也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待文明禮儀主題班會,主題班會的三階段：第一階段：學習認識階段（開展主題班會）第二階段：行動的階段（我校的一日禮儀常規展板）第三階段：展示階段（展現每個班的特色、錄象播放）通過主題會的開展使師生、生生之間相互的理解、尊重，一步規范自身的文明禮儀,文明禮儀從我做起的主題班會要開場白,少一點,經典一些,謝謝了啊...,大家好，今天我們開展了文明禮儀從我做起主題班會,以教師的文明禮儀促學生的文明禮儀，以學生的文明禮儀促校園的規范禮儀,同學們，這次班會的主題是——文明禮儀。
主題班會的三階段：第一階段：學習認識階段（開展主題班會）第二階段：行動的階段（我校的一日禮儀常規展板）第三階段：展示階段（展現每個班的特色、錄象播放）通過主題會的開展使師生、生生之間相互的理解、尊重，一步規范自身的文明禮儀。以教師的文明禮儀促學生的文明禮儀，以學生的文明禮儀促校園的規范禮儀。養成相互微笑習慣，為教師、學生營造順心和諧的工作、學習環境活動形式：可以是重點學習《嘉定一中學生禮儀常規》，扎實有效地對學生進行站姿、做姿、鞠躬問好、微笑致意等禮儀技能強化訓練。還可以開展文明禮儀常識問答與討論，尤其重視加強文明禮儀、良好行為在日常學習、生活中的落實，也可以結合班級、學生實際通過自查自糾，告別不文明行為，提出整改措施
2、文明禮儀從我做起的主題班會要開場白,少一點,經典一些,謝謝了啊...大家好，今天我們開展了文明禮儀從我做起主題班會。同學們，這次班會的主題是——文明禮儀，也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對。
