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上海市遼陽中學學生人數,遼陽縣初中學生人數多少

來源:整理 時間:2022-12-03 21:19:30 編輯:上海生活 手機版

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1,遼陽縣初中學生人數多少

15619名。根據查詢遼陽縣教育局信息得知,截止2022年11月23日,初中學生具有15619名。學生多,師資力量雄厚。

遼陽縣初中學生人數多少

2,上海市遼陽中學是怎么樣的學校

  東遼陽中學是經楊浦區教育局同意,由以前的涼州中學與市重點中學遼陽中學合作辦學的一所新學校。該校位于楊樹浦路定海路,校園布局合理、環境宜人,教學設施齊全。學校現有13各教學班、學生521余人,中高級教師占教師總數的80%,是一支敬業愛生、熱于奉獻的教師隊伍。  學校辦學思想端正,積極推進以德育為核心,以創新精神和實踐能力為重點、以質量為宗旨的素質教育。在實施素質教育中,學校堅持面向全體,因材施教,使每個學生在德、智、體、美諸方面協調發展;注重基礎,使學生獲得全面扎實的“基礎”知識,鼓勵冒尖;合理負擔,講究學法,增強學生主體意思和主動精神,生動活潑地進行學習;科研領先,學科突破,以“創造教育”為教育科研課題,在英語學科上強化聽說能力,發展學生個性特長;內外相促,教學相長,把學校教育與社會教育有機結合起來,充分發揮教師的教育主導作用和全體的主人翁精神,進行優質高效的教學育人,服務育人,管理育人。學校注重科學管理和常規管理,實行全員聘用全同制,采取擇優競爭上崗,提高教師敬業愛崗,刻苦鉆研的自覺性。近幾年來,教育教學質量取得較好成績,各項工作穩步前進,已形成良好的校風,成為具有較好聲譽、家長歡迎的初級中學。目前,學校根據社會對教育發展的需求,正進一步探索和實踐特色教育。

上海市遼陽中學是怎么樣的學校

3,上海遼陽中學的學校簡介

  該學校始建時名為“前身工部局荊州路小學”,后幾經易名,1977年更名為“遼陽中學”,1995年7月與遼陽附小合并為“遼陽中小學”,2000年3月與市東中學合并(遼陽中小學仍作為獨立法人),9月小學部脫鉤。2003年7月再次恢復“遼陽中學”至今。學校原位于荊州路100號,占地8畝,2003年7月在楊浦區政府和教育局的關心下搬遷。新校舍由楊浦區住宅發展局出資,與楊浦區教育局共同建設,占地約12畝,建筑面積7520平方米,投資約2200萬元,辦學條件得到很好的改善,由此掀開了遼陽中學發展史上嶄新的一頁。目前,校舍共有兩處:總部位于眉州路540號,分校位于眉州路515弄100號,合計16畝。學校教學樓外觀新穎、設施齊全。內部配備有設施先進的物理實驗室、生物實驗室、化學實驗室、電腦房、電子閱覽室、語音室、音樂教室、多功能廳、心理輔導室、體操房、乒乓房等11個專用教室以及寬敞明亮的室內體育館。學校還建立了校園網絡,并實現了分部校園網絡與總部的一體化學校有線電視。每個樓面飲水裝置不間斷冷、熱水的供應,以及底層樓面的無障礙通道,都體現了“以人為本”的教育理念。圖書館藏書量達到3萬冊,訂閱的報刊雜志多達120種,圖書館管理實行電腦化、網絡化,為學生創造性才能的發揮提供了必要的保障。教師辦公室配備空調、飲水機,開辟專用電腦課件制作室、購置移動投影儀為教育教學服務,依維柯汽車用于接送教師上下班和外出進修,接送學生外出活動。學校建有干凈整潔的師生食堂。全新的不銹鋼餐具,舒適的就餐桌椅,豐富的飯菜、面點,合理的價格,自助化的早餐,使全校師生普遍享受到了遼陽中學特有的溫馨。校園內綠化面積達2122平方米,花草品種達30多種,一年四季,芳草青青,鮮花爭艷,校園的綠化、美化和凈化,讓師生在賞心悅目中得到陶冶。目前,學校有4個年級24個教學班,1006名學生。全校在編教職工100人,專職教師80人,其中高級教師9人,占11.3%,本科以上學歷73人,占91.3%,區級骨干教師9人,占11.3%。學校有上海市名校長后備人選1名,名師后備人選3名,區拔尖管理人才1名,區拔尖人才1名,碩士課程班學員12人,10名教師是區學科中心組成員。現任校長顏曉峰,黨支部書記張焱,副校長楊靜、陳奕、張焱。為使學校優質教育得到輻射和發展,2002年2月與涼州中學開始合作辦學,涼州中學更名為東遼陽中學。學校將管理人員和骨干教師派往東遼陽中學,帶動了東遼陽中學的發展。學校倡導“團結向上、敢于拼搏、掌握規律、注重實效”的校風。作為一、二期課程教材改革試驗學校,不斷在改革中尋求發展,以民主化、人性化管理為手段,加大了課堂教學改革的力度,在學會做人、提高綜合素質與能力上為廣大師生創造機會和提供舞臺。如新教師的過六關,即教案關、聽課關、說課評課關、開課關、命題關、質量分析關,加快實現青年教師的專業化發展,涌現出了一批優秀的青年教師,在全國和上海市的教學比賽中榮獲一、二等獎。青年教師的快速成長推動了二期課改的持續發展,使遼陽中學的課堂教學充滿了活力。品牌課程也不斷涌現,如棋類特色項目、集郵等,培養學生良好的興趣愛好,同時促進學生綜合素質的提高。學校的領導班子積極進取、嚴謹踏實、團結協作,教師隊伍愛崗敬業、治學嚴謹、勇于探索。學校逐步形成了寬松、和諧、積極向上的氛圍,積累了:“發展目標明確,逐級管理落實;傳承優良校風,促進德育自主發展;注重全程管理,勇于教改實踐;加強校本培訓,青年教師成長迅速;樹立服務一線意識,改善學校硬件設施”的辦學經驗。“好風憑借力,送我上青云”。創建“知識楊浦”的時代長風,必將把遼陽中學送上“外”有魅力,“內”有典范的新的發展里程。

上海遼陽中學的學校簡介

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