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上海市語文二模范圍默寫,上海語文中考詩詞默寫包括作者朝代嗎

來源:整理 時間:2022-11-24 20:20:31 編輯:上海生活 手機版

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1,上海語文中考詩詞默寫包括作者朝代嗎

包括,這是文學(xué)常識的內(nèi)容。
你好!會在詩詞鑒賞里考如有疑問,請追問。

上海語文中考詩詞默寫包括作者朝代嗎

2,上海初中二期課改語文中的每周一詩需要背誦及默寫嗎

建議你去買一本《初中文言文點擊》~~(到初三所有學(xué)校都會發(fā))中考內(nèi)容全在上面,不會超綱的。至于初二的么,古詩和古文只是一些要考。(具體-=你去買上面那本書就行了)要背的顧問就基本上都在考試范圍內(nèi)了,是會默寫的-=
要的吧

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3,上海高考默寫

高中語文課內(nèi)背誦篇目: 第一冊: 1、《蒹葭》全詩背誦。 2、《詩二首》中《飲酒》全詩背誦。 3、《沁園春~長沙》全詩背誦。 第二冊: 1、《詩詞四首》:《登金陵鳳凰臺》、《八聲甘州》、《水龍吟*登建康賞心亭》、《登快閣》四首全詩背誦。 2、背誦《夢游天姥吟留別》中“我欲因之夢吳越……失向來之煙霞”。 3、《律詩三首》:《終南山》、《登樓》、《書憤》三首全詩背誦。 4、《絕句三首》:《塞下曲》、《從軍行》、《過華清宮》(長安回望繡成堆)三首全詩背誦。 第三冊: 1、《宋詞四首》:《雨霖鈴》、《踏莎行*郴州旅舍》、《蘇幕遮》、《聲聲慢》四首全詩背誦。 2、《元曲二首》:《【雙調(diào)】壽陽曲*遠浦帆歸》、《【中呂】山坡羊*潼關(guān)懷古》二首全詩背誦。 第四冊: 1、《勸學(xué)》全文背誦。 2、《師說》全文背誦。 第五冊: 1、詩詞三首:《月夜》、《夜雨寄北》、《水調(diào)歌頭》 第六冊: 1、《<論語>二則》 2、《魚我所欲也》 3、《蘭亭集序》第一段 4、《琵琶行(并序)》第二段 5、《文論十則.三個境界》

上海高考默寫

4,上海語文高考默寫一般幾句課內(nèi)幾句課外

四句高中課內(nèi),兩句初中課內(nèi),兩句課外,默出其中六句即可,因此,與其準備難以捉摸的課外,不如把可準備的都準備好,就不會有問題,課外的通俗程度基本在中等偏上,呈難度增加趨勢。 放心吧,沒問題。
1、《出師表》中向后主劉禪提出的最重要的一條建議是:徏罰臧否,不宜異同。 2、簡述“三顧茅廬”故事的句子:臣本布衣,躬耕南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。 3、用對比方法論述漢室興亡原因的句子是:親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。 4、揭示先漢興隆原因的語句是: 親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。 5、陳述作者臨危受命的千古名句是:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。 6、《出師表》中諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子:不宜妄自之菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 7、表明作者志趣的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。 8、作者認為可以出師北伐的條件是:今南方已定,兵甲已足。 9、說明蜀國當時所處的政治形勢的句子是:先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。 10、作者受命以后,“夙夜憂嘆”的原因:恐托付不效,以傷先帝之明。 11、、“先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指:攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。 12、指出出師戰(zhàn)略目標的句子是:當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。

5,上海高考語文的背誦范圍

我今年剛畢業(yè)啦,其實剛升高三用不著時間很緊張,暑假還是主要以適當放松為主,老師布置的作業(yè)按你自己的情況去完成,到高三要學(xué)著自己安排。語文背誦的話,按理要把你背過所有古詩文都要熟的,但按照現(xiàn)在我這一屆的來說的話,主要得把《與朱元思書》、《師說》、《六國論》、《阿房宮賦》、《項脊軒志》、《琵琶行》、《夢游天姥吟留別》背熟,因為我們這屆還是三本教材統(tǒng)考得,不知道你們是不是,你如果想背些東西的話可以借高三的書來背里面的《六國論》啊,《過秦論》啊,《阿房宮賦》啊,《琵琶行》啊,因為這幾篇你總要背的,而且考得幾率一向很大!數(shù)學(xué)的話,你有空就把課本從頭到晚看一遍,不要盲目作題,把書里的例題和練習(xí)全搞懂,以后很有用的!英語的話背單詞很重要!不知道你們學(xué)校開沒開始背單詞表,我們那時很早就開始了,多背個幾輪單詞,以后就很有優(yōu)勢的!選科不知道你選什么我也不好說,政治我倒可以告訴你一點東西……還有的話拿高考卷做,如果你一定要做練習(xí)的話,這個最標準,你高三以后就會發(fā)現(xiàn),很多參考書根本和高考差很遠,不如就做這幾年的高考卷,時間充裕也可以做做各區(qū)的二模卷,這個相對也比較正規(guī)有問題可以再問,加油了,也不要弄得自己太累,按自己實際情況來!
親愛的樓主,很高興為你解答問題。 2010年的語文高考在試卷結(jié)構(gòu)方面將會做適當?shù)恼{(diào)整,比如去掉第六大題相關(guān)語言運用的兩個小題,在古詩文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中增加設(shè)置體現(xiàn)新高考思想的閱讀延伸題目:從不同角度和層面對文本內(nèi)容或形式的體察、闡發(fā)與評價;基于知識積累和生活經(jīng)驗對文本意蘊的領(lǐng)悟、探究與闡釋。前者強調(diào)對作者及文本的理解;后者是強調(diào)自己的感受和領(lǐng)悟。這類題目一般要求200字左右。 另外背誦默寫篇目發(fā)生的變化比較大,我們可以提前做好準備。古文部分,以往的經(jīng)典篇目《生于憂患死于安樂》(“故天將降大任……而死于安樂也”)、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌諷齊王納諫》、《小石潭記》、《愛蓮說》,不再做考查要求。詩詞曲部分,《蜀相》、《書憤》不再做考查要求。 古文背誦篇目包括:《子路曾皙冉有公西華侍坐》、《勸學(xué)》、《燭之武退秦師》(“夜縋而出……乃還”)、《逍遙游》(“北溟有魚……之二蟲又何知”)、《鴻門宴》(“楚左尹項伯者……莊不得擊”)、《出師表》、《陳情表》(“伏惟圣朝……不能廢遠”)、《桃花源記》、《歸去來兮辭》(不包括“序”)、《蘭亭集序》(“永和九年……豈不痛哉”)、《滕王閣序》(“豫章故郡……聲斷衡陽之浦”)、《師說》(“嗟乎……其可怪也歟”)、《陋室銘》、《阿房宮賦》(“嗟乎……亦使后人而復(fù)哀后人也”)、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《前赤壁賦》(“壬戌之秋……托遺響于悲風(fēng)”)、《游褒禪山記》(“于是余有嘆焉……此余之所得也”)。 詩詞曲背誦篇目包括:《氓》、《國殤》、《歸園田居》(其一)、《虞美人》(春花秋月何時了)、《送杜少府之任蜀州》、《夢游天姥吟留別》、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、《春夜喜雨》、《登高》、《琵琶行》(不包括“序”)、《泊秦淮》、《蘇幕遮》(碧云天)、《念奴嬌·赤壁懷古》、《定風(fēng)波》(莫聽穿林打葉聲)、《聲聲慢》(尋尋覓覓)、《釵頭鳳》(紅酥手)、《永遇樂·京口北固亭懷古》、《菩薩蠻》(郁孤臺下清江水)、《竇娥冤》([滾繡球])、《沁園春·長沙》。 謝謝,望采納。
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