上海市構音障礙課程中心，上海兒童語言障礙專業培訓機構有哪些

來源：整理時間：2023-05-25 22:46:29 編輯：上海生活手機版

1，上海兒童語言障礙專業培訓機構有哪些

口語訓練：上海市兒童醫學中心樂寧在上海有十幾個分校，如虹口，浦東，五連，七寶，楊浦……

上海兒童語言障礙專業培訓機構有哪些

2，兒童構音障礙吐字不清該做怎么樣的康復訓練

構音功能完善是我們正確、清楚發音的前提條件。如果寶寶構音出現異常，比如就會出現：說話不清楚、發音困難、咬字不清，聲響、音調、節律等異常和鼻音過重等語言不準確的情況。所以，醫生面對上訴情況會進行詳細問診和針對性的構音功能檢查。若確認寶寶說話存在構音障礙，那么醫生會建議給寶寶做構音障礙訓練。構音障礙訓練是無數醫生和康復老師，經過不斷的學習、實驗總結出來的專業訓練方法。它包括專業訓練和家庭輔助訓練，二者的完美結合能幫助孩子更好地進行改善說話問題，早日做回口齒伶俐的寶寶。成都西南兒童醫院言語治療部趙銀老師，根據自己的訓練思路整理了一些訓練技巧，給大家分享專業的『構音障礙訓練—家庭輔助版塊』，讓家長在家也可以幫助孩子輕松訓練。1、選擇正確的身體姿態，做好訓練前準備2、從呼吸開始，訓練發聲3、發音訓練：為發聲做好振動源首先，正確的身體姿態是做好訓練的第一步。01、訓練準備：放松身體★ 坐姿：姿勢固定、準確。吸氣、屏氣、慢慢吐氣★ 臥位：雙臂外展(做擴胸運動)、做深呼吸氣時加壓，吐氣時結合發聲、發音訓練。這二者選其一即可。放松好了之后，就可以進行正式訓練了。02、發聲從呼吸開始可以幫助孩子改善：★ 呼吸方式異常，如：胸式呼吸★ 呼吸功能減弱，如：說話聲音小，句長短★ 呼吸和發聲協調性異常，如：說話一字一頓★ 起音方式異常，如：硬起音、軟起音等問題通過呼吸訓練，可以鍛煉寶寶的對呼吸氣流的控制，同時也鍛煉了發音器官的自主運動力量。所以在做發聲訓練時，可以選擇對舌頭、嘴巴、口腔肌肉和氣息等進行有目的性的訓練方法。A: 氣息訓練：鍛煉寶寶的氣息力量★ 吹泡泡、口哨、笛子、羽毛等★ 口鼻交換換氣★ 深吸氣、長呼氣練習B: 唇部訓練，同時帶動臉部肌肉★ 交替發i.u的音、發唇齒音f的音★ 出聲吻(模仿親吻時的樣子，并發出聲音)、模仿大笑★ 利用外部刺激，如檸檬，適量的酸可以讓寶寶的臉部肌肉不自覺的動起來。★ 臉部、唇部按摩比如，孩子的臉頰肌肉力量不是很好，可以用手輕輕拍打或輕揉寶寶臉頰和唇部。如果孩子的舌頭力量不足的話，可以試試吸舌器，但要注意一點，吸舌器不能給孩子隨便用，需要專業人員指導。(有一些家長過度使用吸舌器，導致寶寶說話越來越糟)吸舌器除了發聲訓練，發音訓練也不可忽視!03、發音訓練：為發聲做好振動源可以幫助孩子改善：★ 發音時的音調異常，如音調高、低、單一★ 響度異常，如響度過大、過小★ 音質異常，如聲音嘶啞、粗糙、帶氣息聲等情況漢語發音分為元音和輔音，發音訓練可以從簡單的元音和輔音開始。發元音a/e/i/o/u，輔音b/p/m/f，可以結合發音ba/pa/ma循環發音da/la/ga或ba/da/ka以最常見的“a”為例：『推撐法』，讓寶寶兩手手掌放在墻面上，用力向前推，同時發[a]的聲音。隨著一組肌肉的突然收縮，其他肌肉也趨向收縮，增加了口腔腭肌的功能。這種療法可以與打哈欠和嘆息療法結合應用，效果較好。注意：發音訓練是要時刻注意克服鼻音化鼻音化：指的是寶寶發音時，由于構音器官運動不充分，將鼻音以外的音發成了鼻音。可通過訓練加強軟腭肌肉的強度，可以慢慢克服鼻音化。

兒童構音障礙吐字不清該做怎么樣的康復訓練

3，上海有哪些學校可以學啞語

你是要學手語，可以去地點：上海市長寧區宣化路3號（上海東方國際手語教育學校內）。附近交通線路：地鐵二號線（江蘇路站）、01路、138路、62路、44路、231路、20路等。

上海有哪些學校可以學啞語

4，小孩五歲了構音障礙我在網上看了幾家語言訓練機構

以下是佛教治愈自閉癥的實例，可以參考。筆者：師慧平(慧靈慧捷爸爸) 　　孩子狀況我的孩子師慧靈、師慧捷是一對雙胞胎兒子。我的婚姻比較坎坷，因一場錯誤的選擇我跟前妻結婚僅三個月就離家出走來廣東打工，四年后她因病去世，我們沒有留下孩子。再過5年后我跟現在的太太結婚，從跟太太認識到2010年她先后懷過3次孩子都不順利最終流產了(其中有一次是死胎)，因那段時間母親患肺癌我急于想生孩子讓她看到，但很遺憾最終都沒能讓她看到孫子。直到2010年7月這對雙胎胞兒子出生。別提這對我有多么欣喜了，記得孩子還沒出生我就給他們寫日記了，我心想以前一切的磨難上蒼都給我補償了，我很知足擁有這么好的孩子：他們長得漂漂亮亮，真是遺傳了我們倆的長處。曾經有一次我跟親戚說，這對孩子將來比我們強。這期間我細心呵護著他們，孩子們1歲和1歲零2個月就會走路(走路前不太會爬，只是用屁股在地上擦移)，也很活潑但多動，吃睡都很好，也很少生病，還給他們請了保姆。這樣到了3歲時讓他們上幼兒園了，此時孩子都還不會說話。上幼兒園不久，問題就暴露出來了：記得有一次開家長會，先是看全校孩子們在廣場做操，我的孩子卻在遠處亂跑游玩。有一次小寶在學校被小朋友咬得遍體鱗傷(手臂、胸前、后背到處是紅紅的一片)，大寶也被咬過，記得當晚園長帶領老師一行到我家來道歉，其實我們也沒責怪老師，倒是那位園長委婉地表示希望我們讓孩子轉學(奇怪了，我說應該是肇事者轉學吧)。考慮到這個學校的情況，下學期我們給孩子換了幼兒園，但老師反饋孩子尤其是大寶坐不住、太好動，后來咨詢一家東方愛嬰早教中心，老師說大寶感統失調(第一次聽到感統的概念)，于是讓大寶在東方愛嬰受訓了3個月。后來再帶他們找別的幼兒園時因為他們不會說話，園長總感覺有些為難，不想接收。這個期間我堂弟有時打電話來詢問孩子的情況，得知孩子不會說話，他就催我帶他們去醫院檢查(我們自己其實沒有那么著急，農村人都說有的孩子說得遲)，于是2014年上半年帶他們來廣州兒童醫院做過多次檢查，包括腦電圖、核磁共振(在黃埔做的檢查，孩子要麻醉，那次小寶做完回到東莞仍沒醒過來把我嚇著了)、基因檢查等，都沒查出異常，但有位神經內科醫生斷定大寶是自閉。2014年10月，我們又利用放假的時機帶孩子們去東莞一家訓練機構咨詢，園長也斷定大寶是典型自閉(說小寶不是)。結合孩子的狀況：不會說話、呼叫不應、對視不好、對物品比對人更有興趣……，我們接受現實，積極干預：10月20日我們把孩子送去了聰明兔樟木頭校區開始做干預訓練。在送機構之前的一個晚上，我跟林楓校長電話交流了一個多小時，記得他說自閉癥是世界難題至今沒有找到原因，是孩子輕微腦損傷，是無藥可醫而且終生殘疾無法根治的，只有通過干預訓練強化孩子別的功能來彌補受損的功能，而且孩子一定要在6歲前開發出語言，否則終生恐怕都不會說話。這樣訓練了3個月，感覺他們進步不明顯。次年又因各種原因把孩子放在內地一家條件非常好的融合學校做融合。大半年過后，孩子仍然沒有語言，焦急于孩子的狀況重新又把他們接到聰明兔深圳校區干預訓練。　　家長探索這個階段，最為焦急的是我。百思不得其解的情況下，我就上網搜索這個奇怪的病癥，也因此加了一些所謂自閉癥交流群。有一天偶然看到群里說到佛法可以救治自閉癥的孩子，我如同抓到了救命稻草一般，立馬加了一些師兄的QQ，向他們請教，然后又獲得他們無私寄來的一些佛書、佛具。我反思了一些因果，譬如家父有殺業、我們有墮胎等等。所以我深信不疑地開始修佛，但是要按書上的要求做功課，每天至少要3個小時，這是一個很難堅持的挑戰。開始我并不精進，但后來有段時間還是沉下心來堅持修煉，我的想法是不管用什么方法，只要能讓孩子好起來就值得嘗試。期間我跟很多師兄有過交流，得知好幾個案例的孩子都康復了，更加堅信只有佛法才是根本解決孩子自閉問題的辦法。也跟一位在惠州某機構訓練后康復得很好的家長保持了溝通，我很佩服這些家長為了孩子付出的一切，同時也深知自閉家庭的痛苦和折磨。期間還跟山東一位修地藏法門的師兄做了深入交流，還了解到一位河南的自閉孩子母親把孩子寄養給了寺廟。　　說實話，這是我人生中一段非常痛苦灰暗和糾結的時光，時常被挫敗感打擊得不想說話、少跟朋友聯系，內心隱隱為孩子的未來擔憂。而且還要為經濟上發愁，有時真很煎熬甚至崩潰。幸好我太太是一位能力非常強的人，我很感恩在這個最困難的階段她獨自支撐了這個沉重的家。今年3月的一天早上，我打開電腦，郵箱提示收到一封郵件，一看標題是關于用藥師佛法治療自閉癥的，看到文中的案例，我敏感地意識到一個全新的方式能治好孩子，如獲至寶地一口氣讀完。可是正當我準備要去記師慧可師兄的電話時，這封郵件突然被屏蔽掉。后經聯系那個群主請他重發那封郵件，這樣就跟了凡(本了)釋迦藥覺師傅及師慧可師兄聯系上了，當晚就迫不及待地給師傅打電話交流了四十多分鐘。記得師傅語氣非常肯定地說，自閉癥不是病，也不是腦部損傷治不好，更不是終身殘疾，而是他的精神意識還在另一個空間，要把他意識拉回到人的空間，孩子就能學得進東西。他說對牛彈琴不是牛的錯，而是人的錯，這樣的孩子是來度父母的，不要擔心孩子不正常。師傅一再叮囑我要有信心，放心好了，說很多家長跑遍全國，到廣州道場是最后一站，建議抽個時間帶孩子們來廣州看看，查下因果，再定方案。至此，我心里揚起了希望，感覺孩子有救了。　　佛法救渡　　這樣，我們就于3月19日帶孩子們來到廣州黃埔道場。在道場師傅給我們查了因果，是因為家族中有亡靈，還有墮胎等因素，確定了治療方案，同時給孩子開了開音藥方。5月5日和5月26日，我們請師傅做了兩次佛事祛病。5月27日，師傅給孩子們賜了法號師慧靈、師慧捷。　　孩子改變今年5月份，是我小寶轉變最明顯的一個月。從這個月開始，師慧捷突然涌現出了主動語言，一天天在進步：從以前不會說話，到現在能說一些句子;從以前個訓教詞語時吐詞不清、聲音也小，到現在吐詞基本清楚、聲音也大多了;他已認識非常多的蔬菜水果、動物、車輛、標識、日用品等，指導數數字能數到100，會叫出家庭成員的稱謂，會表達天氣，跟大人互動也多了;人很活潑，認知理解也有所提高;玩手機/平板游戲反應速度相當快……　　師慧靈在學校也基本配合老師訓練，性格方面比以前稍有好轉，哭吵的情況有所緩解，也能安坐得久一些;叫他給他指令，反應比以前要好;現在上課能跟著老師說一些詞語;生活自理方面也有提升，譬如自己知道上廁所了;以前不會叫爸爸(總是叫成dede)，現在會叫爸爸了;認知理解則需加強。還有非常神奇：我去年4月份在一次鍛煉中拉傷了腿部神經，一年了時常有點隱痛，吃中藥和鍛煉都不能根除，佛事后居然不再痛了。　　家長心態我相信佛法化解一些因果后，孩子的情況會越來越好。雖然孩子們的認知理解與同齡孩子相比還有很大差距，他們遠沒有康復，但我不再沮喪焦慮，不再充滿灰暗。我相信這個世上任何一個難題至少會有三種解決方案，對于業障病，佛法是根治的辦法：① 從一些師兄的分享中，我知道師傅開示過要戒定慧，不管遇到孩子什么狀況只管保證自己心態平和，放下焦慮，不執著孩子的進步也許孩子就進步了。改變自己就可改變一切，心不隨境轉，讓心變得更清凈善良更有能量。② ②一心專念受持藥師經咒并回向、放生、懺悔、做功德種福田，用心祈請佛菩薩加持、祈請師傅加持，后續按師傅的方法繼續化解冤親債主讓其離苦得樂、早證菩提、往生凈土。③孩子意識從另外空間拉回來后，再輔以耐心教育，慢慢的孩子異常行為問題都會消失，智商反應會提升，這樣孩子一定會痊愈甚至比其他孩子更聰明，我們的家庭也會走向圓滿。我知道這個過程仍會很艱辛，我還有很多需要改變和精進的地方。但相信孩子是來度我們的，是照亮我們心靈的天使，相信冬天終會過去，春天不再遙遠!　　謹此分享，希能給各位類似家長以啟發。這個世界一切皆空，唯因果不空。希早開智慧、早聞佛法，利益眾生。修行修心，修正錯誤言行，守護身口意，諸惡莫作，眾善奉行!愿以此功德，回向所有自閉癥的孩子，愿他們早日康復、走向智慧圓滿!

5，上海哪里有語言康復中心

宿遷市沭陽縣上海南路199號上海第一聾啞學校。。

兒童時期經常會出現語言障礙，男孩尤其如此。最常見的情況就是語言發育遲緩，這可能是因為孩子難以明白別人的話語和難以表達所致。其他常見的情況還包括口吃和口齒不清。某些語言障礙可能與學習障礙或孤獨癥有關。東方啟音通過1、運動性構音障礙治療、2、運動性構音障礙的檢查、3、運動性構音障礙的治療等方法幫助孩子。有興趣可以去深圳市福田區景田地鐵站碧景園綜合樓三樓，咨詢了解都可以，

6，上海的ILT培訓機構有哪些

哈哈,我去年考的這個證,了解也比較清楚,搜蘇州景點的,偶然看到這個問題,希望能幫得上.上海有三家機構,具體可以去ILT的中文官網看www.cltc.net具體名稱記不得了,反正一家在復旦邊上叫現代物流,一家在粟陽路叫大物流,另一個是1號線中山北路站是同濟的.三家機構各有所長,現代物流中規中矩,有點學校味道又很商業化;大物流比較商業化;同濟的是在學校里面,比較符合培訓中心的氛圍.就ILT培訓而言,因為畢竟花的銀子不少,我挑了很久,三家給我感覺也不同.1、現代物流，好像自學考試什么的也做，感覺有點雜而不精。2、大物流，客戶跟蹤做的不錯，但就是追的有點緊，讓人有時候挺煩的，商業化氣息太濃，而且好像口碑不是很好，我在網上看到不少帖子都說瞎承諾但一般兌現不了，借同濟的教室就說是同濟的公司，有點華而不實。3、同濟，很熱情也感覺比較專業，就是網站做的不像門戶網站，第一眼看到感覺沒那么吸引，另外因為在閘北，離浦東遠點點，幸好有地鐵一號直達，倒也可以，同濟增值服務里的同濟大學培訓證書和CILT國際物流會員沙龍也蠻吸引我的，免費多一個證總是好的，參加行業沙龍可以多認識一些朋友。比較了以上三家，還是我選了同濟，交了錢拿著同濟大學的發票心里還是踏實點，對我們這小工薪階層這都是血汗錢哪，還是保險點好。同濟的章老師冷老師對學員超好，我順便幫她們做個廣告，你要想學，建議你可以去看看。同濟的電話66531613，www.cltc-sh.net

想拿到cips的認證，可以選擇去上海現代物流服務中心讀書。上海現代物流服務中心是cips在中國的代理商，地處上海市楊浦區復旦科技園區，有空去看看哦！