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1，描寫海洋館的作文怎么寫
2，我愛北京海洋館作文300字
3，有參觀過海洋館后寫的作文么
4，游烏市海洋館作文400字
5，妙寫海洋館的作文
6，游海底世界作文

1，描寫海洋館的作文怎么寫

可以以參觀的空間順序寫，著重寫一下最有趣的動物或事件，多用些擬人，余姚要盡量活潑。

我是你們的老師，百度有關海洋館春游的作文我都看過了，希望你們不要抄襲，自己動腦筋，別再百度找了，好自為之

描寫海洋館的作文怎么寫

2，我愛北京海洋館作文300字

去年夏天，我們全家去了北京海洋館，這海洋館是我從沒見過的海底世界。下面我就給你們講講吧。首先我們來到了令人稱奇的隧道，這隧道長達70米，走進去，仿佛一下子進入了神話傳說中的海底龍宮。隔著厚厚的玻璃，你能看到800多種海洋生物在你的周圍游動。一抬頭，一條兩三米長的大鯊魚突然在你頭頂游過。不過，你不用擔心，穿著潛水服的飼養員還抱著大鯊魚跳舞呢！這是海洋館的特別節目——人鯊共舞。然后，我們看到了三千萬多條的小魚，它們機靈、可愛，一個個奇形怪狀的小魚真討人喜愛。最后，我們去看了海豚表演，小海豚歡歡、安安在馴獸師的指揮下，表演頂球、滑板、套圈、沖浪、騰空飛躍等精彩節目。連一兩歲的小孩都樂得合不攏嘴呢！我在海洋館里得到了許多知識，這個美麗的地方真讓我流連往返。啊！美麗神奇的海洋館，明年再見！

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我愛北京海洋館作文300字

3，有參觀過海洋館后寫的作文么

參觀海洋館經二路小學四年級六班王靖宇(小山屋作文網) 暑假我和姐姐乘火車去北京旅游。一路上，青山綠水還有五顏六色的花朵，景色美麗極了！抵達北京的第二天，我們去了海洋館。海洋館的造型新穎別致，遠遠望去像一只藍色的大海螺。走進館內呈現在眼前的是觸摸池，全長36米，象征著曲折的海岸線。在這里可以親手觸摸形態各異的海洋動物。有可愛又漂亮的紅螺，還有頑皮淘氣的七角螺。池里的海洋動物色彩斑斕，燦爛無比。我還摸了可愛又漂亮的紅螺呢！我們跟著人群來到了海底隧道，好象進入了一個五彩的萬花筒，仿佛站在大海的中間。各種各樣的魚在我們身邊游來游去。我興奮的指著這點著那，絢麗多彩的是小丑炮彈，銀白色的是竹葉魚，五彩斑斕的是箭魚數不勝數，看的我眼花繚亂。最引人注目的還得算是那兩只千歲大海龜。他們倆好像是水中霸王一樣，帶領小烏龜寶寶在水中自由自在的玩耍。隨后我們又來到了海洋劇院，到了這里，我興奮的看者海洋動物的表演。海獅一會模仿笨拙的海豹，一會兒向大家宣傳環保知識，鯨魚頂球惹人喜愛。海洋動物們個個身懷絕技，不一會兒就把小朋友逗的哈哈大笑，成了歡樂的海洋。我經歷了一次奇妙的海底旅行. http://www.xszw.com/zuowen/html/60/60101.htm

有參觀過海洋館后寫的作文么

4，游烏市海洋館作文400字

暑假的一天早晨，蔚藍的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館　　海洋館真大呀！我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀！有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。　　順著觀賞通道，來到了近距離觀賞區。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇！那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物，令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地撫摸它：＂喂！你叫什么名字？長得這么奇怪，我怎么從來沒見過你呀？＂魚兒好像聽懂了我的話，沖我直擺尾巴，歡快地游來游去，一會兒潛入海底；一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話，背著沉重的盔甲，揮動著肥厚有力的四肢，向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著，顯得格外憨態可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢！難道它認識我？前世和我是好朋友？真奇怪！　　跟著觀賞人群我們來到珊瑚區，這是一片神奇的海域，無數千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的；有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下；有的嘴對嘴，好像在說悄悄話。　　不知不覺中返程的時間到了，我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累，但通過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發了我以后更深入的探索海底世界的興趣。建議你自己改一下望采納

同問。。。

5，妙寫海洋館的作文

今天下午，萬老師告訴了我們一個好消息，星期四我們去春游，去海洋館參觀。聽了這個消息，同學們便歡呼雀躍，當然了，我也很高興，因為春游是一年才一次的活動。轉眼間，星期四到了。我早早地起床了，收拾好要帶的東西，便直奔學校。過了一會兒，等同學們都到齊了，老師便帶領著我們來到了操場上站隊。老師將我們班分成了三個隊伍，第一對是男生12個人；第二隊是女生19個人；最后一對是男生15個人。就這樣，我們高高興興的坐上了大巴，向著海洋館出發了。我們乘著大巴，一路歡笑著，不知不覺我們就到了海洋館。剛到海洋館，就看見墻上掛了許多海洋生物的標本。我們一進海洋館門，導游便帶著我們直奔海獅表演館。表演開始了，只見訓養員叔叔從房間里把一只長約2~3米的大海獅帶了出來。這只海獅通身烏黑，長著一個子葉形的尾巴，又大又黑的眼睛嵌在海獅的臉上，炯炯有神。當我初次見它時，我以為它是一只成年的海獅，后來聽訓養員叔叔的介紹，才知道它才9歲。一個未成年的小海獅就長這么大了，要是成年了豈不更大。介紹完小海獅后，訓養員叔叔就命令海獅為觀眾表演“水上芭蕾”，小海獅熟練的在水面上跳躍著，贏來了一陣陣熱烈的掌聲。緊接著，小海獅鉆進了水中，在水中游了一圈后，一昂頭又鉆進了深水中，幾秒鐘后小海獅猛地從深水中躥了出來，它帶起的水花猶如蛟龍出水，它敏捷的身軀在水中轉動著。掌聲再次響起來，我驚呆了，我萬萬沒有想到，海獅這么笨重的身軀，跳起舞來會是這么輕盈。看完演出，我們便去參觀千奇百怪的魚了。我看見了黃鰩，只見它像一塊布一樣，在水中游動著。你可別覺得它很溫柔，其實啊！它是很兇猛的。據說有一次，一位潛水員，帶著許多的食物去喂食，剛一下水，便被黃鰩圍住，它們團團圍住潛水員，無奈之下，潛水員只好將食物拿出來全喂了它們，這才解圍。我還看到了各種各樣的魚，比如七彩神仙魚、吃奶魚、水母、海膽、海馬、鯊魚等等，這其中我最喜歡黃鰩了。我喜歡海洋館，但我更喜歡春游，尤其是跟同學們一起。

支持一下感覺挺不錯的

6，游海底世界作文

[游海底世界作文] 游海底世界　　今天，我們全校到海底世界秋游，游海底世界作文。　　一路上，我們歡蹦亂跳地唱著歌，就像一群飛出鳥籠的小鳥。　　快到海底世界了，車箱里立即沸騰起來，像炸開了鍋似的。　　我們進了大門。往前一看就看到了那個美人魚雕像，它的后面有一個非常大的玻璃球，在陽光的照耀下金光閃閃。旁邊的幾條“鯨魚”圍著玻璃球噴水，把玻璃球沖洗得格外干凈。　　我們首先來到兒童樂園。里面有許多玩具。我興奮極了，像一只小猴子似的蹦上跳下，一會兒爬太空球，一會兒上直升機，玩得一身大汗淋漓。　　然后，我們來到了科教館。里面有許多有趣的科學實驗。其中我最喜歡玩“U——517號潛水艇”。這個實驗的原理是利用水的浮力來控制潛水艇的上升和下降，小學三年級作文《游海底世界作文》。可惜電源沒開。　　隨后，我們來到了海洋館。那里面最好看的就要數海豹和海獅表演了。開始，訓練師叫來了三只可愛的海豹，分別給了它們三塊肉。然后讓其中的一只表演高難度的高空頂球。只見那只海豹滑下水，一個漂亮的頂球。“頂到了！”全場一片歡呼聲。　　接下來是海獅表演。只見訓練師先把水倒在臺上，然后才叫來兩只海獅。我想應該是為了使臺上更滑吧。最開始表演的是算術。由紅豆小姐來表演。題目是：1＋2。紅豆小姐爬下來，看了題目，就選了3。全場立即一片沸騰。　　最后，我們戀戀不舍地離開了。我真想下次再來玩啊！游海底世界作文500字小學生作文（/）

今天我和媽媽來到青島海底世界。我早就聽說青島海底世界是個好地方，但是以前我沒有時間來，今天我終于可以目睹它的風采了，我特別激動。我們首先來到海洋生物館，一進門，迎接我們的是一具巨大的抹香鯨骨架，這個骨架大約有十多米長，一人多高，是我見到的最大的動物。站在骨架前我好像看到了在浩瀚的海洋中游弋的抹香鯨。生物館展廳里展出了各種海洋生物的標本，有千姿百態的珊瑚、形態各異的螃蟹、還有各種各樣的魚……其中最龐大的是巨鰲蟹，巨鰲蟹是世界上最大的蟹，它像一只巨大的蜘蛛，據說它的鉗子展開可長達4．2米。我想兇惡可怕的鯊魚恐怕也得讓它三分。出了海洋生物館，沿著一條小路走不遠就到了有名的海底世界。這里真是一個奇妙的海底王國。走在迂回的海底玻璃長廊上，我感到真地置身于海底了，魚兒們在我周圍穿梭嬉戲，一會兒是鯛魚，一會兒是蝠鲼，一會兒是鰩魚，一會兒又是鯊魚……使我應接不暇，眼花繚亂。穿過長廊就來到了水族館。水族館里更是魚的海洋。各種各樣的魚不可計數，熟悉的，陌生的，各個水域生長的，讓我大開眼界，增長了很多見識。最奇妙的是竟然有十二生肖魚。牛角豚頭上長著兩只角，真的像一頭牛；山羊魚長著山羊一樣的胡須；豬齒魚胖嘟嘟的活像一只小豬；海馬、龍魚、海鰻……魚也有十二生肖，真有趣。還有一種魚叫“千手觀音”，個頭不大，身上長著許多線狀的鰭，就像許多只手。我戀戀不舍的走出海洋館。我想：大海蘊藏著無窮的奇妙，等待我們去挖掘，去尋找。