怎么查詢自己是不是干部檔案，如何知道我現在還是不是干部身份我13年從南京一公司離職離職的

來源：整理時間：2023-01-18 01:27:10 編輯：大上海生活手機版

1，如何知道我現在還是不是干部身份我13年從南京一公司離職離職的

肯定是，因為你有轉正定級表。這個不由你決定，而由你檔案袋里面的材料決定

應該不是

如何知道我現在還是不是干部身份我13年從南京一公司離職離職的

2，我想知道自己是不是干部身份怎么查

1、進單位時下的文件和介紹信。2、工資批復表上有個人身份。 3、問人事部門。

1，進單位時下文件和介紹信。 2，工資核準表上的個人身份。 3，要求人事部門。

我想知道自己是不是干部身份怎么查

3，怎樣才能確定我現在是不是干部身份我11年6月畢業當時檔案在學

放心吧，你的干部身份沒有問題后期不用填什么干部身份登記表，單位會把你的學生檔案轉換成干部檔案

您好，持人才中心的調檔函到企業提檔案就可以了。如果缺不材料，可以補辦的。

怎樣才能確定我現在是不是干部身份我11年6月畢業當時檔案在學

4，如果能查到自己的人事檔案是什么狀況了

一般是在人才交流中心放著，關鍵是看你畢業后的第一家報到單位在哪里，檔案會跟著你的報到證到你第一家單位的上屬人才交流中心的。以后每次調用檔案都是要經過你自己的同意并且有接收單位的上屬人才交流中心的調檔函，所以說，查到你第一家的單位是最重要的。

呵呵這個你也不要太著急啦，其實你可以先打個電話咨詢一下，或者聯系一下，以前的老師吖。

人事檔案由當地人才中心保管，人員死亡后，檔案轉到各級檔案館或單位檔案室保管，你先要弄清這些人的死亡地，最后工作單位等，檔案存放在哪。因工作需要到各級檔案館查閱死亡干部人事檔案時，最好是由你單位開具說明性申請材料，要經檔案主管干部部門負責人批準，借用單位要注意保密，妥善保管，不得交無關人員翻閱和轉借他人。借檔單位用畢要及時退還；查閱、借用檔案的單位或個人，不得擅自摘抄、拍攝、復制檔案內容；查閱檔案時要愛護材料，嚴禁拆卸、涂沫、勾圈、批注、折疊、撤換檔案材料，嚴禁在檔案材料附近吸煙、喝水；查閱后需作旁證的，摘錄材料應與原文核對無誤后，寫明材料出處和日期，并加蓋有關部門公章。凡復制后的旁證材料，亦應一律加蓋單位的公章；然后就可以了

5，怎么知道自己檔案里有沒干部身份

??在部隊你掛什么軍銜還不知道嗎？可以找干部科/干部股的朋友幫你查一下，按說干部身份沒有問題的，只是有些級別不見得是有效的朋友說團里報實力的時候總是跟師里掌握的某級別干部數量不符合，比如連級多少多少人，師里的數字就跟團里不一樣，有的是因為檔案原因搞丟了，有的是因為當初報上來的時候并沒有下批復但團里也按已經提升落實了，還有的是為了自己的干部解決提升問題不等上邊批復就給辦了，以后再找機會真正落實，比如正營應該報軍里備案，但有的直接就辦了，等以后有轉業、提前轉業什么的再頂上數

如果你把檔案放在人力資源與社會保障局，他們應該不會負責給你弄干部定級的事情，我在外省上學，畢業之后，檔案回到原籍所在的市的人力資源與社會保障局，我帶著我的報到證，到我們市的人才網，簽訂了一份協議，然后我的檔案就放在了市的人才網，同時簽訂了一份干部定級的協議，他們負責幫我處理干部定級的問題。手續很簡單，主要是簽協議，而且我們市不收取費用，同時一年之后的轉正也不用我處理，他們會自動幫忙轉正。所以我建議你把檔案放到人才。還有什么問題可以追加提問，我是碩士生5月份處理完檔案的。還有檔案和戶口可以分開。我的戶口在家里，檔案在人才。

6，個人檔案怎么查

一般檔案自己看不到除非有人事調動需要你自己去調檔案但是有人看著你也只能看一眼據看過自己檔案的同學說，里面都是你從小到大填的各種表比如高考的志愿表什么的都是自己看過的

一般來說，畢業后由學校轉往籍貫xx省教育廳，之后就有區別了：有繼續存放教育廳的（按年付費）；工作若屬公務員性質或事業單位等正規編制的，由單位接收；否則，正常程序是由本人從教育廳將個人檔案轉往所在縣/市的人才服務中心（隸屬人力資源和社會保障局，就是聽的比較多的人事局的xx科，記不得了）。除了這幾種渠道，我不知道還有什么辦法~o(∩_∩)o~希望對你有所幫助！ *******………*******……*******……*******……*******……*******……*******……*******……******* 以下為網絡比較靠譜的說法，比較細致，我所說的跟這個并不沖突，供你參考：很多人終生都見不到自己的檔案，按照規定，個人是不能接觸自己的檔案的，檔案的發送必須使用國家“機要”文件郵寄，不允許個人經手，屬于國家秘密。檔案是一件很嚴肅的東西，是一個人生平的寫照，讀書的情況，工作的情況，黨組織關系的一些情況都會在檔案里以文件的形式保存，直到老去。檔案原則上來講分為三種：學籍檔案、人事檔案和工人檔案。學籍檔案記錄一個人的讀書生涯，記載著他何年何月在哪里讀書，受過何等處分何等表揚，一些測評表格、成績單等歸教育局管理。人事檔案則是在學籍檔案中加入了派遣證、履歷表、轉正定級材料、婚姻變更材料、出國材料、勞動合同等，歸人事局管理。工人檔案則是指沒有經過轉正定級，沒有獲得干部身份的工人，歸勞動局管理。還在校讀書，包括正在實習但還未畢業的學生的檔案，全部是學籍檔案（這期間檔案在學校）；畢業生畢業后，在其學籍檔案中放入該畢業生的報到證，然后由學校將檔案轉交畢業生就業單位的人事部門或委托的人才交流機構，這份檔案才轉成人事檔案（這期間檔案在工作單位或者人才交流中心或者掛靠在代理托管機構）；如果畢業生畢業后未辦理相關手續，那么在一年派遣期后（211工程學校是兩年），其學籍檔案過期，將被打回原籍，進入勞動局，轉變為工人檔案（這期間檔案在勞動局）。如果你的檔案不經由人事局轉為勞動局管理，那么很遺憾的告訴你，你失去了你這么多年讀書得到的唯一社會憑證——干部身份。有人說我有畢業證，證明我受過高等教育，可是你沒有干部身份，你就是一個受過高等教育的工人，即使退休了，你的退休金也比有干部身份的人的要少很多很多。

可以在你所需要的資料的單位中通過熟人的幫助來找

1．什么是檔案？檔案是指過去和現在的國家機構、社會組織以及個人從事政治、軍事、經濟、科學、技術、文化、宗教等活動直接形成的對國家和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。2．什么是檔案的本質屬性？檔案是原始的歷史記錄，這是檔案的主要特點和本質屬性。因為檔案以自身的原始性和記錄性特點區別于其它歷史遺物和信息資料，所以檔案注重原本、原稿和孤本。3．檔案包括哪些種類？根據檔案的不同屬性和科學管理的需要，可以將檔案劃分為不同的種類。比如：按來源可分為國家機關檔案、企業檔案、名人檔案等；按內容可分為行政檔案、訴訟檔案、科學技術檔案等；按記錄方式可分為文字檔案、圖形檔案、音像檔案；按時間可分為古代檔案、近代檔案和現代檔案；按所有權可分為國家所有檔案、集體所有檔案和個人所有檔案。目前在我國，通常將檔案分為文書檔案、科學技術檔案、專門檔案和聲像檔案。4．檔案的一般作用和基本價值是什么？檔案可以作為行政管理的查考憑據、生產建設的參考依據、科學研究的可靠資料、宣傳教育的生動素材，又是維護國家、集體和個人權益的法律依據。檔案的作用是多方面的，概括起來有兩個基本方面：一是憑證作用，二是參考作用，也稱為檔案的基本價值。檔案的憑證作用是檔案區別于其他各種資料的根本特征。5．什么樣的檔案具有保存價值？檔案的保存價值是由檔案對于社會主義事業以及長遠的歷史作用決定的。檔案是否具有保存價值取決于兩個方面：一是檔案自身的特點和狀況，主要是指檔案的內容、時間、來源、可靠程度、外形特點等各種情況，這是決定檔案保存價值的基礎。二是社會利用的需求，這是決定檔案價值的社會因素，失去社會對檔案的需求，檔案也就失去了保存價值。6．哪些是對國家和社會具有保存價值的檔案？對國家和社會具有保存價值的檔案是指具有現實查考使用價值和對歷史、科學技術、藝術、教育等有研究價值的檔案。7．什么是社會檔案意識？個人對檔案的具體認識以及社會上對檔案和檔案工作帶有普遍性的認識程度，稱為社會檔案意識。社會檔案意識的高低是一個國家文明發達的標志之一。8．檔案館的性質是什么？各級各類檔案館是黨和國家的科學文化事業機構，是永久保管檔案的基地，是科學研究和各方面工作利用檔案史料的中心。9．檔案館的主要職能有哪些？檔案館有四大社會職能：一是積累和管理國家檔案財富的職能；二是傳播檔案信息為社會服務的職能；三是提供原始憑證維護歷史真實面貌的職能；四是承擔宣傳教育的職能。10．國家檔案館保存人事檔案嗎？國家檔案館不保存人事檔案。人事檔案一般由公民所在單位、職介所、人才交流中心或相關街道保管。