結...,答：結構：總結全文，并點題中的“龍眼”，說明作者本來的想法便是由龍眼和傘兩個事例來說明母愛的偉大,結...,答：結構：總結全文，并點題中的“龍眼”，說明作者本來的想法便是由龍眼和傘兩個事例來說明母愛的偉大,龍眼與傘作者寫了自己與母親之間的故事,為什么還要寫劉老師的故事。
答案：1．①動物世界最明顯的特點是軀干部分兩側的對稱性；②藝術家利用對稱創造出美；③對稱的現象引發了科學家對未知領域的探索。2．示例：文中列舉生活中極常見的例子，生動具體的揭示了對稱美的原因。3．示例1：對稱創造出的是整齊、端莊的美，故宮因此顯得氣勢恢宏；不對稱創造出的是自然的美，蘇州園林因此給人以“如在畫圖中”之感。示例2：靜立的馬是對稱的，但它只有自然之美；“馬踏飛燕”中的馬打破了對稱，呈現出了藝術之美。后者靈動的姿態，張揚的個性，體現出了藝術家對美的獨特感受。示例3：如果說對稱之美是一座莊嚴、凝重的高山，那么不對稱之美就是一條歡快、靈動的小溪。對稱能給人以整齊之感，如故宮建筑的恢宏、肅穆；不對稱則給人以飄逸之感，如蘇州園林的自然、閑適。不同的美感，源于不同的藝術風格
2、龍眼與傘作者寫了自己與母親之間的故事,為什么還要寫劉老師的故事?結...答：結構：總結全文，并點題中的“龍眼”，說明作者本來的想法便是由龍眼和傘兩個事例來說明母愛的偉大。并且這樣使文章結構更完整，內容：升華了文章中心，并且第一個故事是從“孩子”的角度來寫的，而第二個故事則是站在“母親”的角度來寫的，使文章內容更加豐富，具有兩面。
