上海市南匯第一中學(xué)邵老師，幫忙英語翻譯上海市南匯第一中學(xué) 謝謝

來源：整理時(shí)間：2022-12-28 02:08:13 編輯：上海生活手機(jī)版

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1，幫忙英語翻譯上海市南匯第一中學(xué) 謝謝
2，上海南匯中學(xué)的杰出校友
3，南匯人怎么都這么對(duì)待老師還是農(nóng)村好
4，由小邵作文談寫作素養(yǎng)的提升
5，上海南匯第一中學(xué)屬于哪個(gè)區(qū)的
6，南匯中學(xué)是區(qū)重點(diǎn)還是市重點(diǎn)
7，上海市南匯中學(xué)高一新生分班情況
8，上海南匯區(qū)的哪個(gè)學(xué)校比較好啊從做教師的角度上講
9，上海南匯區(qū)有哪些小學(xué)和中學(xué)
10，上海最強(qiáng)的初中數(shù)學(xué)老師是哪個(gè)誰了解

1，幫忙英語翻譯上海市南匯第一中學(xué) 謝謝

Shanghai Nanhui No.1 Middle School

雖然我很聰明，但這么說真的難到我了

幫忙英語翻譯上海市南匯第一中學(xué) 謝謝

2，上海南匯中學(xué)的杰出校友

薛松濤: 81屆高中，同濟(jì)大學(xué)，教授（兼日本清水建設(shè)和泉研究所研究員）楊雄: 69屆高中，現(xiàn)任上海市市長(zhǎng)，副主任蔡旭敏: 67屆高中，上海市人民檢察院黨組書記、副檢察長(zhǎng)王潔之: 67屆高中，定居美國(guó)，獲美國(guó)麻省藥學(xué)院博士周國(guó)標(biāo): 65屆高中，上海航天技術(shù)研究院導(dǎo)彈總體研究所，副所長(zhǎng)、研究員、博士后、國(guó)務(wù)院學(xué)位評(píng)議組成員唐平章: 65屆高中，中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院，教授、博士生導(dǎo)師、國(guó)務(wù)院學(xué)位評(píng)議組成員瞿國(guó)平: 65屆高中，國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)，教授、研究生導(dǎo)師顧文根: 65屆高中，曾任東海艦隊(duì)副司令員、南海艦隊(duì)司令員（海軍中將，2008年1月任海軍副司令員）葉梅新: 65屆高中，長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院，教授肖曉達(dá): 64屆高中，定居美國(guó)，獲美國(guó)麻省大學(xué)英國(guó)文學(xué)博士朱錦標(biāo): 62屆高中，空軍駐廣州地區(qū)軍事代表室，高級(jí)工程師徐書云: 62屆高中，聯(lián)合國(guó)駐伊朗代表處，主任龔國(guó)川: 61屆高中，上海海軍醫(yī)學(xué)研究所，室外主任、研究員俞正千: 61屆高中，中國(guó)輕工業(yè)北京設(shè)計(jì)院，第一設(shè)計(jì)工程部主任、主任工程師儲(chǔ)全坤: 61屆高中，第二炮兵第三研究所，高級(jí)工程師襲德明: 61屆高中、北京國(guó)防信息研究協(xié)會(huì)，第一設(shè)計(jì)工程部主任、主任工程師邵寶祥: 61屆高中，上海申鑫經(jīng)濟(jì)發(fā)展總公司，總經(jīng)理、高級(jí)工程師黃之豪: 61屆高中，人民日?qǐng)?bào)海外版，副總編輯（高級(jí)記者、高級(jí)編輯）儲(chǔ) 峰: 60屆高中，南匯區(qū)衛(wèi)生局，局長(zhǎng)、主任醫(yī)師、獲“全國(guó)”五一獎(jiǎng)?wù)绿乒庾? 58屆高中，廣州中山醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院，外科主任、教授潘玉昌: 58屆高中，中國(guó)石化上海金山工程公司，總經(jīng)理、高級(jí)工程師陳光遠(yuǎn): 58屆高中，電力部華東電力設(shè)計(jì)院，高級(jí)工程師、工程項(xiàng)目總工程師沈炎彬: 56屆初中，中科院南京地質(zhì)古生物研究所，研究員傅鑫伯: 57屆高中，中國(guó)兵器工業(yè)公司教育局，副局長(zhǎng)、高級(jí)工程師黃培忠: 57屆高中，上海市農(nóng)科院作物所，室主任、研究員周國(guó)寶: 56屆高中，上海醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院，黨委書記（研究員）嚴(yán)寶杰: 56屆高中，西安公路交通大學(xué)，圖書館館長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師張應(yīng)秋: 56屆高中，北京空軍第一研究所，高級(jí)工程師聞毛南: 55屆高中，航天總公司中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院，辦公室主任、研究員沈金梅: 55屆高中,天津市《天津文學(xué)》雜志社，副主編、編審、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員奚家榮: 55屆高中，北京兵器工業(yè)第五設(shè)計(jì)研究院，高級(jí)工程師唐銳鶴: 53屆初中,上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院,教授、雕塑系主任張鵬飛: 53屆初中,中國(guó)原子能科學(xué)研究院,高級(jí)工程師潘菊生: 52屆初中,中央紀(jì)委,專員傅立民: 50屆初中,中國(guó)輕工總會(huì),副會(huì)長(zhǎng)

上海南匯中學(xué)的杰出校友

3，南匯人怎么都這么對(duì)待老師還是農(nóng)村好

可是還有很多家長(zhǎng)拼了命借了錢到南匯買房子,搞的壓力很大,為的是能讓孩子到南匯去讀書,說是為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)校和環(huán)境,難道南匯的老師師資比農(nóng)村的要高很多嗎?南匯的學(xué)生考上重點(diǎn)高中一本的比例很高嗎?

南匯人怎么都這么對(duì)待老師還是農(nóng)村好

4，由小邵作文談寫作素養(yǎng)的提升

一 3月6日，寧波華天小學(xué)王悅微老師在微博上曬出六年級(jí)小學(xué)生邵梓淇的作文《沙漏》，其中小邵寫到“對(duì)人生而言，沙粒不斷墜落的過程就象征著光陰的流逝，但也不能單單認(rèn)為這是自己的失去。如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時(shí)間的話，時(shí)光確實(shí)從我手中流逝了；但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時(shí)間的話，那么，我一直都未曾失去過時(shí)間，而是一直在獲取時(shí)間。”這段話讓眾多網(wǎng)友瞠目結(jié)舌，被孩子深邃的思想和逆天的神邏輯所折服。據(jù)王老師揭秘，小邵的佳作不只是獨(dú)一篇，他以前還寫過弗洛伊德《夢(mèng)的解析》讀后感，評(píng)析過《萬歷十五年》，以書信的方式與劉慈欣交流過《三體》等。可見，《沙漏》并非妙手偶得，優(yōu)秀也成為他的習(xí)慣。這哪像一個(gè)孩子在作文，分明就是一個(gè)專家或說學(xué)者在冥想，在研究，在著書立說。這個(gè)孩子的語文素養(yǎng)高出了同齡人幾重山，也高出我們這些肉眼凡胎的成人好幾倍。一點(diǎn)不夸張，這三本書內(nèi)容涉及到政治、歷史、哲學(xué)、人文、心理學(xué)等若干領(lǐng)域，沒有金剛鉆，絕對(duì)攬不起這瓷器貨。而他，不光攬了，還有模有樣。作為教師，我驚羨小邵才華的同時(shí)，更期望從他身上得到一些提升寫作素養(yǎng)的干貨。據(jù)王老師微博揭秘，小邵一年級(jí)起便在父親的引導(dǎo)下讀《道德經(jīng)》，四年級(jí)時(shí)已倒背如流，五年級(jí)時(shí)習(xí)慣冥想，學(xué)會(huì)哲思，他寫的《夢(mèng)的解析》讀后感和《萬歷十五年》評(píng)析更是建立在這些書的研讀咀嚼上。而《沙漏》也歸功于他是《三體》的忠實(shí)粉絲。所舉只是冰山一角，凡是小邵喜歡的東西，他都會(huì)花大把的時(shí)間去讀去磨。所以我認(rèn)為:閱讀是寫作的源泉和基石，沒有閱讀，寫作便成了“無源之水，無本之木”。杜甫曾說:“讀書破萬卷，下筆如有神”，劉向說:“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”培根說:“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。"小邵就是很好的例證，十一二歲便能洋洋灑灑下筆千言(《沙漏》全文兩頁半)，見解獨(dú)到，敏銳善思。武亦姝,一名中學(xué)生,飽讀古詩詞，把“蘇軾、陸游、李白”封為自己三大偶像，在央視《中國(guó)詩詞大會(huì)》上一鳴驚人,成功問鼎，作文《你是我心中的風(fēng)景》在3萬余名學(xué)生中脫穎而出，獲得首屆“新聞晨報(bào)杯”上海市初中生作文實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)人氣作品投票第一名。是閱讀拓寬了他們視野的地平線，增加了生命的深度和厚度。由兩個(gè)“牛逼"孩子我想到了著名作家冰心，自4歲會(huì)認(rèn)字以來便開始讀經(jīng)典，讀名著，對(duì)《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》等名著，七至十一歲期間便廣泛涉獵，十二歲時(shí)目光便開始移向外國(guó)文學(xué)，譬如《茶花女遺事》。一生閱讀不斷，筆耕不輟，海納百川，終成其大。中小學(xué)課標(biāo)中也把閱讀和寫作放在語文素養(yǎng)的核心位置，作為語文老師，對(duì)學(xué)生寫作素養(yǎng)的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)。我認(rèn)為，寫作沒有捷徑，唯有博覽群書，方能厚積薄發(fā)，我堅(jiān)信王悅微老師的那句話:“浸潤(rùn)于書中的人生必然會(huì)擁有一份與眾不同的豐厚和深刻。”

5，上海南匯第一中學(xué)屬于哪個(gè)區(qū)的

南匯好的高中：南中（市重點(diǎn)）、周中（區(qū)重點(diǎn)）、大團(tuán)中學(xué)（區(qū)重點(diǎn)）、新場(chǎng)中學(xué)（有幾個(gè)班是區(qū)重點(diǎn)）。。接下來就都是普通高中了。。你說的南匯第一中學(xué) 不是南中，這個(gè) 第一真的是很假的 = =！其實(shí)，也就是普通高中，在南匯區(qū)的普高里邊算中等偏上的吧。。

6，南匯中學(xué)是區(qū)重點(diǎn)還是市重點(diǎn)

【學(xué)校概況】上海南匯中學(xué)是2003年有上海市政府和南匯區(qū)政府投資2.7億，占地面積360多畝，異地?cái)U(kuò)建的一所幅員寬廣、建筑宏偉、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊備的全市規(guī)模最大的現(xiàn)代化寄宿制高中。學(xué)校地處南匯區(qū)科教園區(qū)大學(xué)城，上海浦東國(guó)際航空港和國(guó)際深水港的交匯處，臨近高速公路遠(yuǎn)東大道，出浦東機(jī)場(chǎng)15分鐘可到達(dá)。從學(xué)校通過高速交通干道45分鐘可到達(dá)市中心，是靜心讀書學(xué)習(xí)的好地方。便利的交通又為學(xué)生參加區(qū)、市的各種活動(dòng)提供了方便。現(xiàn)在的校園是2004年9月才建成的。占地380畝，建筑面積10萬平方米，擁有一流的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，幽雅寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境，全上海最大的現(xiàn)代化寄宿制重點(diǎn)高中。 62個(gè)班級(jí)，近3000名學(xué)生；教職工250名，專職教師200多名。中高級(jí)教師占60%以上。校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、奮斗、求實(shí)、進(jìn)取教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、求真學(xué)風(fēng)：尊師、好學(xué)、刻苦、創(chuàng)新優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是經(jīng)過幾代人的努力形成的。[編輯本段]【上海南匯中學(xué)校史】（發(fā)展可以分為四個(gè)階段）（1）初創(chuàng)階段（1927——1949年）學(xué)校創(chuàng)建于1927年。明年就將建校80周年。原校址在現(xiàn)在的南匯一中所在地。 1927年，當(dāng)時(shí)中國(guó)正處在半封建、半殖民地的狀態(tài)，軍閥混戰(zhàn)、民不聊生，很多有識(shí)之士以天下為己任紛紛以教育救中國(guó)，當(dāng)時(shí)南匯的一位社會(huì)知名人士，實(shí)業(yè)家趙心梅，出于對(duì)國(guó)家、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，捐資在當(dāng)時(shí)惠南老城文昌宮舊址興建了“南匯女子初級(jí)中學(xué)”，南匯中學(xué)最早的校名。首任校長(zhǎng)就是趙心梅本人。在國(guó)家貧困落后、動(dòng)蕩不安的年代辦教育是很艱難的。學(xué)校最初規(guī)模不大。到1936年有教師10余名，學(xué)生111名。37年日本侵略軍占領(lǐng)南匯，學(xué)校停辦。38年春轉(zhuǎn)移到上海法租界以浦東中學(xué)的名義繼續(xù)辦學(xué)。1941年，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，上海淪陷，學(xué)校再次停辦。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的1946年秋天回到南匯女子中學(xué)舊址復(fù)校，更名為“南匯縣簡(jiǎn)易師范學(xué)校”。（2）成長(zhǎng)階段（1949——1966年）解放后人民教育迅速發(fā)展，學(xué)校獲得新生。當(dāng)時(shí)學(xué)校分為初中部和簡(jiǎn)易師范部。初中部有3個(gè)年級(jí)，簡(jiǎn)易師范部有2個(gè)年級(jí)。當(dāng)時(shí)有學(xué)生200多，教師20多。那時(shí)初中畢業(yè)生滿腔熱情響應(yīng)黨的號(hào)召，參加解放軍、參加南下服務(wù)團(tuán)，為新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn)。初中部不斷擴(kuò)大，52年政府將學(xué)校易名“南匯縣初級(jí)中學(xué)”，54年當(dāng)時(shí)的周浦中學(xué)有高二高三兩個(gè)年級(jí)合并過來，學(xué)校開始招收高中學(xué)生，學(xué)校成為完全中學(xué)，定名“南匯縣中學(xué)”。58年祝橋、泥城等地的高中班又并入，學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。到1962年學(xué)校已占地100多畝，有40多個(gè)班級(jí)，定為縣重點(diǎn)中學(xué)。 3、發(fā)展階段：(1978——2004年) 1978年國(guó)家邁入以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的時(shí)代，教育日益受到重視，南匯中學(xué)在新的歷史時(shí)期得到迅速發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提高。1993年開始停辦初中，成為縣重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和本地人民群眾的要求，南匯縣委縣政府從1996年開始對(duì)南匯中學(xué)進(jìn)行了大規(guī)模的改造，建設(shè)了科技樓、藝術(shù)教育樓、400米標(biāo)準(zhǔn)跑道等。香港同胞王佰生也給于學(xué)校很大幫助，完成學(xué)校大門南遷的工作，1997年學(xué)校新大門落成，請(qǐng)著名科學(xué)家錢偉長(zhǎng)提寫了上海南匯中學(xué)的校名，從此學(xué)校正式啟用了現(xiàn)在“上海南匯中學(xué)”的校名。在進(jìn)入21世紀(jì)后，知識(shí)經(jīng)濟(jì)極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，南匯地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化也向現(xiàn)代化、國(guó)際化、城市化邁進(jìn)。浦東機(jī)場(chǎng)、洋山深水港、臨港新城、工業(yè)園區(qū)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化，人口文化素質(zhì)提高，對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)。在縣委縣政府的支持下，經(jīng)過幾年的準(zhǔn)備，2000年9月學(xué)校向上海市教育委員會(huì)正式提交了創(chuàng)建上海市實(shí)驗(yàn)性師范性高級(jí)中學(xué)的規(guī)劃，并開始全面推進(jìn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育教學(xué)改革。根據(jù)“素質(zhì)教育”的要求，以“會(huì)學(xué)習(xí)、能發(fā)展，報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民”為改革的主題。進(jìn)行了德育、課程、課堂教學(xué)三個(gè)方面為主要內(nèi)容的改革創(chuàng)新。德育——構(gòu)建高中學(xué)生序列化德育體系；課程改革——建設(shè)了以“天地人”為主題的校本課程；課堂教學(xué)——開展了“自主、合作、探究”的學(xué)科教學(xué)特色。全體師生奮力拼搏，展開了多方位的教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，獲得了豐碩的成果，受到專家和社會(huì)的認(rèn)可。改革推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量上了新的臺(tái)階。四年的創(chuàng)建工作使學(xué)校的素質(zhì)教育得到深化、教師學(xué)生的科學(xué)和人文素養(yǎng)顯著提高，學(xué)校獲得了能夠證明整體發(fā)展水平的多項(xiàng)榮譽(yù)：上海市文明單位、上海市花園單位、上海市德育工作先進(jìn)集體、上海市行為規(guī)范示范學(xué)校、上海市科技教育特色學(xué)校、上海市健康促進(jìn)學(xué)校、上海市教育科學(xué)研究先進(jìn)集體等。升學(xué)多年來不斷上升，現(xiàn)在基本保持在一本率50%上下。二本率86%上下。 4、提升階段；2004年9月開始 2003年春節(jié)后，上海市委作出了再建四所寄宿制重點(diǎn)高中的決定；2005年5月上海市教育委員會(huì)專家組來進(jìn)行創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的總結(jié)性評(píng)審，獲得全票通過。學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機(jī)，南匯中學(xué)發(fā)展打開了新的一頁。八十年來，學(xué)校風(fēng)雨兼程，舊貌換新顏；八十年來，代代學(xué)子，生生不息，后浪推前浪。老校區(qū)的大成殿、古城墻是搬不過來了，但是歷經(jīng)幾代師生凝聚起來的人文精神和優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)將成為取之不盡、用之不竭的源流，在這里全體老師同學(xué)，揮灑出育人成材的新篇章。[編輯本段]【學(xué)校榮譽(yù)】市健康促進(jìn)學(xué)校上海市文明單位上海市安全單位 05教科研先進(jìn) 天文實(shí)驗(yàn)基地農(nóng)墾系統(tǒng)文明單位 05衛(wèi)生工作先進(jìn) 教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校語言文字規(guī)范學(xué)校學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)研究基地英特爾青少年科普基地紅十字會(huì)達(dá)標(biāo)學(xué)校 2029科普基地科技特色示范創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地 99國(guó)防教育先進(jìn)單位防震減災(zāi)科普特色 04區(qū)德育先進(jìn)集體 04區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校[編輯本段]【設(shè)備設(shè)施】報(bào)刊閱覽室、籃球場(chǎng)、天象館、琴房、美術(shù)教室、足球場(chǎng)、圖書閱覽室、音樂教室、餐廳、出操操場(chǎng)、電子閱覽室、生物實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)華便利店、教室、室內(nèi)球館、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)球場(chǎng)、天文望遠(yuǎn)鏡、舞蹈房、物理實(shí)驗(yàn)室[編輯本段]【歷任校長(zhǎng)】任期校長(zhǎng) 1927——1941 趙心梅 1946——1947 顧企韓 1947——1949 翁慕循 1949——1954 王文彥 1954——1958 馬瑞 1958——1959 (空缺) 1959——1966 范欽歌 1978——1980 周仁華 1980——1983 朱嶺 1983——1984 胡國(guó)民 1984——1991 張國(guó)富 1991——1995 施志義 1995——2000 張國(guó)富 2000——2004 忻賢光 2004——2006 金輝 2006—— 陳永康[編輯本段]【杰出校友】薛松濤: 81屆高中，同濟(jì)大學(xué)，教授（兼日本清水建設(shè)和泉研究所研究員）楊雄: 69屆高中，上海市計(jì)委，副主任蔡旭敏: 67屆高中，上海市人民檢察院黨組書記、副檢察長(zhǎng) 王潔之: 67屆高中，定居美國(guó)，獲美國(guó)麻省藥學(xué)院博士周國(guó)標(biāo): 65屆高中，上海航天技術(shù)研究院導(dǎo)彈總體研究所，副所長(zhǎng)、研究員、博士后、國(guó)務(wù)院學(xué)位評(píng)議組成員唐平章: 65屆高中，中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院，教授、博士生導(dǎo)師、國(guó)務(wù)院學(xué)位評(píng)議組成員瞿國(guó)平: 65屆高中，國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)，教授、研究生導(dǎo)師顧文根: 65屆高中，東海艦隊(duì)，副縣長(zhǎng)司令員（海軍少將）葉梅新: 65屆高中，長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院，教授肖曉達(dá): 64屆高中，定居美國(guó)，獲美國(guó)麻省大學(xué)英國(guó)文學(xué)博士朱錦標(biāo): 62屆高中，空軍駐廣州地區(qū)軍事代表室，高級(jí)工程師徐書云: 62屆高中，聯(lián)合國(guó)駐伊朗代表處，主任龔國(guó)川: 61屆高中，上海海軍醫(yī)學(xué)研究所，室外主任、研究員俞正千: 61屆高中，中國(guó)輕工業(yè)北京設(shè)計(jì)院，第一設(shè)計(jì)工程部主任、主任工程師儲(chǔ)全坤: 61屆高中，第二炮兵第三研究所，高級(jí)工程師襲德明: 61屆高中、北京國(guó)防信息研究協(xié)會(huì)，第一設(shè)計(jì)工程部主任、主任工程師邵寶祥: 61屆高中，上海申鑫經(jīng)濟(jì)發(fā)展總公司，總經(jīng)理、高級(jí)工程師黃之豪: 61屆高中，人民日?qǐng)?bào)海外版，副總編輯（高級(jí)記者、高級(jí)編輯）儲(chǔ) 峰: 60屆高中，南匯區(qū)衛(wèi)生局，局長(zhǎng)、主任醫(yī)師、獲“全國(guó)”五一獎(jiǎng)?wù)? 唐光佐: 58屆高中，廣州中山醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院，外科主任、教授潘玉昌: 58屆高中，中國(guó)石化上海金山工程公司，總經(jīng)理、高級(jí)工程師陳光遠(yuǎn): 58屆高中，電力部華東電力設(shè)計(jì)院，高級(jí)工程師、工程項(xiàng)目總工程師沈炎彬: 56屆初中，中科院南京地質(zhì)古生物研究所，研究員傅鑫伯: 57屆高中，中國(guó)兵器工業(yè)公司教育局，副局長(zhǎng)、高級(jí)工程師黃培忠: 57屆高中，上海市農(nóng)科院作物所，室主任、研究員周國(guó)寶: 56屆高中，上海醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院，黨委書記（研究員）嚴(yán)寶杰: 56屆高中，西安公路交通大學(xué)，圖書館館長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師張應(yīng)秋: 56屆高中，北京空軍第一研究所，高級(jí)工程師聞毛南: 55屆高中，航天總公司中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院，辦公室主任、研究員沈金梅: 55屆高中,天津市《天津文學(xué)》雜志社，副主編、編審、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員奚家榮: 55屆高中，北京兵器工業(yè)第五設(shè)計(jì)研究院，高級(jí)工程師唐銳鶴: 53屆初中,上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院,教授、雕塑系主任張鵬飛: 53屆初中,中國(guó)原子能科學(xué)研究院,高級(jí)工程師潘菊生: 52屆初中,中央紀(jì)委,專員傅立民: 50屆初中,中國(guó)輕工總會(huì),副會(huì)長(zhǎng)

7，上海市南匯中學(xué)高一新生分班情況

1初三內(nèi)容和高一第一章的部分內(nèi)容2.軍訓(xùn)8月19日-8月25日3.累，不過還有冷飲、電影等內(nèi)容PS：我新生，我們同學(xué)此內(nèi)容是我通知書上寫的教材自己解決

這是南中論壇~沒有官網(wǎng) http://nanzhong.life.topzj.com/

8，上海南匯區(qū)的哪個(gè)學(xué)校比較好啊從做教師的角度上講

首推是南匯中學(xué)，無論是硬件還是軟件絕對(duì)是南匯最好的。當(dāng)然他的交通不是很方便在南匯大學(xué)城里要做惠南四線才能到然后就是周浦中學(xué)了他的交通比較很方便很多車都能到的

南匯中學(xué) 重中之重

推薦周中當(dāng)然南中也不錯(cuò)

南中啊怎么說還算市重點(diǎn) 硬件設(shè)施絕對(duì)好的

你好！周浦中學(xué)不錯(cuò)的啊~我的回答你還滿意嗎~~

9，上海南匯區(qū)有哪些小學(xué)和中學(xué)

南匯區(qū)新港鎮(zhèn)中心小學(xué)、南匯區(qū)逸夫小學(xué) 、南匯區(qū)大團(tuán)鎮(zhèn)小學(xué) 、南匯區(qū)老港鎮(zhèn)中心小學(xué) 南匯區(qū)祝橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 南匯區(qū)周浦鎮(zhèn)澧溪中心小學(xué) 南匯區(qū)六灶鎮(zhèn)中心小學(xué) 上海市南匯區(qū)周浦鎮(zhèn)小學(xué) 南匯區(qū)蕩灣小學(xué) 南匯區(qū)惠南鎮(zhèn)小學(xué) 南匯區(qū)泥城中心小學(xué) 南匯區(qū)惠南鎮(zhèn)第二小學(xué) 南匯區(qū)周浦鎮(zhèn)第三小學(xué) 南匯區(qū)新場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué) 南匯區(qū)新場(chǎng)鎮(zhèn)石筍中心小學(xué) 南匯區(qū)大團(tuán)向陽中心小學(xué) 南匯區(qū)書院鎮(zhèn)中心小學(xué) 南匯區(qū)周浦鎮(zhèn)第二小學(xué) 上海工商外國(guó)語學(xué)院附屬小學(xué) 南匯區(qū)坦直鎮(zhèn)中心小學(xué)[普通中學(xué)] 南匯區(qū)康城學(xué)校南匯區(qū)吳迅中學(xué) 南匯區(qū)第三中學(xué) 南匯區(qū)大團(tuán)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)泥城鎮(zhèn)彭鎮(zhèn)學(xué)校南匯區(qū)坦直鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)老港中學(xué) 南匯區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校南匯區(qū)六灶鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)泥城中學(xué) 南匯區(qū)第二中學(xué) 南匯區(qū)新場(chǎng)鎮(zhèn)石筍初級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)航頭學(xué)校南匯區(qū)新場(chǎng)鎮(zhèn)中學(xué) 南匯區(qū)三墩學(xué)校大團(tuán)高級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)萬祥學(xué)校南匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬初級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)東海學(xué)校南匯區(qū)吳迅中學(xué) 南匯區(qū)第三中學(xué) 南匯區(qū)大團(tuán)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)泥城鎮(zhèn)彭鎮(zhèn)學(xué)校南匯區(qū)坦直鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)老港中學(xué) 南匯區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校南匯區(qū)六灶鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)泥城中學(xué) 南匯區(qū)第二中學(xué) 南匯區(qū)新場(chǎng)鎮(zhèn)石筍初級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)航頭學(xué)校南匯區(qū)新場(chǎng)鎮(zhèn)中學(xué) 南匯區(qū)三墩學(xué)校大團(tuán)高級(jí)中學(xué) 南匯區(qū)萬祥學(xué)校南匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬初級(jí)中學(xué)[綜合高中] 上海市南匯區(qū)祝橋高級(jí)中學(xué) 臨港科技學(xué)校

南匯逸夫小學(xué) 惠南鎮(zhèn)小學(xué) 城東中心小學(xué) 蕩灣小學(xué) 南匯區(qū)第一中學(xué) 南匯區(qū)第四中學(xué) 南匯區(qū)第三中學(xué) 南匯區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校南匯區(qū)第二中學(xué)

10，上海最強(qiáng)的初中數(shù)學(xué)老師是哪個(gè)誰了解

在東南數(shù)理化的祁老師能力就很強(qiáng)了，數(shù)學(xué)祁老師就有點(diǎn)“低調(diào)”，務(wù)實(shí)，思路清晰，對(duì)中考很熟悉，會(huì)教我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)中考的各種題目，教會(huì)切題的各種方法，和同學(xué)溝通下來，感覺蠻適合我的，這次數(shù)學(xué)考的不錯(cuò)，很大程度要感謝祁老師。。

沒有最強(qiáng)的，你如果想要了解的話，建議你去百度上搜索“上海特級(jí)教師”或“中國(guó)特級(jí)教師”。望采納

當(dāng)然是馮老師，數(shù)學(xué)教育碩士，從教以來，一直不斷探索教材新教法、摸索教育新規(guī)律。精通歷年上海中考數(shù)學(xué)試題，長(zhǎng)期深入研究上海中考數(shù)學(xué)命題發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)變化有獨(dú)到見解。馮老師獨(dú)創(chuàng)“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練新法則”學(xué)習(xí)法。打破傳統(tǒng)授課方式，從培育學(xué)生數(shù)學(xué)思維方面入手，由淺入深的講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，慢慢編織成一張數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)。把“厚厚的”一本數(shù)學(xué)書，講成“薄薄的”幾張紙。馮老師深知教學(xué)規(guī)律，總是用典型的例題做引子，循序漸進(jìn)的導(dǎo)入難題，即使基礎(chǔ)有些薄弱的同學(xué)也能摸索出解題思路。在這樣的教學(xué)思路指導(dǎo)下，每節(jié)課的重難點(diǎn)總是很輕松的就得以突破。無論課上課下，只要同學(xué)們有問題找馮老師，保準(zhǔn)他們會(huì)滿載而歸。同學(xué)們都說馮老師特別耐心，講題非常細(xì)致。馮老師講課風(fēng)趣幽默，讓數(shù)學(xué)課再也不是以前那種枯燥乏味，昏昏欲睡的催眠課，而是智慧的修煉課，思維的發(fā)散課。對(duì)于不同性格的學(xué)生，馮老師有不同的教育方式。無論是性格活潑的、內(nèi)向的，還是反應(yīng)快但粗心的，或者是很細(xì)心但缺乏一定靈活性的學(xué)生，都能很好的挖掘其數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛力。另外，馮老師還經(jīng)常與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行交流，迅速有效的捕捉準(zhǔn)確信息，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，因而使學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)，很多上過她課的學(xué)生都說，“太有趣了，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變?nèi)菀琢恕薄?了解更多馮老師數(shù)學(xué)教學(xué)方法和教學(xué)成果請(qǐng)點(diǎn)擊：http://blog.sina.com.cn/teacfenglaoshi

不大清楚哦，不過我知道個(gè)較好的老師：我覺得東南數(shù)理化的王老師不錯(cuò)哦，我兒子是十月份才過來東南數(shù)理化的，我先讓他試試看，就給他報(bào)了數(shù)學(xué)，我小孩不怎么講話，比較內(nèi)向，我就害怕他有什么問題也不會(huì)問老師，也拜托王老師幫我盯著點(diǎn)，這次期中考試他回來又沒說話，我以為他考不好，沒多說什么就安慰了他幾句，結(jié)果他猛的蹦出來一句話：“我數(shù)學(xué)考第三名”，這句話把我嚇得，要知道，我兒子數(shù)學(xué)以前也就及格線以上還不穩(wěn)，這次考的這么好全靠王老師，另外我又幫兒子加了一門化學(xué)，看到兒子的進(jìn)步，我真的很開心。