：坐的正，站得直，講文明，懂禮貌，不喧鬧，不追跑，見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好。學(xué)習(xí)規(guī)范：做作業(yè)，要認(rèn)真，交作業(yè)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)，不抄襲，不拖延，學(xué)習(xí)規(guī)范要做到。預(yù)備鈴規(guī)范：學(xué)習(xí)用品左上方，文具用品中間放，安靜等待老師來(lái)。
問(wèn)學(xué)校呀

請(qǐng)你仿照上海市人民 為家庭或?qū)W校寫一份你心中的規(guī)范

2，青浦區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的介紹

上海市青浦區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是一所公辦初級(jí)中學(xué)。前身是有八十多年歷史的青浦中學(xué)初中部。于 1987 年獨(dú)立建制。學(xué)校現(xiàn)占地 21.5 畝，建筑面積 12000 平方米，現(xiàn)有 36 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)為1900 多人，學(xué)校教職員工 131 名。高級(jí)教師 24 名，特級(jí)教師 1 名，區(qū)骨干教師 15 名，市級(jí)骨干教師 3 名。學(xué)校現(xiàn)為上海市文明單位，全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，上海市課程教學(xué)改革基地學(xué)校，上海市行為規(guī)范示范學(xué)校，上海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，上海市藝術(shù)特色學(xué)校，上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校，上海市無(wú)煙學(xué)校。
東校還是西校。西校在青趙公路1118號(hào)，可以乘青趙線，青浦5路，青浦11路

青浦區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的介紹

3，上海洵陽(yáng)路小學(xué)怎么樣哪一位知道的介紹哈

你好，上海洵陽(yáng)路小學(xué)創(chuàng)辦于1958年8月，原校址普陀區(qū)洵陽(yáng)路41號(hào)，是一所普通公辦小學(xué)。1995年與嵐皋路小學(xué)合并，遷入嵐皋路216號(hào)現(xiàn)址。1997年9月石泉路第二小學(xué)并入洵陽(yáng)路小學(xué)。2000年9月中山北路第六小學(xué)并入洵陽(yáng)路小學(xué)。2004年9月新光小學(xué)（民工校）兩個(gè)教學(xué)班并入洵陽(yáng)路小學(xué)二年級(jí)。下面是該學(xué)校在近幾年的時(shí)間里，所獲榮譽(yù)：上海市文明單位； 上海市行為規(guī)范示范校；上海市“三八”紅旗集體；上海市科技教育特色學(xué)校；上海市航天教育特色學(xué)校；上海市文明單位。。。。。。詳見(jiàn)： http://www.51sxue.com/school/detail/id_1092.html
上網(wǎng)查查學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境

上海洵陽(yáng)路小學(xué)怎么樣哪一位知道的介紹哈

4，請(qǐng)介紹一下上海市虹橋中學(xué)

上海市虹橋中學(xué)1958年建校，地處“長(zhǎng)寧高尚住宅區(qū)”內(nèi)，與虹橋、古北開(kāi)發(fā)區(qū)毗鄰。精巧、雅致的校園，先進(jìn)、較為完整的數(shù)字化教育等設(shè)施為教育教學(xué)提供了優(yōu)越的條件；“一切為了學(xué)生、全面發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高給予了思想保障；德育、學(xué)科教育、科普教育、藝術(shù)教育互為載體、互相整合的模式，已形成特色，有力促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展；全方位的信任、依靠、關(guān)心、發(fā)展教師的用人理念和機(jī)制，為青年教師、中老年教師構(gòu)建了展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)；74%中高級(jí)職稱的教師隊(duì)伍，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育而奠定了基礎(chǔ)。 學(xué)校已獲得“上海市保護(hù)野生動(dòng)物科技特色學(xué)校”、“上海市攝影教學(xué)特色學(xué)校”、“上海市英特爾科普基地”、“上海市手風(fēng)琴教學(xué)基地”、長(zhǎng)寧區(qū)文明單位、長(zhǎng)寧區(qū)青少年保護(hù)先進(jìn)單位、長(zhǎng)寧區(qū)語(yǔ)言文字先進(jìn)單位、長(zhǎng)寧區(qū)“綠色學(xué)校”、長(zhǎng)寧區(qū)“行為規(guī)范校”、長(zhǎng)寧區(qū)數(shù)字校園示范校、長(zhǎng)寧區(qū)建設(shè)健康校園先進(jìn)單位銅牌，是上海市招收外籍學(xué)生定點(diǎn)學(xué)校。目前，學(xué)校正朝著既定目標(biāo)穩(wěn)步發(fā)展。

5，上海市德州路340號(hào)的那個(gè)技校簡(jiǎn)歷

學(xué)校簡(jiǎn)介： 上海市東輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校、東輝外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)本部校區(qū)占地56，244平方米，德州路校區(qū)占地12，424平方米。學(xué)校擁有教學(xué)行政樓、實(shí)訓(xùn)樓、體育館以及模擬導(dǎo)游、現(xiàn)代物流、模擬銀行、汽車實(shí)訓(xùn)等多個(gè)現(xiàn)代化專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校所有教室均裝備多媒體教學(xué)設(shè)施，形成信息網(wǎng)絡(luò)化的管理模式。學(xué)校現(xiàn)有全日制教學(xué)班124個(gè)，學(xué)生5680名，教職員工三百余人。學(xué)校先后獲得國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、上海市現(xiàn)代化標(biāo)志性職業(yè)學(xué)校、國(guó)家教育部認(rèn)定的示范性職業(yè)學(xué)校、上海市行為規(guī)范示范校、上海市文明單位等稱號(hào)，在上海市乃至全國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域有著較大影響。 經(jīng)過(guò)多年的教育實(shí)踐，學(xué)校已形成商貿(mào)、旅游、金融、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、藝術(shù)等大類十七個(gè)專業(yè)；在“德育領(lǐng)先，適應(yīng)社會(huì)，一專多能，全面發(fā)展”的理念指引下，辦學(xué)成績(jī)斐然，社會(huì)聲譽(yù)雀起。多年來(lái)，以東輝畢業(yè)生的高素質(zhì)享譽(yù)于各大用人單位，各專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率和就業(yè)鞏固率均保持在98%以上；高校錄取率及本科率在市區(qū)統(tǒng)計(jì)中均名列前茅。2005年12月東輝職校作為“示范一級(jí)”、東輝外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)作為“規(guī)范一級(jí)”，通過(guò)了新區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室組織的發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估。 作為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、上海市現(xiàn)代化標(biāo)志性學(xué)校，該校堅(jiān)持“發(fā)展為先，人本為綱；內(nèi)涵為實(shí)，質(zhì)量為上”的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展，以品牌專業(yè)、中外合作、滬外聯(lián)手、校企掛鉤、普職共存、教培結(jié)合等六大發(fā)展策略護(hù)航，以“打造內(nèi)涵”作為切入點(diǎn)，東輝六千師生正意氣風(fēng)發(fā)，為東輝的新一輪發(fā)展而不懈努力著……

6，上海市羅山中學(xué)的辦學(xué)特色

特色班、平行班分有4個(gè)特色班，分別為一個(gè)樂(lè)器，一個(gè)書法以及兩個(gè)美術(shù)班。其余為平行班，基本上外地戶口不能上特色班，任何人如要上特色班需要憑實(shí)力考上。學(xué)校始終堅(jiān)持“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”，關(guān)注學(xué)生的多元需要，給每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的空間和時(shí)間；力求把學(xué)生培養(yǎng)成為“基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、人格健全、勇于探索”的合格初中畢業(yè)生；在積極參與、努力實(shí)踐中讓學(xué)生“學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)審美”逐漸形成了羅山中學(xué)自己的辦學(xué)特色。在教育教學(xué)管理過(guò)程中，學(xué)校要求：課堂教學(xué)提倡“五活”，學(xué)生素質(zhì)提倡“七個(gè)一”，并嘗試“情感教學(xué)”和學(xué)生“自主教育”的管理，逐步研發(fā)學(xué)校新的評(píng)價(jià)體系，努力營(yíng)造一個(gè)“健康學(xué)校”，打造羅山中學(xué)的品牌。在藝術(shù)教育上，學(xué)校以書法、美術(shù)、銅管器樂(lè)為特色龍頭，以陶藝課程為校本課程，結(jié)合剪紙、攝影、電腦美術(shù)等其它藝術(shù)類教育內(nèi)容，由點(diǎn)帶面逐步在校園形成了參與藝術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)生率達(dá)到50%以上，參與藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生率達(dá)到90%。該校的藝術(shù)教育和外語(yǔ)教學(xué)特色比較明顯，并逐漸構(gòu)成了該校發(fā)展中的兩大亮點(diǎn)，學(xué)校提出了質(zhì)量+藝術(shù)=品牌的辦學(xué)目標(biāo)。在學(xué)校的管理上，學(xué)校年年被評(píng)為上海市行為規(guī)范示范學(xué)校，新區(qū)文明單位，區(qū)首批“藝術(shù)特色”學(xué)校，新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市書法特色實(shí)驗(yàn)校，新區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校，區(qū)綜合治理先進(jìn)單位，區(qū)法制星級(jí)示范學(xué)校，區(qū)三星級(jí)少先隊(duì)和優(yōu)秀團(tuán)組織，區(qū)雙擁先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)，，新區(qū)檔案工作先進(jìn)單位，，校黨支部被評(píng)為一級(jí)支部，在區(qū)普通初級(jí)中學(xué)中連續(xù)多年中考成績(jī)名列中考第一名。學(xué)校與上海師范大學(xué)合作成立了羅山中學(xué)“上海師范大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”，并與上海師范大學(xué)教育科學(xué)院院長(zhǎng)盧家楣教授合作，建立了“盧家楣情感教學(xué)基地”，學(xué)校借助上師大教育科研與師資方面的優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)展了多層面多方位多形式的交流與合作活動(dòng)，在學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)定位、學(xué)校管理、課程建設(shè)、教學(xué)改革、師資培訓(xùn)、科研攻關(guān)等方面都獲得了較明顯的進(jìn)步與發(fā)展，也贏得了廣泛而較好的社會(huì)聲譽(yù)，是新區(qū)的一所優(yōu)質(zhì)教育資源校。

7，上海市羅山中學(xué)的新網(wǎng)址

原羅山中學(xué)校舍大修，現(xiàn)在搬到棲山路上的元培中學(xué)去了。大概是服務(wù)器還沒(méi)有弄好，所以網(wǎng)暫時(shí)還上不了。
特色班、平行班分有4個(gè)特色班，分別為一個(gè)樂(lè)器，一個(gè)書法以及兩個(gè)美術(shù)班。其余為平行班，基本上外地戶口不能上特色班，任何人如要上特色班需要憑實(shí)力考上。學(xué)校始終堅(jiān)持“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”，關(guān)注學(xué)生的多元需要，給每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的空間和時(shí)間；力求把學(xué)生培養(yǎng)成為“基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、人格健全、勇于探索”的合格初中畢業(yè)生；在積極參與、努力實(shí)踐中讓學(xué)生“學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)審美”逐漸形成了羅山中學(xué)自己的辦學(xué)特色。在教育教學(xué)管理過(guò)程中，學(xué)校要求：課堂教學(xué)提倡“五活”，學(xué)生素質(zhì)提倡“七個(gè)一”，并嘗試“情感教學(xué)”和學(xué)生“自主教育”的管理，逐步研發(fā)學(xué)校新的評(píng)價(jià)體系，努力營(yíng)造一個(gè)“健康學(xué)校”，打造羅山中學(xué)的品牌。在藝術(shù)教育上，學(xué)校以書法、美術(shù)、銅管器樂(lè)為特色龍頭，以陶藝課程為校本課程，結(jié)合剪紙、攝影、電腦美術(shù)等其它藝術(shù)類教育內(nèi)容，由點(diǎn)帶面逐步在校園形成了參與藝術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)生率達(dá)到50%以上，參與藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生率達(dá)到90%。該校的藝術(shù)教育和外語(yǔ)教學(xué)特色比較明顯，并逐漸構(gòu)成了該校發(fā)展中的兩大亮點(diǎn)，學(xué)校提出了質(zhì)量+藝術(shù)=品牌的辦學(xué)目標(biāo)。在學(xué)校的管理上，學(xué)校年年被評(píng)為上海市行為規(guī)范示范學(xué)校，新區(qū)文明單位，區(qū)首批“藝術(shù)特色”學(xué)校，新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市書法特色實(shí)驗(yàn)校，新區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校，區(qū)綜合治理先進(jìn)單位，區(qū)法制星級(jí)示范學(xué)校，區(qū)三星級(jí)少先隊(duì)和優(yōu)秀團(tuán)組織，區(qū)雙擁先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)，，新區(qū)檔案工作先進(jìn)單位，，校黨支部被評(píng)為一級(jí)支部，在區(qū)普通初級(jí)中學(xué)中連續(xù)多年中考成績(jī)名列中考第一名。學(xué)校與上海師范大學(xué)合作成立了羅山中學(xué)“上海師范大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”，并與上海師范大學(xué)教育科學(xué)院院長(zhǎng)盧家楣教授合作，建立了“盧家楣情感教學(xué)基地”，學(xué)校借助上師大教育科研與師資方面的優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)展了多層面多方位多形式的交流與合作活動(dòng)，在學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)定位、學(xué)校管理、課程建設(shè)、教學(xué)改革、師資培訓(xùn)、科研攻關(guān)等方面都獲得了較明顯的進(jìn)步與發(fā)展，也贏得了廣泛而較好的社會(huì)聲譽(yù)，是新區(qū)的一所優(yōu)質(zhì)教育資源校。
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