而這一次,我沒有聽老師的教導,我們來學校接受教育,作為學生,我們應該聽老師的教學,我真的不應該在不明真相的情況下,對老師發出噓聲,甚至頂撞,我為這次犯的錯誤感到慚愧,我希望老師能原諒我的錯誤,我這次真的真誠地懺悔,被黃老師好言相勸后,我感到羞愧和后悔,希望老師能相信我的心悔過。
我為這次犯的錯誤感到慚愧。我真的不應該在不明真相的情況下,對老師發出噓聲,甚至頂撞。作為學生,我們應該聽老師的教學。我們來學校接受教育。而這一次,我沒有聽老師的教導。而且還頂撞老師。相當不尊重老師。甚至對老師指指點點。這完全是對素質低/觀念差的老師嚴重不尊重的表現。也給學校帶來了負面影響,給老師的管理帶來了很大麻煩..“綁繩時木直,利時金尖”,所以國家幫不了,家庭管教不了,學校管教不了。接受教育和遵守規章制度是我們的職責。被黃老師好言相勸后,我感到羞愧和后悔。我已經充分認識到我的錯誤。我希望老師能原諒我的錯誤,我這次真的真誠地懺悔。我已經決定,我會盡快防止這樣的錯誤再次發生。希望老師能相信我的心悔過
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