上海市思政工作，上海交大思政保研的學生在校需做幾年思政工作

來源：整理時間：2023-08-08 18:51:17 編輯：上海生活手機版

1，上海交大思政保研的學生在校需做幾年思政工作

三年

四五年

上海交大思政保研的學生在校需做幾年思政工作

2，思政博士上海就業前景如何

思政博士上海就業前景較好。根據查詢相關公開資料顯示，思政博士就業前景比較好?，F在無論是在普通高等學校還是在中小學校，都非常重視思想政治理論課的建設。國家也組織召開了專門的學校思想政治工作會議，在思想政治教育工作方面出臺了一系列鼓勵、支持、發展的相關措施，具有較好的就業前景。

思政博士上海就業前景如何

3，什么是上海師范大學的思想政治教育的團隊工作方向專業

貌似是考研吧~“思想政治教育”是一個專業，而“思想政治教育團隊工作方向”是你所要選擇的專業方向，也就是你將來從事研究所主要研究的內容。比如你們專業招10人，10個人都是學思想政治教育這個專業，但是選的方向是可以不同的，具體的要看你們專業所分的方向。

我不會~~~但還是要微笑~~~：）

什么是上海師范大學的思想政治教育的團隊工作方向專業

4，大學生講思政課公開課的實施方案怎么寫

為貫徹落實黨的十九大及全國和上海高校思想政治工作會議精神，推進中國特色社會主義世界一流體育大學建設，根據《中共中央、國務院關于加強和改進高校思想政治工作的意見》（中發[2016]31號）以及上海市相關文件精神，結合學校工作實際，面向新時代、迎接新挑戰、搶抓新機遇、敢有新作為，現就加強和改進新形勢下大學生思想政治教育工作提出如下實施方案。一、提高認識，統一思想，進一步準確把握大學生思想政治教育工作的總體要求準確認識世界格局與中國發展大勢的關系，牢牢把握堅持社會主義辦學方向的原則立場，扎根中國大地辦世界一流體育大學。準確認識教育發展與民族復興的關系，牢牢把握加強和改進學校思想政治工作的重要意義。準確認識當代大學生“身與心”和“德與技”的關系，牢牢把握提高學生思想政治素質的重要任務。準確認識當前我校大學生思想政治教育“新階段”與“新矛盾”的判斷，因事而化、因時而進、因勢而新，注重理論性，提升說服力；注重時代性，提升吸引力；注重針對性，提升滲透力；注重創造性，提升感染力。二、著眼全局，立足長遠，進一步明確大學生思想政治教育工作的總體思路我校大學生思想政治教育工作的總體思路是：以“德育為先、學生為本、服務為上、質量為重”為指導思想，以“立德樹人興體強國”為總體目標，以“四在（在場、在線、在理、在心）、四化（工作協同化、德育生活化、指向精細化、隊伍科學化）”為工作理念，以思政工作制度建設、思政工作機制建設、思政工作體系建設、思政工作平臺建設為工作主梁，以實施 “思源?上體”青馬（青年馬克思主義者）培養工程、“躬行?上體”實踐育人工程等八大工程為工作支柱，構建我校大學生思政工作的“四梁八柱”，打造學生工作體系“升級版”。三、培基固本，架梁立柱，進一步開創大學生思想政治教育工作的新局面（一）頂層設計，勇于探索，架好我校大學生思想政治教育工作的四大主梁1. 以加強和改進黨對大學生思政工作的領導為重點，健全校院兩級大學生思政工作領導體制。調整學生工作指導委員會（簡稱學指委）成員及職能。學指委在學校思想政治工作領導小組下全面負責學校大學生思想政治工作。在原有人員組成的基礎上，根據中發31號文件中“七個育人”的相關工作要求，充實相關職能部門負責人；在原有工作架構的基礎上，增設秘書處，進一步強化學工部、團委，研工部、教務處在學生思政工作中的樞紐功能。（完成時間：第一階段，2018年1月底）以本研思政工作融合為重點，強化基層黨組織在大學生思政工作中的主導作用。建立由分黨委書記或黨總支書記主持，黨政班子成員、輔導員代表、導師代表、學生骨干代表共同參與的二級學院學生思政工作例會制度；二級學院黨政聯席會議要定期研究部署本單位思政工作。（完成時間：第一階段，2018年2月底前）2. 以構建思政工作閉環為重點，創新大學生思想政治工作機制。完善決策中心、咨詢系統、執行系統、激勵監督系統、信息反饋系統，創新大學生思政工作機制。增加二級學院目標管理考核中思政工作相關指標權重，探索二級學院大學生思政工作考評指標，完善《輔導員考核辦法》、修訂《上海體育學院輔導員激勵計劃實施辦法（試行）》、《實踐育人獎勵辦法（試行）》。（完成時間：第一階段，2018年6月底前）建立上海體育學院學生思想政治工作年會制度。以“師生共建，上下聯動”為要求，以“二級學院學生工作品牌項目評建展示”為重點，定期召開上海體育學院學生思政工作年會。充分尊重二級學院的差異性，充分調動二級學院的能動性，充分挖掘二級學院的創造性，將各二級學院在大學生思政工作中形成的亮點和特色總結好、提煉好、展示好、推廣好，形成聚焦主線、持續推進、創新發展的良好工作態勢，努力在制度創新、一線工作法探索和平臺載體搭建方面取得實效，不斷提升我校大學生思想政治工作整體水平。（完成時間：第一階段，2017年12月底前）。

5，上海師范大學有幾個校區啊

2個校區，一般大多數專業大一大二在奉賢校區（遠郊），大三大四回徐匯校區（市區）。某些專業大四回徐匯，還有些專業四年都在奉賢，如建工的，機電。

上師大有2個校區。分別是位于徐匯區桂林路100號的徐匯校區和位于奉賢區奉炮公路的奉賢校區。一般新生、低年級學生及機電、建工學院學生都在奉賢校區就讀，高年級學生及研究生在徐匯校區就讀。

補充一下某些專業是在上海師范大學虹口校區的例如思想政治教育專業（團隊）青少年工作與管理專業社會工作專業

6，政治面貌一般填什么

政治面貌可以填寫為中共黨員、共青團員、民革黨員、民盟盟員、無黨派人士、群眾等，要根據自己的實際情況填寫，不能隨意填寫，也不能填“無”。政治面貌，也有的稱做政治面目，表明了一個在政治上的歸屬，是一個人的政治身份最直接的反映，是指一個人所參加的政黨、政治團體；間接表明本人思想傾向、政治立場和政治觀點。政治面貌分為以下13類，代碼及名稱如下：01 中共黨員中國共產黨黨員，簡稱中共黨員、共產黨員或黨員，分為中國共產黨正式黨員和中國共產黨預備（候補）黨員，是指按照《中國共產黨章程》規定的入黨條件和程序被批準加入中國共產黨的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子。02 中共預備黨員申請入黨的人，要填寫入黨志愿書，要有兩名正式黨員作介紹人，要經過支部大會通過和上級黨組織批準，并且經過預備期的考察，才能成為正式黨員。03共青團員在中國，共青團員是指中國共產主義青年團的成員。共青團員要服從于共產黨的領導，信仰共產主義，是僅次于共產黨員的共產主義者。作為一名共產主義青年團的成員，對自己的要求要同共產黨員一樣，要求共青團員有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學生中作出表率與榜樣，并在社會實踐中鍛煉自己，努力使自己早日成為一名共產黨員。04 民革黨員中國國民黨革命委員會簡稱民革。中國國民黨革命委員會成員，即民革黨員。中華人民共和國現有的民主黨派之一，由中國國民黨民主派和其他愛國民主分子創建、具有政治聯盟特點、為社會主義服務的政黨，是與執政黨中國共產黨通力合作的一個參政黨。05 民盟盟員中國民主同盟成員即民盟盟員中國民主同盟，簡稱民盟，是中國共產黨領導的愛國統一戰線的組成部分，中華人民共和國現有的民主黨派之一。中國共產黨通力合作的參政黨，主要由從事文化教育以及科學技術工作的高、中級知識分子組成的，具有政治聯盟特點的，致力于建設中國特色社會主義事業的參政黨。06 民建會員中國民主建國會成員即民建會員中國民主建國會簡稱民建。主要由經濟界人士以及有關專家學者組成、具有政治聯盟特點的、致力于建設中國特色社會主義事業的政黨，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度中的參政黨。07 民進會員中國民主促進會會員即民進會員中國民主促進會（簡稱：民進），是以從事教育、文化、出版工作的高中級知識分子為主的，具有政治聯盟性質的政黨。中國民主促進會是中華人民共和國八個參政的民主黨派之一。根據《中華人民共和國憲法》的規定，中國內地實行以中國共產黨為執政黨，其他八個民主黨派為參政黨的中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。08 農工黨黨員中國農工民主黨黨員即農工黨黨員中國農工民主黨（簡稱農工黨）于1930年8月9日在上海成立，是以醫藥衛生、人口資源和生態環境領域高中級知識分子為主、具有政治聯盟特點、致力于建設中國特色社會主義事業的政黨，是同中國共產黨通力合作的參政黨。目前，農工黨在30個省、自治區、直轄市建立了組織，黨員總數12.56萬人。09 致公黨黨員中國致公黨黨員中國致公黨，中國民主黨派之一，簡稱致公黨。由華僑社團美洲致公堂發起，于1925年10月在美國舊金山成立。以歸僑、僑眷中的中上層人士和其他有海外關系的代表性人士組成的，具有政治聯盟特點的，致力于建設有中國特色社會主義的政黨。10 九三學社社員九三學社社員九三學社，前身為民主科學座談會，1945年9月3日更名為九三學社，中華人民共和國現有的民主黨派之一。是以科學技術界高、中級知識分子為主的具有政治聯盟特點的政黨，是接受中國共產黨領導、同中國共產黨親密合作、致力于建設中國特色社會主義事業的參政黨11 臺盟盟員臺灣民主自治同盟成員即臺盟盟員臺灣民主自治同盟，簡稱臺盟，是由居住在中國大陸的臺灣省人士組成的具有政治聯盟特點、為社會主義服務的政黨，是與執政黨中國共產黨通力合作的一個參政黨。12 無黨派人士無黨派民主人士是一個歷史概念，有特定的含義，專指在中國共產黨領導的新民主主義革命中沒有參加任何黨派組織，而參加了人民民主運動的知名人士。13群眾（現稱普通居民，與居民身份證相對應）指“未加入黨團的人”，表示“黨員”與“群眾”的區別，“干部”與“群眾”的區別