文章指的是活動(dòng)的順序，框架指的是用來(lái)定義文章的組織類(lèi)型,對(duì)于信息傳播活動(dòng)的研究，高夫曼也是在框架analysis的背景下進(jìn)行的,那么框架是怎么來(lái)的呢,這個(gè)定義可以分為杠和框架,框架理論框架的概念源于巴特森(巴特森，1955)，由戈夫曼(Goffman，1974)引入文化社會(huì)學(xué)。
框架理論框架的概念源于巴特森(巴特森，1955)，由戈夫曼(Goffman，1974)引入文化社會(huì)學(xué)。后來(lái)被引入大眾傳播研究，成為質(zhì)性研究中的一個(gè)重要觀點(diǎn)。高夫曼是一個(gè)象征性的互動(dòng)理論戲劇家，他用戲劇隱喻來(lái)分析人類(lèi)的行為(小史蒂文·約翰，1999)。戈夫曼認(rèn)為，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，真正重要的是他或她對(duì)形勢(shì)的定義。這個(gè)定義可以分為杠和框架。文章指的是活動(dòng)的順序，框架指的是用來(lái)定義文章的組織類(lèi)型。對(duì)于信息傳播活動(dòng)的研究，高夫曼也是在框架 analysis的背景下進(jìn)行的。戈夫曼認(rèn)為框架是人們將社會(huì)現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化為主觀思想的重要證據(jù)，即人們或組織對(duì)事件的主觀解讀和思維結(jié)構(gòu)。那么框架是怎么來(lái)的呢？戈夫曼認(rèn)為，一方面源于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，另一方面往往受到社會(huì)文化意識(shí)的影響。
不同的紙張有不同的構(gòu)造方法。你的具體題目確定了，需要多大的篇幅？在資料收集上，首先要全面，盡可能的收集本課題范圍內(nèi)的所有資料。因?yàn)椋绻唤?jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，你就無(wú)法知道哪些材料重要，哪些材料不重要，也就是說(shuō)，你無(wú)法對(duì)材料進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，無(wú)法有目的地對(duì)材料進(jìn)行排隊(duì)，無(wú)法丟棄無(wú)關(guān)的材料，無(wú)法有效地將重要的材料引用到你的文章中。所以我們經(jīng)常聽(tīng)到論文答辯的時(shí)候，有答辯委員會(huì)的老師直言不諱的指出你的論文資料收集的太低，或者你收集的資料過(guò)時(shí)了，包括國(guó)外的資料。國(guó)外的信息也要收集到最新，而不是隨意收集使用。所以這個(gè)原則不僅要求信息全面，還要求信息新穎。
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