第十三條 實施教育督導，可以行使下列職權：

（一）聽取被督導單位的情況匯報；

（二）查閱、復制財務賬目和與督導事項有關的其他文件、資料；

（三）要求被督導單位就督導事項有關問題作出說明；

（四）就督導事項有關問題開展調查；

（五）參加被督導單位有關工作會議或者組織召開座談會；

（六）開展問卷調查、測評、個別訪談等；

（七）向被督導單位的上一級人民政府或者主管部門提出獎懲建議；

（八）依法可以行使的其他職權。被督導單位及其工作人員對依法實施的教育督導應當積極配合，不得拒絕和阻撓。

第十四條 實施教育督導的督學有下列情形之一的，應當回避：

（一）是被督導單位主要負責人近親屬的；

（二）是被督導單位工作人員的；

（三）從被督導單位離職不滿三年的；

（四）其他可能影響客觀公正實施教育督導的情形。

督學的回避應當由督學本人或者被督導單位向指派督學的教育督導機構提出申請，由教育督導機構決定。

教育督導機構發現實施教育督導的督學存在應當回避情形的，可以直接決定督學的回避。

第十五條 教育督導機構應當將督學培訓納入教育管理干部培訓計劃，做好分級分類培訓工作，提升督學隊伍專業水平和工作能力。

第十六條 教育督導機構應當加強對督學實施教育督導活動的管理，定期對督學履行職責情況進行考核，建立督學退出機制。

第十七條 縣級以上人民政府應當為督學開展工作提供必要保障，按照規定解決兼職督學因教育督導工作產生的通信、交通、食宿、勞務等費用。

第三章 督導的實施

第十八條 實施教育督導可以采取經常性督導、專項督導和綜合督導等方式。

第十九條 教育督導機構對本級人民政府有關部門和下級人民政府的下列事項實施教育督導：

（一）貫徹執行教育法律、法規、規章、黨和國家教育方針、政策情況；

（二）各級各類教育規劃布局、規劃落實和協調發展情況；

（三）義務教育普及水平和均衡發展情況；

（四）教育經費的投入、管理和使用情況；

（五）校長隊伍建設和教師配備、管育情況；

（六）協調推進學校教育、社會教育、家庭教育情況；

（七）安全、衛生健康監督管理工作落實情況

（八）處理社會關注的教育熱點、難點問題和；理及待遇保障情況；

 （九）法律、法規、規章和國家教育政策規定的其他事項。

第二十條 教育督導機構對學校的下列事項實施教育督導：

（一）依法依規辦學情況；

（二）黨建及黨建帶團建、隊建情況；

（三）實施素質教育，促進學生德智體美勞全面發展情況；

（四）教育教學水平、教育教學管理、教育教學改革等情況；

（五）教職工隊伍的管理和專業化建設情況；

（六）德育工作和師德師風、校風學風建設情況；

（七）招生、學籍、收費等管理情況；

（八）安全、衛生健康等制度的建設和執行情況；

（九）保障學生的人格尊嚴、人身安全和其他合法權益等情況；

（十）教學、生活設施設備的配備和使用等教育條件的保障情況；

（十一）突發事件預防及應對處置情況；

（十二）法律、法規、規章和國家教育政策規定的其他事項。

第二十一條 教育督導機構應當根據上級教育督導機構和本級人民政府的工作安排，結合本行政區域教育工作實際，制定年度教育督導工作計劃并組織實施。

第二十二條 教育督導機構應當根據本行政區域內的學校布局設立教育督導責任區，指派督學對責任區內學校的教育教學工作實施經常性督導，經常性督導每學期不得少于兩次。

第二十三條 縣級以上人民政府教育督導機構根據教育發展需要或者本級人民政府的要求，可以就本條例第十九條、第二十條規定的一項或者幾項事項對被督導單位實施專項督導，也可以就本條例第十九條、第二十條規定的所有事項對被督導單位實施綜合督導。

縣級以上人民政府對下一級人民政府應當每五年至少實施一次綜合督導；根據工作需要，隨時實施專項督導。

縣級以上人民政府教育督導機構對本行政區域內所屬的學校應當每三至五年實施一次綜合督導；根據工作需要，隨時實施專項督導。

第二十四條 專項督導、綜合督導按照下列程序實施：